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讀書(shū)隨感
初三
讀書(shū)隨感讀書(shū)隨感
廣東省清遠(yuǎn)市陽(yáng)山縣 陽(yáng)山中學(xué) 初三(8)班 劉潔儀
我很欣賞汪洙寫的一闕詩(shī)句“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。來(lái)源:因?yàn)橹挥凶x書(shū)，才能使我們的學(xué)識(shí)更加淵博，活得更為充實(shí)。 車胤是東晉時(shí)期著名的學(xué)者。他小時(shí)候家里很窮，買不起燈油，夜晚無(wú)法讀書(shū)，非常苦惱。一個(gè)盛夏的晚上，他看見(jiàn)許多螢火蟲(chóng)一閃一閃地在空中飛來(lái)飛去，發(fā)出晶瑩的亮光。車胤靈機(jī)一動(dòng)，心想:螢火蟲(chóng)的光不是可以利用嗎？于是，他捉了幾十只螢火蟲(chóng)裝在一個(gè)網(wǎng)袋里，做成一盞“螢光燈”。以后每天晚上，他就借著螢火蟲(chóng)的光讀書(shū)。 可想而知，車胤多么渴望讀書(shū)啊，他對(duì)知識(shí)追求的熱情，令我情不自禁地回想起幼童時(shí)的讀書(shū)片段:一天晚上停電了，但是我還是很想看書(shū)，忽然間想起車胤讀書(shū)時(shí)的情形，于是我便跑到外面去捕捉螢火蟲(chóng)，然后用紙折成一個(gè)袋子，把螢火蟲(chóng)裝進(jìn)里面，借著螢火蟲(chóng)的光來(lái)看書(shū)。 我們不要做不學(xué)無(wú)術(shù)之徒，要知道開(kāi)卷有益這個(gè)道理，因?yàn)樗纬拈_(kāi)國(guó)之君趙匡胤也是靠博覽群書(shū)才把這個(gè)國(guó)家治理得整整有條。我們是跨世紀(jì)的新一代，猶如黎明初升的太陽(yáng)，充滿著光明，充滿著希望。當(dāng)今世界科技日新月異，是一個(gè)知識(shí)爆炸的年代，不掌握各類新的知識(shí)，就會(huì)成為時(shí)代的落伍者。為了我們的前途、我們的理想，我們必須要努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大后更好地為國(guó)家效力。使我們的祖國(guó)邁向更加富強(qiáng)、文明的新境域。 記得省委書(shū)記張德江曾在2004年1月來(lái)陽(yáng)山視察時(shí)對(duì)水井村小學(xué)的學(xué)生們說(shuō)過(guò)：“你們的希望和前途就在學(xué)習(xí)中，就在讀書(shū)中，你們一定要堅(jiān)持讀書(shū)，無(wú)論如何不要輟學(xué)，希望今后水井村的學(xué)生們將來(lái)都能夠成為大學(xué)生，都能成為掌握一技之長(zhǎng)的有用人才。你們要記住一句話，讀書(shū)是個(gè)人的希望，是家庭的希望，也是國(guó)家的希望。” 張德江書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話，令我深有感觸！當(dāng)前我國(guó)人口文化素質(zhì)相對(duì)偏低，還有許多孩子因?yàn)榉N種原因而無(wú)法完成學(xué)業(yè)，讀書(shū)成為了他們的一種奢望，家庭把希望寄托給孩子們，但卻沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)條件，也沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們連讀書(shū)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，更不用談以后有什么良好的就業(yè)機(jī)會(huì)。相比之下，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件較為優(yōu)越，學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)良好，為什么偏偏就有那么一些同學(xué)不懂得珍惜呢？可謂是“身在福中不知福”啊！ 讀書(shū)對(duì)我們以及現(xiàn)代社會(huì)都具有重要意義，我們有了知識(shí)，就等于有了在社會(huì)立足的資本。金錢不是最重要的，知識(shí)才是人生最寶貴的財(cái)富，讀書(shū)不但可以開(kāi)闊我們的視野、增長(zhǎng)我們的知識(shí)，而且還可以豐富我們的閱歷。 讀書(shū)對(duì)我們而言是何等重要啊！常言道：“活到老，學(xué)到老”。雖說(shuō)知識(shí)的長(zhǎng)河是無(wú)窮無(wú)盡的，但是我們也要盡力地去學(xué)好現(xiàn)代的文化科學(xué)知識(shí)，才不會(huì)愧對(duì)自己，愧對(duì)父母，愧對(duì)未來(lái)！
投稿:2006-1-11 22:20:56
讀書(shū)的樂(lè)趣 (字?jǐn)?shù):1000)
寂寞的童年，沒(méi)有想像中的藍(lán)天、白云和碧海，沒(méi)有夢(mèng)幻中的碧草、卵石和小魚(yú)。但那一本本精美的課外書(shū)，卻讓我的生活變得美不勝收。
記得爸爸給你講的第一個(gè)故事就是：“從前有座山……”開(kāi)始我還聽(tīng)得津津有味，再聽(tīng)?zhēng)妆椋桶l(fā)現(xiàn)了然無(wú)趣。鬧著爸爸講故事，爸爸卻神秘地走到典雅的書(shū)櫥前，說(shuō)：“看書(shū)吧，書(shū)里有看不完的故事”。這就是最初我讀書(shū)的動(dòng)力。
帶著好奇，我翻開(kāi)了那一本本精美的童話，起初，我看到的是可愛(ài)的白雪公主和小矮人，那漂亮的美人魚(yú)和七公主，還有那滑稽的小丑。看著那精美的插圖，花花綠綠的，我幼稚的童心被童書(shū)徹底征服。這個(gè)世界里那么新奇美妙，我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味。這是一個(gè)美麗的世界，這里有遐想的空間，童話的城堡，把彩虹的顏色定格在夢(mèng)的呼吸里。
帶著追求，我打開(kāi)了那一本本有趣的小說(shuō)，《皮皮魯和魯西西》，那曲折、神奇的情節(jié)把我完全吸引住了，追隨著他們的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作，替主人擔(dān)心，也在想像結(jié)果會(huì)是怎樣的。因?yàn)榧庇谥澜Y(jié)局，所以我看得很快，囫圇吞棗。最喜歡看的是《淘氣包馬小跳》，注意的是搞笑，它總是能給我?guī)?lái)快樂(lè)。淘氣的馬球小跳，漂亮的夏林果，笨笨的安琪兒，聰明的路曼曼，書(shū)生氣的丁文濤……第一個(gè)人物形象我都喜歡！楊紅櫻阿姨筆下的人物是何等的活靈活現(xiàn)！每一個(gè)人物都有個(gè)自的特點(diǎn)，刻畫(huà)得如此靚麗！這是一個(gè)可愛(ài)的世界，這里有隱形的翅膀，神奇的魔筆，于是，我開(kāi)始了逐夢(mèng)的旅程。
帶著理想，我掀開(kāi)了那一本本塵封的著作，那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”屈原英勇投江的場(chǎng)面，那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”項(xiàng)羽自刎烏江的場(chǎng)面，都是我們智慧、勇氣動(dòng)力的源泉。讀的第一部小說(shuō)是著名作家老舍的《龍須溝》，故事的情節(jié)已經(jīng)忘得差不多了，只記得龍須溝是個(gè)窮地方，還有最后一句話是“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”不僅讀得稀里嘩啦，哭得也是稀里嘩啦，感動(dòng)得一塌糊涂！還有就是《駱駝祥子》，我對(duì)這部小說(shuō)尤其欣賞，老舍把對(duì)拉車夫祥子的形象、語(yǔ)言、動(dòng)作都寫得極其到位，祥子的傳奇更是描寫得淋漓盡致。我喜歡的著作還有《呼嘯山莊》、《上尉的女兒》、《寶葫蘆的秘密》等。這是一個(gè)神秘的世界，這里有古典的韻味，無(wú)垠的平地，我在這里盡情釋放我的熱情！
一本本精彩的課外書(shū)，讓我讀出了不同于課堂的味道，美麗的世界，可愛(ài)的世界，神秘的世界，都屬于我讀書(shū)的國(guó)界！我生活的的動(dòng)力，生活中的激情，來(lái)自我讀書(shū)的樂(lè)趣。
一年級(jí):雪花12
讀書(shū) 的樂(lè) (字?jǐn)?shù):50)
我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)時(shí)；就像看到自己心愛(ài)的食物一樣，猛的撲了上去。每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)時(shí)；就像看到自己的寶貝一樣，去珍希它。每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)時(shí)``````讀書(shū)的魔 (字?jǐn)?shù):900)
今天，我和媽媽看了一本繪本，名字叫《一只有教養(yǎng)的狼》。 在我的印象中，狼非常的兇猛，在我看過(guò)的很多書(shū)中，狼都是一種很野蠻、很壞的家伙，可這本書(shū)為什么是一只有教養(yǎng)的狼呢？我迫不及待地翻開(kāi)了書(shū)，來(lái)到了故事里。有一只大野狼，他走了很多天的路，來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)。他又累又餓，腳也很疼。他只剩下一點(diǎn)點(diǎn)錢了，可是那是留著緊急時(shí)用的。他來(lái)到了小鎮(zhèn)邊的一座農(nóng)場(chǎng)，看見(jiàn)小豬、小鴨、奶牛正在看書(shū)，就大吼大叫地像動(dòng)物們撲去。小雞和小兔都嚇跑了，可是小豬、小鴨、母牛卻一動(dòng)也不動(dòng)。大野狼覺(jué)得很奇怪，于是他也想讀書(shū)，就來(lái)到了學(xué)校上學(xué)。大野狼上課很認(rèn)真，經(jīng)過(guò)一番努力，他成了班上最優(yōu)秀的學(xué)生。他再次來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，給動(dòng)物們念書(shū)，可是，小動(dòng)物們嫌他聲音太大，小鴨說(shuō)他還要學(xué)好多東西。于是，大野狼來(lái)到圖書(shū)館，看了許許多多的書(shū)。他再次來(lái)到農(nóng)場(chǎng)，敲了敲門，進(jìn)去坐到草地上開(kāi)始讀書(shū)。小豬說(shuō)大野狼進(jìn)步了，大野狼又跑走了。他用剩下的錢都書(shū)店買了一本很棒的故事書(shū)，他認(rèn)真地讀每一個(gè)字，每一句話，直到他對(duì)自己滿意了，再次來(lái)到了農(nóng)場(chǎng)。他拉了拉門鈴，進(jìn)入了農(nóng)場(chǎng)。他把自己的新書(shū)拿出來(lái)開(kāi)始讀，他的聲音充滿感情和自信，動(dòng)物們聽(tīng)得非常認(rèn)真。他讀完故事，動(dòng)物們請(qǐng)他一起野餐。后來(lái)，他們還去給全鎮(zhèn)的人讀書(shū)。
我覺(jué)得書(shū)就像有魔力一樣，吸引著大野狼，讓大野狼一直在改變自己。剛開(kāi)始，他第一次去農(nóng)場(chǎng)是大吼大叫向動(dòng)物們撲過(guò)去的。上了學(xué)以后，他第二次到農(nóng)場(chǎng)是從柵欄上跳過(guò)去的，讀書(shū)的時(shí)候聲音很大，吵著動(dòng)物們看書(shū)了。從圖書(shū)館看了許多書(shū)以后，他第三次去農(nóng)場(chǎng)是穿上了小馬甲、戴著眼鏡，還敲了敲門才進(jìn)去的，讀書(shū)雖然讀得很流暢，但是中間不停頓。他又自己買了一本屬于自己的書(shū)，讀熟了上面的每一個(gè)字，每一句話。他第四次去農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候，不僅穿著馬甲、戴著眼鏡，還戴上了帽子，而且還拉了拉門鈴才進(jìn)去的。他給小動(dòng)物們讀書(shū)是非常的有感情，而且充滿了自信。大野狼讀書(shū)一次比一次有進(jìn)步，一次比一次有禮貌，最后，他終于變成了一只非常有教養(yǎng)的狼，小動(dòng)物們都喜歡上了他。我感到大野狼最后能變成一只很有教養(yǎng)的狼，就是因?yàn)樗x了許許多多的書(shū)，而且越讀越認(rèn)真，越讀越有感情，是讀書(shū)改變了他，讓他變得有教養(yǎng)，對(duì)自己充滿了自信。
我也特別喜歡讀書(shū)，從上學(xué)到現(xiàn)在，我讀了很多很多的書(shū)，有童話、科普、寓言、繪本等。通過(guò)讀這些書(shū)，我學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，學(xué)到了很多好詞、好句，知道有了困難的時(shí)候要勇敢地去面對(duì)。讀書(shū)就像有魔力一樣，吸引著我，改變著我，讓我變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越有禮貌。以后，我還要多讀書(shū)，爭(zhēng)取變得更聰明。
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