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春天的后花園

這是我在新的中學(xué)的第二次春游了，不管是綠意濃濃的綠景塘；還是郁金香到處飄香的太子灣，都給我留下了深刻的印象。

這次來到太子灣，正好趕上了各式各樣的郁金香開放的時(shí)候。我意識(shí)當(dāng)中的郁金香只有紅色和黃色兩種顏色，而這次的春游讓我這個(gè)“井底之蛙”大長(zhǎng)了見識(shí)。原來郁金香的顏色是五彩繽紛的-----有白色的，紫色的，粉色的……原來郁金香的“長(zhǎng)相”可以不是單一的------有的郁金香開得高貴、優(yōu)雅；有的郁金香開得豪放、粗獷；還有些郁金香用斑斕的花瓣遮住花蕊，顯得那么嬌滴滴……這里有大概數(shù)十萬株盛開的郁金香，使這里成了花的海洋，吸引著我們及眾多游客前來賞花、拍照。

在這茫茫花海中，我還發(fā)現(xiàn)了另外一種花------櫻花。這些櫻花樹的光彩雖然被郁金香的名氣所遮掩住，但櫻花開放的勝景，讓我恍若置身夢(mèng)境，這是與賞郁金香所不同的感受。這些花兒的顏色是晶瑩剔透的白，有的含些淡淡的粉色，清麗動(dòng)人。許多株櫻花在小橋流水、坡地草坪、游步道旁絢爛著，花不只開在樹上，還落滿在許多個(gè)石徑小道、小橋上，繽紛飛舞在樹梢與地面。走入其間，似乎飛舞的飄雪漫空散落。

瞧！紅色的、白色的、紫色的……各色各樣的郁金香已是花蕾勃發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片璀璨。鮮艷的郁金香、純潔的櫻花、還有綠油油的草地，太子灣仿佛成了春天的后花園。這些美麗的花兒將春意點(diǎn)綴得更濃。

桃樹 (字?jǐn)?shù):250)

春天到了，桃樹開滿了鮮花，鮮艷美麗。

這棵桃樹的主干非常矮，但是很粗壯，像一位大力士支撐著上面無數(shù)的枝條。這些枝條像千手觀音的手臂一樣向四面八方伸展。枝條上開滿了桃花。桃花有紅色的、粉紅色的，非常美麗。有的還是花苞、有的已經(jīng)開了，有的已經(jīng)盛開了。一陣春風(fēng)吹過，樹枝晃動(dòng)起來，桃花像蝴蝶一樣飛舞起來。樹枝上的綠葉默默襯托著桃花，使它們顯得更加的美麗動(dòng)人。

我看著那些桃花仿佛看到了無數(shù)紅色的發(fā)出誘人香味的桃子，害得我口水都要流出來了。

我愛桃樹，我愛桃花，我更愛熟透了的桃子。

文登市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一：于潔

紫茉莉 (字?jǐn)?shù):200)

　　春天，我種下了幾顆紫茉莉的種子。我把花盆放在陽臺(tái)，每天放學(xué)都要去看看它，經(jīng)常給它澆澆水。

　　過了四天，一顆種子從土里拱出來了，像一個(gè)探頭探腦的小烏龜頭，可愛極了。沒幾天，小烏龜頭一個(gè)接一個(gè)都鉆了出來。又一個(gè)星期過去了，紫茉莉長(zhǎng)出了新葉子，嫩嫩的葉子打著卷，尖尖的像一根根小綠針。

　　在我的照料下，紫茉莉越長(zhǎng)越大，我希望它快快開花，結(jié)出種子，讓我感受一下收獲的快樂。

    一年級(jí):應(yīng)昱詩

春天之美,附點(diǎn)評(píng) (字?jǐn)?shù):300)

　　哇！美麗的春姑娘來了，她給我們帶來了暖和的天氣。　　　　你看，遠(yuǎn)處的山嫩綠嫩綠的，是樹哇、小羊哇，它們都醒來了。小河里的冰讓暖暖的陽光趕走了，河水嘩啦啦地唱著歌，小魚和小蝦在水中歡快地做游戲。　　　　啊，水中還有人在劃船呢！真自在呀！小草從泥土里鉆出來，高興地說：“我盼了一冬天，好容易出來了。”柳樹甩甩它的“長(zhǎng)辮子”在春風(fēng)中美美地跳著舞。粉紅的桃花開了，像娃娃的笑臉，春天實(shí)在是太美了！　　　　點(diǎn)評(píng)：　　　　通過對(duì)大自然中山、樹、小羊、小河、小魚小蝦等等的描寫凸顯春姑娘的美麗，春天來了，大自然都復(fù)蘇了，一片美麗和諧的景色在小作者的筆下展現(xiàn)給了讀者，文中的修辭方法使用的很恰當(dāng)，是文章的亮點(diǎn)，文章還富有感情，語言流暢，很好！

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