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雨都的生活
雨都，雨都，一聽這名字就知道，肯定天天都沐浴在雨中。
在雨都，做什么生意最賺錢啊？不是賣雨傘，而是賣游泳衣。游泳圈。因為雨都的雨水積得踩不到底，要想出行還得靠游泳。那船呢？船都用來蓋房子啦！
夏天是雨水最多的季節。去年夏天，雖然我已經歡了一個幾噸重的大錨。可船屋還是被雨水沖走了。我被沖進了大海，沖到了美國。英國。意大利……有一天，我往窗外一看，看見了一顆顆的小行星，原來我已經被沖進了銀河！
雨都的冬天可有意思了。多年積下的雨全都結成了厚達數百米的冰層，大家全都到街上滑冰去了。雖然上次不小心被沖出了地球，我已經加倍小心了，但還是防不勝防。我溜冰鞋上的“剎車”失靈，一口氣往前滑，一直滑到了――猜猜我滑到了哪兒？哈哈，我滑到了“作文網”編輯部！
雨都還有別的好處，比如從來不會停水。居民的身材都很苗條……歡迎你們來雨都做客！
6月的生活 (字數:600)
6月初的世界，怎么看都像是泡在童話里的暖暖的陽光，暖暖的風，連看別人的眼神都暖暖的，很美很美。
曾看到這樣一段話：有一種寂寞，叫做別離；有一種傷感，叫做回憶；有一種無奈，叫做等待；也總有一些東西，在發生時驚心動魄，隨即淡去，以后在某一個清涼的夏夜，被某一種強烈的思念喚醒，才發現，原來我們是如此眷戀。
生活中的自己，心仿佛早已被千篇一律的枯燥學習生活磨去了棱角，也總是害怕抬美好的東西，在某一天來到身邊，措手不及的幸福會讓自己在這片荊棘遍布的叢林迷失方向。那種幸福的感覺，始終還是出現了，就像是天時在心上灑了蜜糖，美得不可思議，飄渺得讓人懷疑它的真實。而在它面前，我又顯得那么渺小，無能為力，抵擋不住幸福的誘惑。有誰？會像我這樣傻？竟會因為害怕傷痛、害怕再度失去而拒絕幸福的光環降臨在自己頭頂？
突然憬悟，原來自己一直都只是一個小孩，雖然有看似深沉卻實際膚淺的文字，腦子里卻是沒有深度的思想。許多可笑的想法，俘走了心底久久積淀的希冀。心靈，就像一個小巧的盒子，等待一雙溫暖的手，輕輕開啟……
無夢，溫暖的痕跡依然存在。默默無言，掙扎在苦楚里。淚，一如從前般蔚藍明凈，回憶被失控過濾后殘留下一頁頁成長的詩句。歲月的河道里，光之影交織著那些落英繽紛的季節，有一絲淡淡的微笑，在空中回蕩。
獨賞塵世，閑看窗外云卷云舒，靜觀庭前花開花落，看破人世人聚人散……
心，釋然了。
美好的幼兒園生活 (字數:400)
一想到幼兒園生活，我立馬就會聯想到真真歡聲笑語.
我三年的幼兒園生活是在一個又大又漂亮的地方它的名字叫做“銅凌新村幼兒園“每天早晨，媽媽都會把我送到幼兒園門口，那的值班老師會用一種藥水噴到我們的嘴里，防治病毒四處傳播，接著就可以進去了.上了四樓，我總要和媽媽打個招呼，說聲再見，要不然媽媽會擔心的.噢，我想起來了，以前我每天上學都要遲到，都要從食堂的小門進進出出.嘿嘿，我還真有點不好意思!
一進教室，我們的小程老師說：‘劉天陽小朋友，今天你又遲到了，以后不許了噢.‘‘老師每天都這樣說，而我每天都要遲到.
記得在一次趣味運動會中，俺和媽媽一起參加比賽，還贏了第一名呢.也得到了人生中的第一個獎狀.當時心里美滋滋的，高興的又蹦又跳!
我在幼兒園里學畫畫，期末的時候，展臺上一共有十幅畫，其中八幅都是我的.這一下子，我的名聲就傳了出去，成了幼兒園里的“著名小畫家“.
在畢業那一天，我代表全校的小朋友講話，還唱了一首<<青藏高原>>把所有在場的家長逗的哈哈大笑.現在想一想，當時還真是“不要臉“呀!
那是和現在比起來差別實在是太大了，那是無憂無慮，現在壓力巨增，唉-------真慘呀.
這就是我三年的快樂生活!我自己的課余生活 (字數:600)
在學習的道路上，作為學生的我們總會有著自己的課余生活，有唱歌，有跳舞，有畫畫，還有書法等等。然而，我的課余生活就是看書了。 因為喜歡看書，所以書城成為我經常去的地方。 書城的書可真多啊！進入書城就像進了書的海洋，書的世界，書的天地。在里面慢慢地遨游，真讓我聯想萬千。大象的鼻子為什么那么長呢？袋鼠為什么要跳著走路？草兒為什么是綠的？地球是什么形狀的等等，這些問題常常涌出，我就要在書的海洋中去尋找答案。我更喜歡精彩的童話故事，放牛娃撿到了金鑰匙、藍胡子、灰姑娘等讓我看得津津有味。有時我看得入神的時候，爸爸叫我回去了，我這才依依不舍的離開了書城。 書的世界是一個知識的階梯，它能讓我們走上成功之路；書的天地是一座幻想城市，它能讓我們成為一個富有想像力的人；書的海洋是一個五彩繽紛的海底世界，里面的小丑魚尼莫和大龍蝦正在向我們打招呼呢！ 一句古話說的好，書籍是人類的精神食糧，書籍也是人類進步的階梯。所以，同學們，如果你還沒有自己喜歡的課余生活的話，就加入到我看書的行列中吧，我相信在書海中你會有更大的收獲的。 書籍是人類的階梯。所以我喜愛看書。同學們，你們的課余生活是什么呢？不妨也說一說，寫一寫吧！
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