歡迎來到 作文詞典網(wǎng) ， 一個優(yōu)秀的作文鑒賞學(xué)習(xí)網(wǎng)站！
一個信任的微笑
微笑不僅僅是一個表情，它更是一股力量，一股令人奮發(fā)向上的強大力量，我一直堅信這一點。之所以堅信，是因為爸爸的那次微笑，傳達著他對我的信任。
三年前的一天里，爸爸正在為我初中要念的學(xué)校犯愁：特庸中學(xué)或是海河中學(xué)？經(jīng)過一番深思熟慮后，爸爸決定選擇了前者。進肯定能進入這所學(xué)校，但還得按程序來考場試，分下班。我心如亂麻，就憑著我那半吊子成績能考多少？這次同去的學(xué)生都十分優(yōu)秀，鄰里的她一定能進入一個好的班級，那我呢？考過試后令爸媽難過的話我該怎么辦……巴著日子，既期待又惶恐，這亦是一個轉(zhuǎn)折點啊！我折了成千的星星許愿，我請星星帶著我的心愿漂向遠方的大湖；我在窗臺巴望了無數(shù)個日夜，祈愿能夠考好一點……
那一天終于來臨了，我和爸爸隨著人潮到了候考室門口，心猶如小鹿般亂跳，緊張的望著爸爸，盡管我曾對無數(shù)星星許下了愿，擔任平息不了那份應(yīng)試恐懼。爸爸看著我，朝我微笑著，那微笑仿佛擁有一股神力，我仿佛聽到了爸爸在說：“沒事，就一場考試而已，你很優(yōu)秀的，怕什么，有我相信你呢！”頓時，心似乎平靜了不少，我同樣以微笑回報爸爸，告訴他：我能行！一場試很快結(jié)束了，成績超乎尋常地高出了鄰里的她，爸爸向我微笑，媽媽向我微笑，姐姐也向我微笑，就連那試卷仿佛也是一張笑臉。我終于成功了！
這次的考試，不是因為所疊的成千的星星所賜，不是巴望著星空祈愿的結(jié)果，不是因為其他緣故，僅僅是爸爸考場外的一笑，那帶著信任的微笑。它給了我勇氣，賜予了我力量，難忘那信任的微笑！
特庸初級中學(xué)初三：8023不哭鳥
令我印象深刻的一個人 (字數(shù):450)
每當我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現(xiàn)出這樣的情景：寒風(fēng)中，一個老人在角落里為人補鞋，他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。
記得去年的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，天色逐令我印象深刻的一個人漸漸暗了下來，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補鞋嗎？”老人望了望天空，憂郁了一下，說：“好吧！我?guī)湍阊a。”老人又重新坐了下來，打開補鞋箱，拿起鞋開始補。我仔細端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的兩頰深陷進去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發(fā)白的舊上衣，并且紐扣沒有一個是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結(jié)實。鞋補好了，我問他：“爺爺多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補補鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿著補好的鞋往回家的方向走去，還不時回頭望了望，只見和藹可親的補鞋老人正在寒風(fēng)中收拾箱子。老人在寒風(fēng)中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。
廣西市桂平城西小學(xué)五年級：李妮
我 (字數(shù):200)
我，是一個活潑伶俐。聰明可愛的四年級小學(xué)生。我愛打籃球。打乒乓球和踢足球。
打乒乓球時的我，全神貫注。一個球過來我接一個，常常一個球大了十幾個回合，有時還分不出勝負。
打籃球時的我，既活潑又伶俐。一個球到了我身邊，我就馬上投球（因為我頭球準確，所以，隊友把70/100的球傳給我）。
雖然，我每天嘻嘻哈哈，但是，我考試失敗時，我就垂頭喪氣，沒有一點快樂。即使我這次考試不行，我就鼓勵自己：這次不行，還有下次。
比如：這次考試，語文：79、數(shù)學(xué)：90、英語：84。我知道分數(shù)后，那一天，我愁著個苦瓜臉傷心了一整天，我最好的朋友——新曉龍來找我玩，我都沒有去。
南陽市西峽縣軍馬河鄉(xiāng)中心一小四年級：宋非凡
做一個有道德的人——讀《道德與文明》有感 (字數(shù):1000)
“六一”兒童節(jié)前夕，在我九歲生日的那一天，一向很嚴肅的爸爸一邊用一種充滿期待的眼神看著我，一邊從懷里掏出一本書，語重心長地說：“閑著的時候看看這本書吧，很快就要長成男子漢了，應(yīng)該積累一些做人的基本要素了吧。”做人的基本要素？爸爸的話讓我思緒萬千……
那是一本《道德與文明》期刊，只看書的名字，對我不可能產(chǎn)生多大吸引力，可是爸爸的那幾句話，讓我?guī)еS多的疑問和好奇，走進了這本書……現(xiàn)在，我不由地會說：“好書！真是一本能讓我知書達理、明理做人、慧眼識金的青少年讀物。”
這本書圖文并茂，語言生動，既有介紹性的文字，又有誦來朗朗上口的小詩；既有形象感人的小故事，又有充滿智慧哲理的名言警句；既有我們熟悉的禮儀常規(guī)，又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之，書中內(nèi)容真實，話語中肯，道理淺顯易懂而又不乏味，真的發(fā)人深思。
讀著這本書上的字字句句、段段篇篇，讓我了解了祖國的偉大之處，為自己的祖國是一個禮儀大國而倍感自豪！我要做一個合格的好孩子，養(yǎng)成各種好習(xí)慣，遇事鎮(zhèn)定沉著。即使面對困難，我也要學(xué)會微笑，在各方面樹立自己良好的形象。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的首要任務(wù)。愛學(xué)習(xí)，不僅僅是口號，更是行動與責任。尊重他人，尊重父母長輩將是我這一生的必修課！“烏鴉反哺”是我心中銘記的篇章！
這些年，我們在父母和老師的培育下茁壯成長，感受知識帶給我們的美好與力量，懂得了做人要誠實守信，明白了勤儉節(jié)約要從小事做起……成長過程中我們的確學(xué)會了許多。然而，在讀過這本《道德與文明》之后，我又不得不承認自己疏忽了一樣很重要的做人要素——感恩。
我們是新時代的少年兒童，肩負著新時代賦予我們建設(shè)文明社會的重任。“文明社會”是所有人都向往的，其實建設(shè)文明社會也并不難：許許多多有道德的人生活在一起，不就是一個文明的社會嗎？
讀書做人！我讀過了，我學(xué)過了，我希望自己如書上面所說的那樣一一去做。雖然我才9歲，說這些還顯得稚嫩，底氣不足，但是我自信，我會成為一個講文明、有道德、會感恩的新時代“男子漢”！
【老師點評】:詳略不當
快搜
