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四季的顏色

“春天是綠色的，夏天是紅色的，秋天是黃色的，冬天是白色的。”坐在書(shū)桌前，我翻開(kāi)了三年級(jí)的作文，讀到這一句，我不禁念出了聲。“四季也有顏色？”我聽(tīng)見(jiàn)我的心在對(duì)我說(shuō)：“是的，只要你有發(fā)現(xiàn)的心，四季的顏色是多彩的。”假如給我一個(gè)調(diào)色盤(pán)，讓我在畫(huà)布上畫(huà)出四季的顏色，我一定會(huì)畫(huà)出五彩的顏色。那么，到底，四季是什么顏色呢？春天是綠色的，因?yàn)榇禾烊f(wàn)象更新，夏天是紅色的，因?yàn)檠籽琢胰眨锾焓屈S色的，因?yàn)槁淙~片片，冬天是白色的，因?yàn)榘籽┘娂姟Ｊ堑模墒牵募菊娴闹挥羞@些顏色？現(xiàn)在，我卻覺(jué)得這有些單調(diào)、乏味。如果真的給春天畫(huà)顏色，我會(huì)給春天藍(lán)色。是的，藍(lán)色是純潔的，藍(lán)藍(lán)的天空，藍(lán)藍(lán)的大海。春天，一切都是重新開(kāi)始，所有的一切都會(huì)有嶄新的生活，他們有純潔的心，沒(méi)有一絲絲的雜質(zhì)。藍(lán)色是透明的，可是讓你看清楚一切。春天，這個(gè)復(fù)蘇的季節(jié)，彌漫著純凈的味道。藍(lán)色給人安慰。春天盛開(kāi)的鮮花，迎著朝陽(yáng)，充滿了夢(mèng)幻的味道。那會(huì)激起你心里的浪花，不是嗎？讓你為平凡的自己而喝彩。春天，綠綠的草坪，藍(lán)天上一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，春天，澄澈的湖水，一個(gè)個(gè)紙?jiān)男〈h過(guò)。這一切都是多么舒心啊，這難道不是純潔的藍(lán)色嗎？

我會(huì)給夏天白色。當(dāng)然這有些因?yàn)槲业男那椤Ｔ谙奶欤籽椎南娜帐箤W(xué)習(xí)失去了樂(lè)趣，人們希望自己能整天呆在家里，吹著空調(diào)，享受著風(fēng)扇，舔著冰淇淋，這一切都是無(wú)聊的，空白的世界。可是夏天的雨卻是清新的。它能帶給你溫馨，帶給你清爽。它敲打著音符，給你送去夏日里的安慰。當(dāng)你進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夏天的風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹去你臉上淌滴的汗珠，讓人感覺(jué)多么親切。還有比白色更能代表的清爽嗎？我會(huì)給秋天粉色。粉色代表著浪漫的情懷。片片金黃的葉子鋪成的林蔭小道上，坐在長(zhǎng)凳上看著落日一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。燦爛的菊花盛開(kāi)在你旁邊，芬芳而又美麗。或許偶爾會(huì)下點(diǎn)飄飄渺渺的小雨，輕輕地落在你的身上，這又是多么舒服。或許因?yàn)槲页錾谇锾欤覍?duì)秋天——這個(gè)浪漫的季節(jié)顯得更加喜愛(ài)。秋天，蚊子的困饒少了，卻能夠帶給你足夠的舒服感。它沒(méi)有春天那種又冷又熱的感覺(jué)，沒(méi)有夏天的酷熱，沒(méi)有冬天的寒冷，能夠形容它的只有溫馨。粉色，是最能代表溫馨的顏色。我會(huì)給冬天紅色。冬天——紅色？在你看來(lái)，這或許有點(diǎn)“風(fēng)馬牛不相及”吧。可是，請(qǐng)你細(xì)細(xì)的去想想，現(xiàn)在的冬天，已經(jīng)沒(méi)有那么寒冷了。人們有了空調(diào)，火爐等等。冬天，跳躍的火苗能夠帶給你足夠的溫暖吧，而火苗，不是紅色嗎？冬天，還有我們最期待的春節(jié)，家家戶戶都是喜氣洋洋，張燈節(jié)彩，而你看到的最多的裝扮顏色，還是這喜慶的紅色。大紅的對(duì)聯(lián)貼在門(mén)口，大紅的鞭炮掛在數(shù)上，噼里啪啦跳動(dòng)著紅色的火花。還有什么顏色能夠比紅色更能代表冬天呢？思緒的華筆在腦海中的畫(huà)板上描繪著，我已經(jīng)陷入了無(wú)限的遐想之中。或許四季的顏色有很多，因?yàn)樗募臼嵌嗖实摹Ｔ谖业男闹校募居肋h(yuǎn)是藍(lán)色、白色、粉色、紅色吧。同學(xué)們，你心中的四季是什么顏色呢？請(qǐng)你用心去體味吧，把自己的心融入大自然，那時(shí)候，你心中的四季，一定閃爍著耀眼的顏色。

四季的歌 (字?jǐn)?shù):450)

春

悄悄地，悄悄地，春姑娘來(lái)了，披著碧綠的衣裳。

看到被嚴(yán)寒所瑟?dú)⒌纳`，不禁流下了珍貴的眼淚，化作了春雨。看“像牛毛，像花針，像細(xì)絲。”

春姑娘用嫩滑的手撫摩著大地，撫摩著人的臉，“吹面不寒楊柳風(fēng)。”

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，世界因春天而美麗，春天因小生靈而充滿生機(jī)，春天，家家戶戶，老老小小，都出來(lái)舒活筋骨，抖擻精神。

春天，溫柔美麗，多情而又生機(jī)勃勃。

夏

春姑娘悄悄地走了，在籠子里憋得太久的夏姑娘終于獲得了解放，大叫一聲，原來(lái)是雷來(lái)了，暴風(fēng)雨來(lái)了，佇立在暴風(fēng)雨下，任她洗刷我，洗刷掉從前的種種不愉快的事。因?yàn)槲一磉_(dá)，我爽朗。所以，我愛(ài)夏天。

夏天的天空真美，藍(lán)藍(lán)的天上白云點(diǎn)綴。

夕陽(yáng)時(shí)分，躺在柔軟的沙灘上，浴著涼爽的海風(fēng)，盡情地說(shuō)笑，恣情地休憩。

夏，活潑開(kāi)朗而又神秘自由。

秋

秋是金黃的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。

飄悠悠，飄悠悠，秋葉盤(pán)旋下落，她不留念枝頭，也不憂慮命運(yùn)，而是在尋覓自己的歸宿。

秋爺爺是智慧的老人，他教會(huì)我們種瓜得瓜，種豆得豆。只有耕耘才有收獲。

秋，金黃燦爛，滿載而歸。

冬

冬姑娘來(lái)了，雪妹妹調(diào)皮地降落人間，世界上所有美麗與骯臟的東西都被晶瑩，純潔的雪花包裝。

盡管冬天枯木萎草，但孩子們的笑聲卻干脆爽朗，在雪地里堆雪人，打雪球，滑雪，別有一番滋味在心頭。

冬天太陽(yáng)照耀著大地，讓人覺(jué)得喜洋洋。

冬晶瑩純潔而又幸福快樂(lè)。

家鄉(xiāng)的四季 (字?jǐn)?shù):450)

我的家鄉(xiāng)，那對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)“兒童樂(lè)園”。

春天到了，大地蘇醒了。燕子用“剪刀”為人們剪出了翠綠的小草、長(zhǎng)長(zhǎng)的柳樹(shù)條·····鳥(niǎo)兒歡快的叫著，告訴人們春天到了，看到這景象，我便想起了一首兒歌：“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里。我問(wèn)燕子你為啥來(lái)？燕子說(shuō)，這里的春天最美麗！”

春季剛剛走，夏季便到了，這時(shí)的家鄉(xiāng)更好玩，女孩子穿上裙子，男孩子穿上短褲。到小池塘里玩?zhèn)€痛快！（當(dāng)然，池塘清澈見(jiàn)底，就六十厘米深）在小池塘里，你用水潑我一下，我在用水潑你一下。特別好玩！

秋季到了，農(nóng)民們都開(kāi)始了秋收，大人都上了地里，我們十幾歲的男孩女孩也不例外。七八個(gè)人一起在地里玩捉迷藏。

冬季到了以后，大人們很少出門(mén)。只有我們小孩子出來(lái)的多，出來(lái)堆雪人。我出來(lái)后，看見(jiàn)房頂、大樹(shù)等。都“穿”上了“白衣”，路上的行人們也都武裝了起來(lái)：身穿羽絨襖、頭上戴棉帽、戴著口罩和手套，腳上穿靴子、腿上穿棉褲、脖子里還帶圍脖。

這就是我家鄉(xiāng)的四季，也是我的“兒童樂(lè)園”。

河南周口鄲城縣鄲城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):文舒淇

歡樂(lè)島的四季 (字?jǐn)?shù):350)

歡樂(lè)島是個(gè)有許多有趣地方和美麗景色的旅游景點(diǎn)，我經(jīng)常去那玩，下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家領(lǐng)略一下歡樂(lè)島的四季吧！

伴著輕輕地春風(fēng)，歡樂(lè)島里一片片的花兒都開(kāi)心的成長(zhǎng)著，不時(shí)還飄來(lái)陣陣花香，引來(lái)了蜜蜂、蝴蝶還有一群淘氣而又可愛(ài)的孩子。

炎熱的太陽(yáng)下，湖水被曬得滾燙，可是這依然阻擋不了孩子游玩的熱情：許多小朋友都來(lái)玩瘋狂賽車和劃船。看！他們玩的多開(kāi)心！

秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹落的楓葉，歡樂(lè)島一片祥和的氣氛。三三兩兩的人們圍著湖邊散步，不時(shí)還有人在耐心的釣魚(yú)，大家沐浴在涼爽的秋風(fēng)中，一派祥和景象！

轉(zhuǎn)眼間，冬伯伯來(lái)了，他給歡樂(lè)島披上了一件雪白而又涼爽的外衣。這時(shí)候的歡樂(lè)島反而更熱鬧，那是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诙蜒┤撕痛蜓┱獭?/p>

歡樂(lè)島的四季是如此讓人神往，因?yàn)樗写汗媚铩⑾陌职帧⑶锊投瑺敔斶@些朋友，讓我們能夠擁有這美麗的四季！

安徽合肥四年級(jí):吳世紀(jì)

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