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楓葉

我似乎擁有非凡的命運(yùn)，上帝賜予我火紅的身軀，讓我成為一片驕傲的楓葉，我用火紅的力量裝點(diǎn)世界，與他們共同舞動(dòng)，最終，我成了一片最出色的楓葉。

我舞動(dòng)著。回首過(guò)去，我從一片不知名的楓葉成長(zhǎng)為楓葉家族的驕傲。秋風(fēng)瑟瑟的刮著，同伴都開(kāi)始犯了愁，因?yàn)椴痪盟麄兙蜁?huì)因歲月流逝而飄零、歸回到大地上。我為他們而悲哀、卻暗自歡喜，因?yàn)樯系劢o予了我如此神圣的生命，怎能輕易讓我回歸大地呢？我于是倍加自信的舞動(dòng)著，眼神充滿了自負(fù)與狂妄。

我舞動(dòng)著。善良的同伴見(jiàn)我想入非非，把真實(shí)的命運(yùn)告訴了我。楓葉雖美麗，但他轉(zhuǎn)瞬即逝，只能存于世上了了的季節(jié)。我即使是多么高傲的楓葉，也擺脫不了真正的命運(yùn)束縛。我于是大徹大悟，非但沒(méi)有坦誠(chéng)面對(duì)死亡，卻開(kāi)始抱怨起了上帝。原本我是那樣的感謝命運(yùn)。原本我是那樣的感謝命運(yùn)，而現(xiàn)在我失望了。上帝讓我做了一片如此令人驕傲的紅葉，卻又讓我不久于世間，這不是一種變相的折磨嗎？我無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，同伴勸慰我拋棄那個(gè)愚昧的想法，而我卻說(shuō)：絕不！

我舞動(dòng)著。我?jiàn)^力舞動(dòng)，我拚了命的往殘忍的秋風(fēng)那邊掙。我想與命運(yùn)抗?fàn)帲也晃{故此結(jié)束我的生命，我還有偉大的抱負(fù)，我要把楓林裝點(diǎn)得金璧輝煌，我要證明自己是神圣的，不會(huì)被命運(yùn)所控制的。我大聲地叫喊著：你們都不能把我從這邊帶走！突然，我不知被誰(shuí)打了一巴掌，這一巴掌打得好狠，把我火紅的顏色都打出了些。我原本掙脫了出來(lái)，這下又被打回了原處，“這是誰(shuí)干的？！”我原本急躁的心情讓我更加氣憤不已，我惡狠狠的看著周圍。

秋風(fēng)帶動(dòng)我舞動(dòng)著。“上帝叫我來(lái)把你打醒。”哦？上帝？瞬間，上帝無(wú)可奈何的在我耳邊教育了我一番。真是不可思議，我得到了上帝的洗禮，我又變得十分自豪，但我不再自傲，我終于真正大徹大悟了。命運(yùn)無(wú)法改變，但請(qǐng)相信：上帝給每個(gè)人同分量的能量。現(xiàn)在，我知道了感謝命運(yùn)。

我舞動(dòng)著。我開(kāi)始為我之前的愚昧感到慚愧，這時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己變得智慧了。我一直以為我的價(jià)值是發(fā)揮不完的，而我有可能在下一秒就無(wú)所適從了。我還是選擇珍惜眼下的時(shí)光，享受命運(yùn)的恩賜。我現(xiàn)在的一切都不知令我驕傲了，或許因?yàn)槲也辉僮载?fù)。我發(fā)現(xiàn)，同伴都已放開(kāi)手臂，紛紛落下。我開(kāi)始有些緊張，不知道下一秒的命運(yùn)會(huì)是如何。我還能做些什么，我抬頭望望天空。不料，我的葉瓣刺破了陽(yáng)光，金黃的漿液隨著我的身體流下，流到樹(shù)干上，把楓林鍍的金璧輝煌。

我欣喜若狂，瞬間放松了手臂，我自豪地落到了地面。

我感謝命運(yùn)，讓我能夠如此驕傲，讓我死后的身軀都能金光熠熠。

秋天的楓葉 (字?jǐn)?shù):200)

美麗的秋天到了，在眾多秋葉中我最喜歡楓葉。楓葉脫下了綠襯衫，穿上紅棉襖，像一個(gè)仙女穿上華麗的衣裳，光彩照人，在樹(shù)葉中脫穎而出。近看，火紅的楓葉像一只只紅蝴蝶在飛舞，又像一面面小紅旗為中國(guó)加油。遠(yuǎn)看，又是一番景象，楓葉紅的像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來(lái)了，又像戰(zhàn)士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺(jué)得，夕陽(yáng)西下，這美麗的楓葉讓我想起了古人杜牧的一句詩(shī)“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。

山西省昔陽(yáng)縣子弟小學(xué)校二年級(jí):趙子清

《楓葉船》讀后感 (字?jǐn)?shù):600)

我讀了這樣一本書(shū)，它的名字叫《楓葉船》，講述了師生間的誤會(huì)，親人的離去及懵懂的情感。

故事講述了小男孩石磊小時(shí)候沒(méi)有父親，是一個(gè)不明不白的孩子，母親將他托付給舅父，他從小受到蔑視和恥笑的目光，沒(méi)有朋友，孤獨(dú)的他只能從書(shū)中找到樂(lè)趣，有一天，他寫(xiě)了一首詩(shī)，竟然被發(fā)表了，他覺(jué)得自己長(zhǎng)大能當(dāng)一個(gè)詩(shī)人，他折了一只小船，放到水里，覺(jué)得他自己就是那條小船，船兒定能夠達(dá)到自己所企求、向往的彼岸。可是，他的老師懷疑他是抄襲的，就和他舅母一起逼迫他承認(rèn)，他再去看那小船，小船卻已倒在了一邊……

看完這個(gè)故事，我哭了一晚上，第二天我的眼睛都腫成了核桃眼，為什么？老師就不能給他一個(gè)信任？為什么？人們總是要帶著有色眼鏡去看別人？一個(gè)孩子心靈深處剛剛萌生的對(duì)未來(lái)和前途的自信心就這樣被摧毀了，充滿幻想的嫩翅也折斷了，畢竟他還是個(gè)孩子，正在成長(zhǎng)之中，心靈還很脆弱。一旦受傷會(huì)心灰意冷、自暴自棄，留給他的傷痛，也許會(huì)改變他的整個(gè)人生。

船兒遠(yuǎn)航了，遠(yuǎn)航了，

豎一面漂亮的帆！那邊有森林有草地，

還有小溪在歡淌。

燕雀和松鼠一起在枝頭跳舞，

每一片葉子都會(huì)彈唱——

童話一樣的對(duì)岸！

馱著我的夢(mèng)，

裝著我的歌，

船兒在飛馳，飛馳！

噢，風(fēng)！噢，河水！

你靜靜點(diǎn)，靜靜點(diǎn)，好嗎？

千萬(wàn)別把它碰翻！

小紅帆，小紅帆，

我心中的小紅帆！

當(dāng)我再讀起這首詩(shī)，我的心還會(huì)流淚。

山西長(zhǎng)治實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)五年級(jí):靳李一丹

那片紅楓葉 (字?jǐn)?shù):1000)

那年，秦琴因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異考上著名學(xué)院“瑰麗學(xué)院”，劉洋是一位富家少爺，曾跟秦琴深情表白過(guò)，可是秦琴只想學(xué)習(xí)知識(shí)，根本不喜歡他，也找過(guò)各種理由拒絕過(guò)他，但是劉洋決不放棄，這讓秦琴十分頭疼，終于用學(xué)習(xí)壓力大，沒(méi)時(shí)間這個(gè)理由打發(fā)了他。

可秦琴怎么也沒(méi)想到居然在她與劉洋會(huì)在“瑰麗學(xué)院”碰面。她平靜地抱著書(shū)向前走去，突然，劉洋故意撞倒她，秦琴的書(shū)掉在地上，腳也崴傷了，這讓秦琴十分不滿，劉洋立刻把她扶起來(lái)，讓她靠在他的肩上，幾個(gè)愛(ài)八卦的同學(xué)立刻七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)，秦琴站穩(wěn)后想扇他一耳光，手卻被劉洋抓住，動(dòng)彈不得。劉洋趁機(jī)摟住秦琴的腰，說(shuō)：“寶貝，你就和我交往吧！”“你，你這個(gè)卑鄙小人。”秦琴咬著牙說(shuō)。“救命啊，救命啊！”秦琴大喊到。“秦琴，你喊哪，再大聲也沒(méi)人來(lái)救你！”劉洋冷笑到。“你這個(gè)色狼，禽獸不如的家伙！”一個(gè)帥氣的少年喊道。“放開(kāi)她！”少年怒氣沖沖地說(shuō)。“你小子，是誰(shuí)？”劉洋問(wèn)道。“我是秦琴的男朋友！”少年說(shuō)。“你是秦琴的男朋友？”“是，快放開(kāi)她！”“是嗎？”他問(wèn)秦琴到。秦琴聲音顫抖地說(shuō)：“是，是。”“好，今天就到這里，秦琴你等著，你早晚是我的人。”劉洋憤恨的說(shuō)道。

“秦琴，你沒(méi)事吧？”少年問(wèn)道。“謝謝你，我沒(méi)事。”秦琴癡癡的望著少年，“好痛啊！”秦琴說(shuō)真，便暈在少年懷里。少年馬上抱起她，把她送到醫(yī)務(wù)室。這是他第一次抱女孩，他感到怪怪的，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。少年守在秦琴旁邊。秦琴慢慢的醒了，看見(jiàn)少年正在望著她，秦琴有些不好意思了。她害羞的問(wèn)少年：“你是誰(shuí)？你怎么知道我的名字叫什么？”“我叫趙楓，是學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)，我是在學(xué)生報(bào)紙上看到你的，你前幾天不是在學(xué)生報(bào)紙上發(fā)表了一篇8萬(wàn)字的論文嗎。你是這季的“書(shū)寫(xiě)達(dá)人”，誰(shuí)不知道啊！”趙峰羨慕地說(shuō)。“不就是一篇論文嗎，很好寫(xiě)的。再說(shuō)，你寫(xiě)的也不錯(cuò)呀！”秦琴謙虛的說(shuō)道。“沒(méi)事的話我先走了，”趙楓說(shuō)道。“關(guān)于學(xué)習(xí)上的事有時(shí)間我們?cè)倭陌桑　薄昂茫瑢?duì)了，謝謝你照顧我。”“沒(méi)關(guān)系，這是我的電話號(hào)碼，晚上我們?cè)俾?lián)系。”“拜。”“拜。”

第三天，“趙楓，今天是我的生日，你能陪我一起過(guò)生日嗎？”“好吧，那我就舍命陪君子吧！”趙楓笑著說(shuō)。到了晚上，在餐廳里，趙楓拿出一個(gè)精致的禮盒，亮的秦琴睜不開(kāi)眼睛。“趙楓，這里面是什么呀？”秦琴問(wèn)到。“你自己打開(kāi)看看！”秦琴打開(kāi)了禮盒，發(fā)現(xiàn)里面有一片楓葉，上面還寫(xiě)了一行英語(yǔ)“iloveyou！”“秦琴，你喜歡我的禮物嗎？”“喜歡！”“我今天送給你這個(gè)，是因?yàn)槊魈煳揖鸵ッ绹?guó)留學(xué)了，我希望你永遠(yuǎn)不要忘記我，當(dāng)你想我時(shí)，就看看這片楓葉。”說(shuō)完就轉(zhuǎn)身走了，“再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，我們還會(huì)再見(jiàn)的。”秦琴含淚說(shuō)。

他走后，秦琴就在把楓葉放在離自己最近的地方，每次想他時(shí)都看著那片楓葉，看著那片楓葉就好像看見(jiàn)趙楓一樣。

錯(cuò)別字較多，用詞不準(zhǔn)確，表達(dá)不準(zhǔn)確

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