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我身邊的風(fēng)景
過往的路人，漸行漸遠(yuǎn)的飛鳥，都曾是我眼中的幾道風(fēng)景，但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。唯有那總被人忽視的月季花，是我此生最美的風(fēng)景。
小時(shí)候，路過一輛環(huán)衛(wèi)車，因怕臭，便捂住了口鼻。忽然間我覺得喉嚨有些癢，禁不住咳了兩聲，咳完后，本想再捂住口鼻盡快離開這里，卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪里飄來的呢？我開始順著香氣尋找，卻發(fā)現(xiàn)這香氣來自于環(huán)衛(wèi)車附近。我仔細(xì)一瞧，瞥到了車后的一叢不耀眼的小花，這時(shí)的我不再嫌臭，徑直走進(jìn)了它們。
這是一叢怎樣的花朵呀，生長(zhǎng)在垃圾車旁，卻不斷發(fā)出沁人心脾的芳香。它們的顏色大多為或大紅或粉色，既不若血紅的那般妖艷，也不像過節(jié)時(shí)放的紅爆竹紅的那樣俗氣。它們的花瓣既不張揚(yáng)的打開也不含蓄的裹在一起，綻開的程度不多也不少，真是很美的一道風(fēng)景呢！
我伸出手來，想要摘一朵回去，卻摸到了莖上的小刺，原來他們那么會(huì)保護(hù)自己，一點(diǎn)也不嬌弱呀。而那時(shí)的我因?yàn)槟昙o(jì)小，常識(shí)少，記憶里朦朦朧朧地覺得莖上有刺的便是玫瑰，于是很天真地以為自己愛了這么多年的風(fēng)景是玫瑰。
后來，去花卉市場(chǎng)和花店時(shí)總會(huì)問店員我可不可以看一看玫瑰，店員總會(huì)應(yīng)許，于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道，只是覺得味道淡了，淡了，花的樣子也有些不同，有些妖艷，有些含蓄，但并沒有太在意，直到一天——
那是一個(gè)晚上，夜涼如水，我與朋友在樓下玩耍，又看到了我愛的“玫瑰”，便過去嗅了嗅，邊聞邊說：“恩，你知道嗎？這是我最喜歡的玫瑰，好香的。”朋友的眼中充滿了詫異：“可是，這是月季花呀！”我愣了，一下子想起了從前花店里的玫瑰，明白了為何那些話與記憶中的月季不同。玫瑰那么妖艷那么耀眼，怎么會(huì)是月季呢？
月季花，它平凡，它不夠美麗，不夠耀眼，但她不妖不俗不嬌弱，只是默默地散發(fā)著芳香。它是我身邊，我心中最美的風(fēng)景。
我愛這道風(fēng)景，我想我能做的，就是繼承這風(fēng)景讓我著迷的哪些品質(zhì)，好好地生活下去！
河南省濮陽(yáng)市油田十中初三:萬曉偉
幸福其實(shí)就在我身邊 (字?jǐn)?shù):50)
小時(shí)候我總覺得我一點(diǎn)也不幸福,覺得別人比我幸福.可是誰知道別人其實(shí)也在羨慕你,你也在羨慕他人,可是,短短的幾年過去了,我明白了其實(shí)身邊有許許多多的人都在關(guān)愛我,我覺得我是最幸福的!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!我身邊的奉獻(xiàn)者 (字?jǐn)?shù):650)
鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)著鮮花，賦予它朝氣；果實(shí)感恩大樹，是因?yàn)榇髽洳赣麑?shí)；點(diǎn)綴它的生命；星星感恩太陽(yáng)，是因?yàn)樘?yáng)照繞著星星，給予它光芒。
我還清晰的記得，那是在我六年級(jí)補(bǔ)課的一段時(shí)間，因?yàn)閷W(xué)校沒有補(bǔ)習(xí)班，可你卻想要我們考一個(gè)好成績(jī)，于是您要求我和班長(zhǎng)留下來補(bǔ)課。每天晚上，您結(jié)束了晚辦公就來到教室，檢查我們的作業(yè)，當(dāng)有做錯(cuò)的題時(shí)，您會(huì)耐心的講解，真難為您了，您是一個(gè)語(yǔ)文老師卻要面對(duì)數(shù)學(xué)習(xí)題，可您依然堅(jiān)持，當(dāng)您有不會(huì)做的題時(shí)，您會(huì)去請(qǐng)教其他數(shù)學(xué)老師。當(dāng)他們說你想搶他們的飯碗時(shí)，您總會(huì)笑著說：“哪里哪里，我哪里吃得下這碗飯。”
當(dāng)晚上放學(xué)后，您會(huì)騎上您那破舊的單車送我回家，在隨行的途中，你總是什么都不說，默默的跟在我后面。記得有一次，我沒告訴您，自己悄悄的先離開了。您到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)我不在，便焦急得到處去找我。后來我打電話給您時(shí)，電話那頭傳來了您焦急的聲音，原來您沒有回學(xué)校，而是在路上徘徊，看能不能遇見我。老師對(duì)不起，我不應(yīng)該自己先行離開，害您擔(dān)心。
后來我們?nèi)チ撕芏鄬W(xué)?？荚嚕啥紱]考上，可您總會(huì)對(duì)我說：“沒關(guān)系，還有下次”“沒關(guān)系，失敗了可以重新來過，你還小，我相信你的未來不是夢(mèng)”
老師，謝謝您！謝您對(duì)我的關(guān)愛，謝您傳授于我知識(shí)，謝您伴我回家，謝您……。
雖然您和我之間沒有過多的話語(yǔ)，可您的行動(dòng)已代表一切，雖然您總是默默的付出，但我都知道……。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”說的就是您——人類最美麗的工程師。
廣東省東莞市石碣鎮(zhèn)黎屋村四海學(xué)校初三：李素貞
身邊 (字?jǐn)?shù):550)
時(shí)間老人帶我做過了十二個(gè)春夏秋冬。這些時(shí)間了，我長(zhǎng)大了、成熟了、有思想了……更讓我懂得去珍惜身邊的一切。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”多好的一句詩(shī)??！講述了人與人之間那最寶貴的友誼。
上了初中，身邊的朋友多了，但似乎也少了。每當(dāng)，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我踏進(jìn)了校門。我知道，一晃子，時(shí)間老人又要帶我去體驗(yàn)新的生活了。每一天，我看見朋友的笑容、聽見他們的笑聲、體會(huì)到他們不同的特點(diǎn)……這每一天我都十分的去珍惜我身邊的朋友。
放學(xué)時(shí)，不知不覺走在路上。聽見一位小學(xué)生在讀：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”呀！是龔自珍寫的詩(shī)句。腦海里閃過了我那尊敬的老師。
老師每天起早貪黑地去為我們輔導(dǎo)，時(shí)間老人也在他們的臉上留下了痕跡。每天都能見到老師！當(dāng)看見老師，我總?cè)滩蛔『退蛘泻?，老師總是?duì)我們微微一笑，我感到愛就在我的身邊徘徊著……
回到家里更是開心了。但見母親那辛勞的背影，我的心沉了下來。母親??！十二年前你辛辛苦苦地把我生下來，這份恩是我無法報(bào)答的。媽！我想對(duì)你說我愛你，我會(huì)用成績(jī)?nèi)?bào)答你。頓時(shí)，感到媽媽的氣息就在我的身邊陪伴著我。
我愛這個(gè)世界！雖人生總有一些不快樂的事情，但我總會(huì)想起我身邊的朋友、父母、老師……他們都在我身邊與我同在。我永遠(yuǎn)珍惜你們！
初一:橙人人
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