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明天我在哪里
tommorrowwherei?漫不經(jīng)心地看到書本,這句話映入眼簾。雖是一句短暫的話,卻讓我們腦袋里一時間空白,又猛的陷入深思。我問自己,明天我在那里?
明天,我可能坐在教室聽講;明天,我可能在認(rèn)真寫作業(yè);明天,我可能正在一絲不茍的閱讀……想了很多,都沒有想出一個一定來,正在我山重水復(fù)疑無路時,突然,又一扇門從我腦袋中打開,包青天出現(xiàn)在我們腦海。
包拯包青天,自幼聰穎,勤學(xué)好問,尤愛推理斷案。其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學(xué)會不少段案知識。在廟里一位僧人被殺案中,保證根據(jù)觀察現(xiàn)場蛛絲馬跡,波蠶抽絲,排查出嫌疑人后,又假扮閻王,查清真相,為民除害。自那以后,他努力學(xué)習(xí)法律知識,一絲不茍刻苦鉆研,長大后斷案如神。
包拯用自己的勤奮與汗水換取了自己美好的明天,那我的明天在哪里?我是不是也應(yīng)該向包拯一樣勤學(xué)深思,努力學(xué)習(xí),為自己的明天奮斗呢?
我似一株嫩嫩的花兒,正在茁壯成長,正在綻放最美的年華。花一般的年齡不應(yīng)該在這虛幻的時光中消逝;花一般的季節(jié)不應(yīng)該在校園的快樂中蹉跎;花一般的少年應(yīng)該勇敢的往前沖,不要想著明天,只是今天,過好今天,你也會擁有更好的明天。明天并不是空想可以得到的,你只有做出實際行動,去想你明天想要去的地方邁進(jìn)。
陸羽因為自己不向命運(yùn)低頭,努力朝自己的夢想拼搏,編寫了廣為流傳的《茶經(jīng)》;對待命運(yùn)不公平的林肯,他經(jīng)歷了一次又一次的失敗后,仍站起來,向命運(yùn)作斗爭,最終當(dāng)上了美國總統(tǒng)……他們都為自己拼得了一個芬芳的明天。因為他們都有一個良好的心態(tài),時刻清楚自己心里到底想要什么。就像在大海中航行一樣,只要我們有確定方向,不管風(fēng)浪多大,我們依然能夠到達(dá)理想的彼岸。
作為學(xué)生的我們,更要不辭辛苦,勇往直前,努力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力,用最好的成績換去自己最精彩的明天。
如果我們心中有一個堅定的目標(biāo),我們又愿意不惜一切代價去實現(xiàn)它那么不論我們明天會在哪里,我們最終都能到達(dá)自己向往的地方。在一起問到自己,明天我在那里?坦然答道,不知道。但是即便如此,我還是會做更高的今天,換取最好的明天!
湖北省十堰市東風(fēng)教育集團(tuán)51中學(xué)初二:任麗蓉
明天更精彩 (字?jǐn)?shù):1000)
人生漫漫漫長路,有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,有失敗的痛苦,但你一定要相信:只要堅持,你的明天會更好。七月的倫敦就像舉辦了一場盛大的節(jié)日,世界都沉寂在歡悅的氛圍中,因為大家都知道第30屆奧林匹克運(yùn)動會在英國的倫敦召開了。204個國家的近兩萬名參賽選手匯聚一堂,彼此激勵,創(chuàng)造佳績。他們不是為了單純的成績,友誼也是他們的重要目的。和北京奧運(yùn)會的主題一樣,同一個世界同一個夢想。但是運(yùn)動員們對這場比賽是期盼已久的,四年的訓(xùn)練成果將在這里得到驗證和肯定。我從開幕式看到各場比賽,一個個運(yùn)動健兒們奮力拼搏為自己的國家創(chuàng)造佳績。但看那么多比賽給我印象最深的就是偶像丁寧的那場女子乒乓球單打決賽。在這場比賽中,四戰(zhàn)四捷的中國小將丁寧卻在不公平中輸?shù)袅俗约旱慕鹋浦畱?zhàn)。賽場上發(fā)生的故事另在場的中國觀眾和電視機(jī)前的觀眾朋友們很是不解,就連鄧亞萍都為丁寧感到遺憾和不公。正是這樣一場令人不甘心的比賽也使丁寧學(xué)到了更多東西。就像丁寧在微博里說過,她會繼續(xù)加油,堅持不懈,直至成功。在比賽中,丁寧使用了下蹲發(fā)球,但是在四場比賽中確實屢屢受罰,更易令人遺憾的事就是因為在最后一場的蹲發(fā)球使她無緣金牌。我相信如果沒有在比賽中千百次成功的試驗一個獲得過世界乒乓球聯(lián)賽冠軍的丁寧敢大膽使用這種球,并且每場都用,但每場都受罰。通過了解這位選手可以發(fā)現(xiàn)賽場下,她是付出了太多,淚水?汗水?心血鑄就了賽場上的丁寧,嚴(yán)肅中不失她特有的帥氣。而今天,她竟然在賽場哭了,也許是裁判不公的判罰,也許是四年的心血付諸東流。她流了幾滴眼淚后擦干眼淚仍然與昔日的隊友,今日的對手交戰(zhàn),因為她明白比賽還要進(jìn)行。也許是裁判雪上加霜的行為使本心里難過的丁寧再也沒能頂住壓力。淚水再一次爆發(fā)了,她刻苦銘心的一場比賽,面對裁判一次又一次的判罰她忍痛堅持了下來,雖然輸了,但我相信她只要堅持,堅持,堅持在巴西舉行的第三十一屆奧林匹克運(yùn)動會女子單打乒乓球的冠軍完全可能是她。通過講述偶像的歷程我也想起了自己。從邁入小學(xué)校門的那一刻起充滿了競爭,而取勝的關(guān)鍵貴在堅持。沒有長時間的堅持每個人都不可能由現(xiàn)在的成就,所以應(yīng)該向所有擁有顯著成績的人們致敬。丁寧的失敗同樣給我?guī)泶驌簦瑫r也為我敲響警鐘。我想在以后四年她的刻苦訓(xùn)練,我的刻苦學(xué)習(xí);她的金牌夢想,我的高中,大學(xué)夢想;我們同時分別向自己的目標(biāo)發(fā)起沖擊。我相信,在我們倆的堅持下,一定會成功。四年后對我來說將會如此重要,我一定會堅持到底。也請丁寧相信我們的明天將會更精彩。
初二:慕佳琪
日記 (字?jǐn)?shù):650)
明天,奧運(yùn)火炬就要傳到我們這里了,真的好高興,我們學(xué)校都有組織一起去看奧運(yùn)圣火的傳遞。還嚴(yán)肅的給我們講解一些情況,但是,班里的氣氛沒有因此而呆板,而是更加活躍,老師汗:在班上我都管不住你們,到了現(xiàn)場,我還不得第一個暈倒啊~~說不定那里有恐怖分子,我還得保護(hù)你們呢!所以呢'''''你們現(xiàn)在就讓我少操點心。
突然間,感覺自己真的好幸運(yùn),感覺自己太不會珍惜所擁有的幸福了。
想一想,如果自己沒有到這個大城市里來,而是在……或許會少一點煩惱,或許自由會多一點,或許……但是,比起對夢想,對生活的向往。我應(yīng)該還是會抉擇留在這里,這里的一切對我來說都是新奇的,神秘的,像是給我安放了一條直插云霄,高不見頭,危險陡峭的梯子,使我站在中間,往上,向下都不敢輕易作出決定,只得讓知識給我力量。
但是競爭真的好激烈,使我感到畏懼,第一次感到:如果學(xué)習(xí)不好,我的生活,夢想沒有什么價值了,因為它們只會隨著時間的變,我的變,而變的越來越渺小,不可一世。壓力真的好大,還有好多令人頭疼的事……
坐在公交車上,隨著車的啟動,涼風(fēng)撲面而來,想了好多好多的事,大多都是煩心事:數(shù)學(xué)課上不喜歡思考,語文課上不想聽講,英語課上老打瞌睡……學(xué)習(xí)怎么可能上去嘛,總是在回首自己的事,不能向前看嗎?
如果給自己定一個夢想,把每天要為夢想做的事情都列舉出來,每天都在忙碌,時時都在為夢想流著辛勤的汗水,沒有時間去想那些煩瑣的事,成功應(yīng)該會很進(jìn)。
珍惜自己所擁有的,付出應(yīng)該給予的,生活會是多么美好,但何事我能做到??
我的明天 (字?jǐn)?shù):700)
我的明天會是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻的想著這個問題,是充滿陽光的,還是布滿陰森的?以我的直覺,我堅信應(yīng)該是前一種。為此,我的小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場景……
一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前,從車內(nèi)走出一位英姿颯爽,充滿活力的年輕人。嘿嘿,這個人就是我啦。現(xiàn)在的我可不是不問世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽光小學(xué)的校長。
走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,看到這兒,也許你就會問教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的,這個嘛是因為藍(lán)色象征著希望,而學(xué)校正是教書育人的地方,是培育祖國的希望的地方,所以選用藍(lán)色比較合適。
到了教學(xué)樓里面,你會很吃驚,這不是學(xué)校嗎,為什么連最起碼的書本都沒有,取而代之的卻是一臺臺擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請聽我慢慢道來:原來現(xiàn)在處處講的都是科學(xué),連教學(xué)也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個大書包來回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里,明天上課時發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。
坐著電梯來到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場,籃球場……應(yīng)有盡有。這就是操場。為什么要建在樓頂呢?因為現(xiàn)在我們國家的土地資源嚴(yán)重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會有這個樓頂操場。
……
學(xué)校還有許多高科技設(shè)施這里就不多說了,如果有機(jī)會一定向你介紹。
我的設(shè)想不錯吧,真希望我的明天真的是這樣充滿著陽光,充滿著朝氣,充滿著高科技!
六年級:張慧啟
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