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爺爺?shù)谋秤?/p>
看著爺爺遠(yuǎn)去的背影，我的心抽動了一下。
爺爺已經(jīng)60歲了，他是一位醫(yī)生。
爺爺每天早出晚歸到很遠(yuǎn)的地方幫別人看病，爸爸媽媽多次勸說讓爺爺?shù)轿覀冞@來別做醫(yī)生了。可爺爺說：“我愿意用自己掙的錢來養(yǎng)活自己，不想讓自己的后人為自己擔(dān)心！”因為爺爺十分的固執(zhí)，誰的話也不聽，所以只好讓他做自己愿意做的事。
每次我到爺爺那兒去，爺爺都會給我20元錢。我知道爺爺掙錢不容易所以沒有要，但爺爺總是趁我不注意時偷偷的把錢塞給我。
今天爺爺又出去了，他每天要走好幾十里路才能掙那么五六十元錢。他省吃檢用把自己的錢給我買書等學(xué)習(xí)用品。我知道我是他最疼愛的小孫女，是他的希望。爺爺希望我能考上一所好大學(xué)，來報答他的養(yǎng)育之恩。
爺爺已不是以前那個身體健壯的小伙子了。記得他去年生了一場大病，住了10幾天院。可他現(xiàn)在病好了仍然堅持要當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生。
爺爺蹣跚的背影漸漸遠(yuǎn)去了，此時我的雙眼已經(jīng)模糊了。
至爺爺奶奶的一封感恩信 (字?jǐn)?shù):600)
敬愛的爺爺奶奶：
你們好！
爺爺奶奶，我真誠的感謝你們。在我生下來六個月時，爸爸媽媽就把我交給了你們，到外地打工去了。在這十年里你們帶過我，帶過我的弟弟妹妹，帶過我的姐姐。我覺得你們很偉大！奶奶，在我生病時，您日夜不停地叫我吃藥，陪著我，不讓我有一點(diǎn)閃失！爺爺，在家里我不知道的題目都是問您的，您就像我在家里的老師！可現(xiàn)在您漸漸老了，也不明白我的題目了，只能在家里帶人！當(dāng)我看到您和奶奶辛苦的樣子時，我總是感覺鼻子酸酸的……
每當(dāng)我取得好成績時，你們總是對我說：“馨陀啊，可不要驕傲啊！中國有句古話，叫‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！’記住了嗎？”那時，我會嫌你們啰嗦，不聽你們的，可是現(xiàn)在，我聽了爸爸講了他的故事后，我開始不嫌你們啰嗦了，還開始覺得你們是對的。對啊，大人說的總是對的，因為他們是過來人！日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)變成11歲的大姑娘了。你們對我的好，我深深牢記；你們對我說的那些話，我深深牢記；你們對我的責(zé)罵，我深深牢記；你們?yōu)槲宜龅囊磺校疑钌罾斡洠?/p>
魚兒感恩大海，因為大海讓它搏擊風(fēng)浪；鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；高山感恩大地，因為大地讓它傲然聳立；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它振臂飛翔。爺爺奶奶，我長大了一定會報答你們和爸爸媽媽的！現(xiàn)在，我會用學(xué)習(xí)來證明，證明我的話不是假話！
祝您：
身體健康，萬事如意！
你們的孫女：歐梓馨
二0一二年二月二十九日
五年級:歐梓馨
爺爺 (字?jǐn)?shù):250)
爺爺很勤勞，總是用汗水教育者我。在東北農(nóng)村，家里有個很大的院子。春天的時候，爺爺會在院子里種下許多蔬菜，白菜、胡蘿卜、豆角、西紅柿……。爺爺很慈祥，總是用微笑感染著我。還記得，紛紛落下的雨雪中，爺爺凍得一個勁兒地搓手跺腳，頭發(fā)上眉毛上都掛滿了雪花。終于，放學(xué)了，盼望已久的爺爺趕忙把我抱上三輪車，急慌慌地脫下自己的棉大衣給我裹上。我問他冷不冷，他微笑著摸了摸我的頭，蹬上車，載著我一溜煙地消失在茫茫的大雪中……，想念我的爺爺！
爺爺?shù)膼?(字?jǐn)?shù):900)
“愛”無時不有，無處不在，我們每天在愛別人，我們每天也被別人所愛。愛充滿世界，愛就在我們的周圍。愛象太陽，時時刻刻溫暖著我們，讓我們茁壯成長。
然而，在這千萬種的愛里，爺爺給我的愛是最深沉最無私的。爺爺今年65歲了，是個健康快樂的老頭。他對我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心，也十分關(guān)心我的生活。每次我寫完作文，他總要反復(fù)仔細(xì)地看，給我指出長處和缺點(diǎn)，教給我一些寫作技巧，使我的寫作水平，明顯有了提高。此外，爺爺還給我定了許多報刊，告訴我多讀、多觀察、多積累是寫好作文的秘訣。爺爺?shù)慕虒?dǎo)至今讓我收益非淺。
爺爺對我的學(xué)習(xí)更是一點(diǎn)兒也不馬虎。記得，有一次，我看到練習(xí)冊中有一道趣味課外題，便做了起來，誰知越做越覺得難，越看越是一頭霧水。半個小時過去了，還是沒有什么眉目。我便把這道題拿給爺爺看，爺爺看了，便拿出紙筆來做，五分鐘過去了。爺爺?shù)谋砬閺脑瓉淼男Σ[瞇變成了現(xiàn)在的眉頭緊鎖，不停說著：“有點(diǎn)難度，需要思考啊！”我見爺爺犯了難，便說：“爺爺，算了吧，題是課外的，別做了。”爺爺搖搖頭，笑而不答。
一個星期過去了，我把這件事都忘了。然而，一天，爺爺卻把我叫到他身旁，拿出一個小紙塊兒，和一張寫得密密麻麻的稿紙，弄得我莫名其妙，原來，他是要給我講那道題如何做。我聽了，馬上來了勁，專心致志地聽爺爺講解。爺爺拿出稿紙，念著上面的解題思路和運(yùn)算步驟，還用旁邊的小紙塊，代表題中的箱子，認(rèn)真地講著，盡管這道題步驟煩瑣，不好理解。爺爺還是利用我們已經(jīng)掌握的知識來講解。我聽得很入神，隨著爺爺?shù)乃悸穼訉舆f進(jìn)，不久便豁然開朗。
原來，這道題對爺爺來說并不難，他一會兒便算出了答案。難就難在了如何講才能讓我聽得明白，他先在“白度知道”網(wǎng)站求教教授用戶，得到一個小教案，還自己動手，一步一步認(rèn)真演算，并在算式的旁邊表明思路，還做了一些小紙塊，用形象事物幫我理解。爺爺對我的學(xué)習(xí)是那么的認(rèn)真，那樣的孜孜不倦，我不好好學(xué)習(xí)能對的起他嗎？
爺爺仿佛是一個無私的送花人，把朵朵芳香的玫瑰送給我，那縷縷芳香溫暖著我，影響著我，激勵著我。
【老師點(diǎn)評】:語言平淡，詳略不當(dāng)
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