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人生的開(kāi)始
人生有許許多多個(gè)開(kāi)始。無(wú)論是到過(guò)的地方,做過(guò)的事情,會(huì)見(jiàn)過(guò)的人,都已經(jīng)屬于過(guò)去。不管昨天有多么快樂(lè),多么悲傷,多么美麗,太多的留戀都會(huì)成為了一塊玻璃,絆住邁向未來(lái)的步伐,還有對(duì)未來(lái)的崇敬。
我喜歡開(kāi)始,因?yàn)樗硎局粋€(gè)新希望的來(lái)到。
看到了冰消雪融,沒(méi)見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)初升,是一種遺憾;看到種子破土,沒(méi)看到樹(shù)吐新芽,也是一種遺憾。我計(jì)劃用那顆充滿活力的心,開(kāi)始體味這一個(gè)五彩繽紛的人生,開(kāi)始享受這一個(gè)五彩繽紛的人生。
是的,冰的消逝,雪的融化,這都昭示著春天的到來(lái)。冰與雪的離開(kāi),意味著涓涓溪流開(kāi)始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那么的清涼,可是只有冰與雪自己才明白,那清澈,涼爽的涓涓溪流,都是由自己一點(diǎn)一滴匯合成的。冰雪是春天的使者,它們向人們預(yù)示著春天的開(kāi)始。
于是,我用一顆快樂(lè)的心,享受著這新的開(kāi)始,也開(kāi)始學(xué)著欣賞這種美麗。
太陽(yáng)初升,是新一天的開(kāi)始。天還沒(méi)有大亮啟明星還閃爍著希望。海與天相交的地平線開(kāi)始微微泛紅,天開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地亮起來(lái)。紅紅的太陽(yáng)從海平面行慢慢露出笑臉,它昭示著新的一天的來(lái)臨,表示著新希望的開(kāi)始。
種子破土,預(yù)示著什么叫做堅(jiān)持不懈,什么叫做勇敢。破土之前,種子是上是厚厚的一層泥土,是堅(jiān)硬的巖石。但種子是堅(jiān)強(qiáng)的,它明白,自己天生就要追求新的開(kāi)始,所以以畢生的力量破土而出。它的破土,是擁抱春天的開(kāi)始,一個(gè)沐浴,春天的開(kāi)始。
樹(shù)吐新芽,是一種追求新生的開(kāi)始。當(dāng)落葉落下,樹(shù)枝枯萎,周?chē)磺卸际悄敲吹某良拧.?dāng)春風(fēng)拂過(guò),樹(shù)享受著春風(fēng),吐出新芽。滿樹(shù)翠綠,是那么的有活力,有朝氣。它在告訴這個(gè)社會(huì)是年輕的,是有生命力的。
每一次開(kāi)始都是希望,每一次開(kāi)始都是成功的第一步。只要開(kāi)出理想之花,樹(shù)吐新芽,種子破土,冰雪融化,成功便開(kāi)始了。
我喜歡開(kāi)始,因?yàn)槊魈爝€會(huì)繼續(xù),太陽(yáng)還會(huì)升起……
剛出生的小鳥(niǎo) (字?jǐn)?shù):250)
今天我去鄰居家玩,看到一只鳥(niǎo)一整天都蹲在一個(gè)碗里,我弄不清它要干什么,后來(lái)才知道它正在孵蛋。它的身邊還有一只剛出生的小鳥(niǎo)。這是我第一次看到剛出生的小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)非常可愛(ài),黃色的嘴巴,粉色的身體,一點(diǎn)羽毛都沒(méi)有。它的兩只腳和翅膀都朝著天,嘴巴張著,好像在說(shuō):“媽媽,我餓!”鳥(niǎo)媽媽急忙從碗里跳下來(lái),去找蟲(chóng)子喂寶寶。我用夾蟲(chóng)子的夾子夾了一條死蝗蟲(chóng),放進(jìn)它的食碗里,然后就去別的房間玩兒了。 我今天真高興,因?yàn)槲铱吹搅藙偝錾男▲B(niǎo)!
不該發(fā)生的 (字?jǐn)?shù):500)
上課時(shí),小雨向小欣借橡皮。正在板書(shū)的王老師一轉(zhuǎn)身,正好看到了這一幕。王老師誤以為兩人搞小動(dòng)作,立即當(dāng)眾批評(píng)了他們。
小欣聽(tīng)到了批評(píng),站起來(lái)就說(shuō):“老師,你錯(cuò)怪了我,我沒(méi)有搞小動(dòng)作。”
老師一聽(tīng),氣不打一處來(lái),說(shuō):“好啊,你做錯(cuò)了事,還不承認(rèn)錯(cuò)誤,竟敢頂嘴氣我,我白教你好幾年了。”
“我沒(méi)有氣你,只是實(shí)話實(shí)說(shuō)。”小欣反駁道。
同學(xué)們?cè)谙旅娓嬖V小欣:別頂撞老師了,下課再說(shuō),先上課。
可今天,小欣不知怎么了,竟和老師頂起了沒(méi)完,最后竟拍著桌子,大喊大叫和老師吵起來(lái)。在這種情況下,哪個(gè)老師能不生氣呢……
“鈴,鈴……鈴”下課了。這一節(jié)課,王老師什么都沒(méi)講,時(shí)間就這樣白白浪費(fèi)了。
唉!這一節(jié)課,王老師可講多少知識(shí)呀,可是就這樣……同學(xué)們只好唉聲嘆氣了。
浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺,小欣的這一鬧,“殺死”了多少人。
假如小欣不吱聲,下課再向老師解釋,其結(jié)果可能就會(huì)大相徑庭,也不會(huì)耽誤這么多的時(shí)間啊!
其實(shí)在這件事情上,老師和小欣都有錯(cuò)誤。可是小欣在課堂上當(dāng)面頂撞老師就是錯(cuò)上加錯(cuò)了,因?yàn)樽鹁磶熼L(zhǎng)是人類的美德,小欣這樣做丟掉的是美德。
這件事不管怎么說(shuō),都是一件不該發(fā)生的事啊!
人生的第一次 (字?jǐn)?shù):600)
每一個(gè)人都有第一次,第一次寫(xiě)字,第一次走路,第一次說(shuō)話……我的第一次就是上臺(tái)表演。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學(xué)們安靜地坐在位置上等待老師的到來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,老師就臉帶笑容走進(jìn)了教室,老師的笑容就好像春天的陽(yáng)光一樣照進(jìn)了課室,讓我們感到特別溫暖。“同學(xué)們,學(xué)校要在每一個(gè)班里選一個(gè)最聰明的學(xué)生去代表我們班去比賽朗誦”。頓時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,他們都在想老師要選誰(shuí)去比賽呢?老師響亮的聲音打破了沉默的局面:“我己經(jīng)想好了,就派……”老師故意把它拖長(zhǎng)。這時(shí)我的心在那不停的跳,老師又說(shuō):“就派林穎慧去比賽。”不是吧,我既然那么倒霉,被老師選去了比賽,沒(méi)辦法,既然老師派我去,那我就要努力了,不要讓老師失望。在比賽之前和比賽之后的那段時(shí)間,我都在練習(xí)
終于到了比賽,我?guī)е恋榈榈男模呱媳娙送虻奈枧_(tái),走上了閃閃發(fā)光的舞臺(tái),我的心就一直在蹦蹦的跳,這是我第一次上舞臺(tái),這也是我人生最緊張的一次,開(kāi)始說(shuō)了,說(shuō)了好一會(huì)兒,我就沒(méi)那么緊張了,我完全進(jìn)入了朗誦的世界了,就好像我的前面一個(gè)人也沒(méi)有。
終于說(shuō)完了,我向觀眾們鞠躬,對(duì)著大家微笑著,臉上露出了一個(gè)小酒窩,我臉上的笑讓大家感到很溫暖,我說(shuō):“我的朗誦比賽完畢,希望大家喜歡。”我又向大家鞠了一個(gè)躬,就走下了舞臺(tái)。
比賽完后,我又緊張起來(lái)了,我的分?jǐn)?shù)高不高呢?還是很低很低呢?
到宣布結(jié)果的時(shí)候了,就快到我的時(shí)候,我的心真的好像就要跳出來(lái)似的了。終于讀完了,我的成績(jī)既然是特等獎(jiǎng),我太高興了,就哈哈大笑起來(lái),就一直笑,一直笑,笑的嘴巴合攏了,笑的連眉毛都在手舞足蹈。
人生的第一次本來(lái)就很緊張,如果你失敗了沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槟闶堑谝淮危绻愠晒α耍膊灰湴磷詽M,要保持。如果你真的驕傲了,就好像毛主席說(shuō)的:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”大家記住了嗎?
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)句不通順,用詞不準(zhǔn)確
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