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暑假結(jié)束

開學(xué)了，休整了兩個月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。

我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多．進入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學(xué)校要建立一個校園電視臺，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了，真是方便，快捷。

走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來的小食堂不見了，變成了一個繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲物間，二層是可供八百人同時就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。

我一邊擦著桌椅上的灰，一邊想：現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級了，不能再象三年級的時候一樣了，我要更加好好學(xué)習(xí)，做一名好學(xué)生！……

暑假生活記趣 (字?jǐn)?shù):1000)

今年的暑假還是跟以前一樣,參加了安親班的暑期班,除了由安親班的老師督促我們的暑假作業(yè)外,每個禮拜的星期三都會帶著同學(xué)們?nèi)敉饨虒W(xué),而這正是我最喜歡的.因為可以讓我體驗各種不同的生態(tài)之旅及好玩的游樂場.

其中,讓我印象最深刻的是小人國,因為它是一座依照世界上很多知名建筑物的實體縮小到25分之一的比例做成的,樣子跟實體簡直是一模一樣!

首先,我看到了臺灣景觀區(qū)中的總統(tǒng)府,高速公路上迷你的車群,機場上各式的飛機;中國大陸景區(qū)的萬里長城,石刻藝術(shù)～寶庫龍門石窟;美國景區(qū)的自由女神像;亞洲區(qū)中印度皇帝所蓋的陵墓,日本的東大寺,,,真是讓我目不轉(zhuǎn)睛.

接著,我們搭乘小火車前往游泳池,現(xiàn)在的我剛剛學(xué)會換氣,游泳對我而言,真是小 case啦!尤其在這麼熱的天氣里,真會讓人暑氣全消.

游完泳后,我們往著戲水區(qū)前進,著名的大雷雨,其實一點都不可怕,大水沖得我們感覺身心舒暢!比較可怕的是那滑水道,又高又長又彎曲,真讓我心驚膽跳!

過了戲水區(qū)有著各種的超人在表演跳水.火焰超人竟然將他的披風(fēng)點燃后才跳入水中,感覺驚險萬分;跳水超人爬上了非常高的跳板,一躍而下真是神勇;炮彈超人竟然是把自己變成炮彈一樣塞入炮管中像炮彈一樣砰一聲,飛進網(wǎng)中,真是太厲害了.

吃完午餐后,我們攻向游樂區(qū),尋找各人喜愛的游戲.當(dāng)然云霄飛車我是不敢玩的,旋轉(zhuǎn)木馬對我而言又太無聊了,狂飊幽浮肯定會讓我暈頭轉(zhuǎn)向的,碰碰車太多人了…,結(jié)果我只跟同學(xué)玩了休息區(qū)中的桌球及投籃.

回家途中有些同學(xué)早已精疲力盡了,我可是還精力充沛,還跟同學(xué)一起玩撲克牌及看卡通電視呢!對我而言,這是一趟快樂之旅.

還有一次,安親班的老師準(zhǔn)備帶我們?nèi)敉饨虒W(xué).今天的目的地是桃園的運動公園,主要是【放風(fēng)箏】.老師準(zhǔn)備了放風(fēng)箏的材料,要讓同學(xué)自己動手制造并且學(xué)習(xí)如何讓風(fēng)箏飛起來.今天的風(fēng)不算太強,是很適合放風(fēng)箏的,因為如果都沒有風(fēng),剛開始要讓它飛起來,對我們這些初學(xué)者,其實是蠻困難的.

經(jīng)過了老師的指導(dǎo)和不斷的反覆練習(xí)和修正,趁著一陣強風(fēng)吹來時,我的風(fēng)箏竟倏的一飛沖天,此時的我,感到很有成就感.這個時候,天空布滿了同學(xué)的風(fēng)箏,大家都在互相比賽看誰的風(fēng)箏飛得比較高.此時老師也參加我們的行列,而且愈放愈高,愈飛愈遠(yuǎn).當(dāng)大家在互相聊天的時候,老師突然說:他要『打電報』.大家都很好奇的問老師,經(jīng)過老師的解釋,大家才知道,原來所謂的『打電報』就是在紙上穿一個小洞,放在風(fēng)箏線上,讓它隨著風(fēng)慢慢的往上移,一直到碰到風(fēng)箏為止,大家都覺得很有趣,紛紛跟著做.其間,有些同學(xué)覺得太無聊,便跑去玩籃球.等到夕陽西下時,大家才依依不舍的離開.這一趟的學(xué)習(xí)之旅,也讓我增長了不少經(jīng)驗.

親班在每周的星期五下午安排的游泳課,也是我喜歡的課程.

在放暑假前,我游泳的技術(shù)只達(dá)到會憋氣的程度,經(jīng)過了暑假這幾個禮拜的學(xué)習(xí),我已經(jīng)學(xué)會了水里翻跟斗,仰漂和自由式的換氣,蛙式中的蛙腳我也已經(jīng)學(xué)會了,蛙手也快ok了,不賴吧!每星期這天的下午對我而言是很棒的,因為上游泳課時很快樂,下課自由活動時也很好玩,同學(xué)們常常會玩潑水游戲,或追著游來游去,大家玩成一片,和樂融融.

暑假期間,我和姊姊的作息時間,幾乎是和學(xué)校的生活是一樣的,都是周一至周五上安親班寫功課,而周末和周日則是在家里.

在一個較不炎熱的周末,我和爸爸,媽媽,姊姊一起到我們住家附近的二重疏洪道親水公園去游玩.首先,我們先去排隊,準(zhǔn)備租腳踏車.我還記得,在我國小二年級的時候,我便常常和家人到這里學(xué)騎腳踏車;當(dāng)時的我還不會騎,便先租有四輪的腳踏車,這樣才比較不會跌倒,經(jīng)過了大約半年的學(xué)習(xí)時間,我終於學(xué)會了自己騎車了,所以現(xiàn)在騎腳踏車,對我而言,簡直是輕而易舉.

租好腳踏車后,我便和姊姊一起飛奔而出,姊姊帶隊,我跟在后面,一起比賽騎車,親水公園真得是好大,好大,一眼望去,幾乎看不到盡頭.在周末的午后,我一邊騎著腳踏車,一邊欣賞著周遭的人,事,物,再加上微風(fēng)徐徐吹來,雖然騎了將近一個半鐘頭,竟然一點都不覺得累,反而有點像駕風(fēng)而行的感覺,真是好舒服!

而在同一時間,爸爸和媽媽正在運動場外的草坪上玩飛盤,等到借車時間結(jié)束,我稍作休息之后,便加入玩飛盤的行列.雖然,我的運動細(xì)胞不是很好,但是我很認(rèn)真的投入,也很努力的在學(xué)習(xí),我想總是會有一些成果的.

時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼兩個月的暑期生活即將結(jié)束,在暑假期間,我過得很充實,也很愉快,并且嘗試不同的領(lǐng)域,讓我得到很大的學(xué)習(xí)經(jīng)驗.

不會描寫，詳略不當(dāng)

暑假趣事 (字?jǐn)?shù):300)

暑假里的一天，發(fā)生了一件令我終身難忘的趣事……

那天中午，我們一家人坐在沙發(fā)上吃飯。這時，媽媽最喜歡看的《我家有喜》開始了，爸爸就好像接到命令似的，對媽媽說：“老婆，萬一我肚子痛怎么辦？”媽媽看都沒看爸爸一眼，說：“活該，誰然你亂吃東西的！”

爸爸以迅雷不及掩耳之勢“啊啊啊”地大叫起來，媽媽問：“怎么了啊？”“我肚子痛啦！”媽媽焦急的說：“這肚子痛怎么說來就來了？”說著媽媽便麻利的穿上外套，拉著爸爸就往外跑。這時，爸爸風(fēng)趣地說：“事實證明，你還是關(guān)心我的！”說著便笑了。緊跟著，媽媽也笑了，我也笑了。

笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

五年級:劉佳琦

暑假第三站——復(fù)旦大學(xué) (字?jǐn)?shù):900)

在上海，我最想去參觀復(fù)旦大學(xué)了。盼星星，盼月亮，終于盼到這一天，——去復(fù)旦大學(xué)。

一到校門口，只見門上端端正正地刻著幾個大字：復(fù)旦大學(xué)。

走進校園映入眼簾的是一片綠油油的草地，還有一棵棵蔥翠的大樹，草地中間，立著毛澤東的石像，毛澤東一臉慈祥地站在石頭上，仿佛在對我說：“要好好學(xué)習(xí)啊！”毛澤東多么關(guān)心人民啊！

我繼續(xù)走著，走進了一條林陰小道。茂密而高大的樹木挺立在驕陽下，為我們遮陽，一些外國人坐在樹下聊天、休息。這里鳥語花香，百花開放，多么美麗啊！

我走著，看見七八個路標(biāo)：向右走是子淋院，向前走是正門和教學(xué)樓，向左走是……看來沒有路標(biāo)，我們就迷路了。

我向前走，一塊大牌子，我的心一下子飛到了那兒，我跑到那兒，大聲朗讀：“思近而問切，志篤而學(xué)博。”這時來了個大姐姐，姐姐見我那副樣子，忍不住哈哈大笑，一邊笑一邊說：“小朋友，你讀反了，應(yīng)該讀‘博學(xué)而篤志、切問而近思。’呀！”我問姐姐：“是什么意思？”姐姐親切地對我說：“要廣博地學(xué)習(xí)，要給自已定一個志向，要多問問題，不能做不切實際的空想，知道嗎？要好好學(xué)習(xí)啊！”我是懂非懂地點點頭。“你來自哪？”我好奇地問。“哦！我是東北大學(xué)的學(xué)生，你真愛問問題，記住這句話，再見！”大姐姐慢慢地走了。望著在姐姐遠(yuǎn)去的背影，我心想：大學(xué)生也來這兒參觀，大家都讓我好好學(xué)習(xí)，我要多問問題，廣博地學(xué)習(xí)啊！

先后我又參觀了逸夫樓、復(fù)旦詩魂、老校門、馬錦明樓……我不禁贊嘆起來，這一所創(chuàng)建于一九0五年的老校，有這么大，一定花了不少心血建的吧！

最后，我來到了“光華樓”這座大樓是復(fù)旦大學(xué)最高的大樓，也是楊浦區(qū)的標(biāo)志性建筑物，高一百四十二米，共三十層。象征“日月光華，旦復(fù)旦兮。”這“光華樓”高，也是大家休息、喝茶、聊天的地方。“光華樓”的對面是一片大草地，草地是小鳥和游人休息的港灣，大樹像一柄大傘，給人們遮陽，人們感謝一棵棵大樹。

我在大石頭上休息，一只只小鳥從我頭上飛過，一絲絲微風(fēng)吹拂我的臉頰，使人精神飽滿、心情暢快。

“琦，該走了，時間不早了。”媽媽說，我舍不得走，不想離開，最后，我還是回去了。

復(fù)旦大學(xué)，一所好學(xué)校，我發(fā)誓，我要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一天，我會天天向上，總有一天，我會考上清華北大，出國留學(xué)，等我的好消息吧！

二年級:湯洛琦

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