分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-06

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寄給老師的一封信

老師：您好！

眨眼間，小學(xué)六年即將過(guò)去了，在這2千多天的時(shí)間里，我們從一個(gè)個(gè)剛剛踏進(jìn)校園，一無(wú)所知的孩童，漸漸地長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小有文化，小有修養(yǎng)的學(xué)生，這其中，包含著老師您的諄諄教導(dǎo)。

昨天的語(yǔ)文課，是您給我們上的最后一堂課！您還記得您給我們上的第一堂課嗎？那時(shí)，只要您一轉(zhuǎn)過(guò)頭去，底下就會(huì)出現(xiàn)交頭接耳的聲音。現(xiàn)在，六年了，還是同樣的語(yǔ)文課，只是當(dāng)您轉(zhuǎn)身的時(shí)候，臺(tái)下一篇寂靜，沒(méi)有了講話聲和嬉笑聲，教室里只有您粉筆在黑板上發(fā)出的“沙沙”聲。是啊！我們沒(méi)有時(shí)間再嬉笑打鬧，我們只想認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)您的課，只想把這時(shí)光留住。因?yàn)椋@是您給我們上的最后一堂課了！

您還記得我們第一次朗讀課文的情景嗎？那正是桂花香飄的季節(jié)，校園里的幾棵大桂花樹(shù)，無(wú)私地將香氣灑向每間教室，每個(gè)角落。“一去二三里，煙村四五家，亭臺(tái)六七座，八九十枝花……”充滿幼稚的郎朗書聲，仿佛再一次在我耳邊響起，我好像又一次回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代，再一次成為那個(gè)陽(yáng)光燦爛的小女孩。現(xiàn)在，我們又一次捧起課本，五月，木蘭花的季節(jié)，陽(yáng)光灑進(jìn)教室，照亮我們的臉龐。就在那一瞬間，我們長(zhǎng)大了，教室里傳出的不再是那稚嫩的讀書聲，伴隨著木蘭花香的讀書聲，傳出的是我們的朝氣，是我們的青春活力！

老師，不知您還記不記得，我們的第一次考試，全班同學(xué)都考得很好，您高興極了，“啪” 、“啪”，每個(gè)人的額頭上都貼上了一朵大紅花。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)，即將迎來(lái)小學(xué)的最后一場(chǎng)考試，您六年交給我們的精華都濃縮在了那一張小小的試卷上！

老師，您是否還記得您第一次帶我們上體育活動(dòng)課時(shí)的情景嗎？雖然您也是個(gè)“肉包子”，但為了做個(gè)榜樣，您當(dāng)時(shí)一直陪著我們，直到大家都煉得氣喘吁吁，您說(shuō)身體是革命的本錢。此后，不管是風(fēng)大陰冷，還是艷陽(yáng)高照，您都堅(jiān)持陪我們跳繩、長(zhǎng)跑，每當(dāng)此時(shí)，我們是多么地高興啊！在昨天，最后一堂體育活動(dòng)課上，不管是跳繩還是跑步，我們都很認(rèn)真，誰(shuí)不想在學(xué)校多留一會(huì)兒，和您多呆一會(huì)兒啊！

許多許多的第一次，現(xiàn)在都變成了最后一次！

校園里一片翠綠，六年來(lái)，爬山虎已經(jīng)漸漸爬滿教學(xué)樓，長(zhǎng)得很高很高了。老師，您為我們的付出，就像這爬山虎一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)，載著我們的希望，伸向藍(lán)天！

老師，祝您永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)！

永遠(yuǎn)想著您的學(xué)生

xx年5月28日

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言欠流暢，表述不清晰

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給老師的一封信1 (字?jǐn)?shù):200)

《給老師的一封信》敬愛(ài)的董老師：您好! 您辛苦了！提起筆，有說(shuō)不盡的感激的話語(yǔ)。由此，我先給您猜一個(gè)謎語(yǔ)：有一個(gè)人，無(wú)論我們走到哪里都陪隨她啟蒙的教育；有一種情，只求培育的樹(shù)苗結(jié)下累累碩果。您知道這個(gè)人是誰(shuí)，這種情是什么嗎?告訴您，這個(gè)人叫“老師”，這種情叫做師生情。您培育著我們，教我們知識(shí)和文化。您是一支燃燒的蠟燭，在融化自己的同時(shí)，用亮光照亮了我們的前程。您雖然沒(méi)有玫瑰的鮮艷、牡丹的嬌貴，但您像一朵純潔的百合、靜靜的綻放，散發(fā)出淡雅的清香，如一張清泉流過(guò)我們的心底。祝您教師節(jié)快樂(lè)！學(xué)生：楊婷婷

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寫給老師的一封信 (字?jǐn)?shù):450)

敬愛(ài)的老師:　　您好　　作為您的學(xué)生，在教師節(jié)來(lái)臨之際，我真摯的對(duì)您說(shuō)一句：“教師節(jié)快樂(lè)！”　　人們都說(shuō)老師是辛勤的園丁，是點(diǎn)亮自己照亮別人的燭火，我只想用一心的祝福來(lái)表達(dá)我此時(shí)的心情，您平易近人，堅(jiān)守在自己的崗位，寸步不離，您那溫柔而又甜美的笑容深深地印在了學(xué)生們的心里，您總是苦口婆心的教導(dǎo)我們，讓我們一個(gè)個(gè)成為優(yōu)秀的孩子，您總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們，好好學(xué)習(xí)，我一想起這句話，便禁不住奮勇向前。　　老師，您還記得嗎？那一次，是誰(shuí)幫助同學(xué)們找丟失的錢幣？是誰(shuí)幫我尋找不知去向的文具？是您！敬愛(ài)的老師!　　我想您一定還記得！有一次，我們班的一名女學(xué)生張?chǎng)蝸G了錢，您不顧一切的幫她找錢，不是翻翻這個(gè)，就是找找那個(gè)，累的滿臉通紅，豆大的汗珠從您的額頭上落了下來(lái)，折騰了一節(jié)課，終于找到了丟失的金錢，她樂(lè)得漫天歡喜，可您卻累在椅子上，緊閉雙眼。　　啊！親愛(ài)的老師，您用知識(shí)的甘露哺育我們，一年四季，您伴著春雨走過(guò)春天，伴著暖風(fēng)走過(guò)夏天，伴著落葉走過(guò)秋天，有伴著雪花走過(guò)冬天，是您慈祥的面孔，是您溫和的語(yǔ)言，都印在了我的腦海中，雖然您有時(shí)也嚴(yán)厲了一點(diǎn)，但對(duì)您給我們那美好的印象是抹不掉的，老師！我真心祝福您！　　　　環(huán)城街舒郊中心校三年級(jí)

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給老師的一封信 (字?jǐn)?shù):550)

敬愛(ài)的老師： 您好！ 謝謝您在這一學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間，我們就要升入六年級(jí)了。我的腦海里時(shí)常回憶起過(guò)去的一段時(shí)光。 老師，您教育我們：“時(shí)間就像金錢。”是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過(guò)的充滿光彩，無(wú)悔于人生；有些人只知道時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“白發(fā)方悔讀書遲，”有了時(shí)間才能學(xué)到一切，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時(shí)間才能去研究，去探索；沒(méi)有了時(shí)間，只能一事無(wú)成。因而，我收獲到了時(shí)間。 您對(duì)我們說(shuō)：“只有你尊敬別人，別人才會(huì)尊重你。”一個(gè)人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí)，經(jīng)歷過(guò)一件事，他們?nèi)讨囸I和疲勞，來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物，他覺(jué)的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴(yán)。后來(lái)，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴(yán)嗎！ “人死，有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有黃繼光那英勇的壯舉，但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷；只有我們快樂(lè)，才能充滿生機(jī)；只有學(xué)到知識(shí)，才能充滿色彩，才能無(wú)愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。因此，我收獲到了笑對(duì)人生。 “書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”只有多讀書，讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上，需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí)，才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。 這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí)；同時(shí)也感謝親愛(ài)的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時(shí)常回憶起我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的老師健康快樂(lè)。 此致敬禮！ 朱彥霏 2004年7月13日指導(dǎo)教師：常興梅

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