分類(lèi): 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-04

閱讀 :129

三春暉

在夢(mèng)里……

長(zhǎng)煙落日的大漠中，駱駝背著我，向綠洲灑下一行駝鈴，蒼白的天地間萌動(dòng)了求縈的聲韻。

浩瀚渺茫的滄海上，燈塔照著我揚(yáng)起白帆，駛向人生理想的彼岸。

我問(wèn)大自然：“天地間是誰(shuí)在導(dǎo)航？”“呵呵，是園丁——他們培育百花齊放。”

……

我夢(mèng)囈著——感情的和弦拔動(dòng)到最后的音。此時(shí)我對(duì)那園丁——老師的愛(ài)，又一次奏出“叮咚”的樂(lè)聲。

—簇小草；—葉梧桐——都是您的教果。“春到已十分”小草似乎在暢頌春的絢麗，而那梧桐似乎也在指點(diǎn)什么，哦—幅健壯有力的書(shū)法“為人民服務(wù)，愿教育以生”。我佇立很久……抬頭望去，融融的春光中，潔白的墻壁上，竟凝聚了您那忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的心。“墻外春華墻里墨，—樣鮮艷的—樣純”。這里洋溢歡笑，希望和人們那真善美的心靈匯在一起，那不是“芙蓉國(guó)里盡朝輝”嗎？——老師您就是春暉。

靜謐的黑夜里，孤燈伴您批閱作業(yè)，而您卻覺(jué)得眼前閃爍著幾十雙天真的眼睛。您曾開(kāi)懷地樂(lè)，因?yàn)榇喝A秋實(shí)；您也曾深深的憂，冥思茫茫大海中幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航。您的心血灑遍了我們的作業(yè)本而深密的皺紋卻爬上了您的臉龐。

白天課中，您萬(wàn)般叮嚀傳道授業(yè)，昂揚(yáng)頓挫語(yǔ)重心長(zhǎng)。您曾歡欣的喜，看到今天桃李芬芳；您曾深情地望，望到我們是社會(huì)的棟梁，而您那烏發(fā)也成為了白發(fā)。

假設(shè)說(shuō)，人生是孤煙大漠——那您就是駱駝。看！那循循教誨是生命的綠洲，您馱著我們，—步—個(gè)腳印，揭示出人生的真諦、奮斗的曙光啊！

您還是春暉，——您對(duì)明天充滿希望；辛勤栽培出百花爭(zhēng)艷——老師您就是春暉！

---

報(bào)得三春暉 (字?jǐn)?shù):700)

從小到大我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的事情，有些事像浮萍一樣隨波逝去，而有些事像樹(shù)根一樣深深地扎在我的心中。這些往事像一陣微風(fēng)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，我在無(wú)痕中不動(dòng)聲色的成長(zhǎng)。 　　 記得在很小的時(shí)候媽媽曾給我講了一個(gè)故事，在很久以前，有個(gè)叫穎考叔的小官去見(jiàn)鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯吃，他把肉片放在一邊舍不得吃。莊公見(jiàn)了很奇怪，穎考叔說(shuō)：“我的老母親從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的肉食，請(qǐng)?jiān)试S我拿回家孝敬我的母親。”莊公聽(tīng)后十分感動(dòng)。 　　故事講完后，媽媽拍了拍我的小腦瓜，語(yǔ)重心長(zhǎng)的問(wèn)：“知不知道媽媽為什么給你講這個(gè)故事。”我用稚嫩的眼神看著媽媽似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 　　 在以后的生活中，我漸漸淡忘了許多事，但這個(gè)故事也許因?yàn)橛腥ぃ苍S因?yàn)閯e的，一直深深地印在我的心中，從來(lái)沒(méi)有忘卻。 　　 上了中學(xué)以后，每天都承受著巨大的學(xué)習(xí)壓力，周?chē)目諝夥路鹉塘艘粯樱液蛬寢屧谝黄鹆奶斓臋C(jī)會(huì)也寥寥無(wú)幾。記得在一個(gè)星期天的早上，鐘表上的指針，像一位步行的老者，邁著他那緩慢而又沉重的步伐。我在朦朧的睡意中，隱隱約約聽(tīng)到幾聲刺耳的咳嗽聲，好像是從媽媽屋傳來(lái)的，我揉了揉眼睛，一看表才五點(diǎn)多，還是再睡會(huì)兒吧，可是剛躺下不久，又開(kāi)始猶豫不決，心想“爸爸出差不在家我是家里唯一的男子漢，應(yīng)該擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任。想到這兒，我便以迅雷不及掩耳的速度穿好衣服跑到媽媽的屋里，輕輕的拍了拍媽媽的背，不停的問(wèn)道：“您沒(méi)事吧？” 媽媽看到我緊張的樣子，露出了微笑，說(shuō)：“沒(méi)事兒呀。”媽媽好些了之后，又到廚房給媽媽接了一杯開(kāi)水送到媽媽跟前，媽媽接到水杯，眼睛變得濕潤(rùn)了。 等到爸爸回來(lái)，媽媽在爸爸面前對(duì)我贊不絕口，此時(shí)我明白了媽媽將那個(gè)故事的用意，那就是一個(gè)字“孝”，同時(shí)我為當(dāng)時(shí)的猶豫不決兒自責(zé)。 　　 我認(rèn)為孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，如果一個(gè)人連孝順父母都不懂 　　那么在學(xué)校他是不會(huì)取得好的成績(jī)，在工作崗位上也不會(huì)有任何成就，我們應(yīng)在日常生活中回報(bào)父母對(duì)我們的哺育之恩，繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。 　　

---

小草園和春暉書(shū)院 (字?jǐn)?shù):450)

今天和幾個(gè)好朋友在上體育課時(shí)，因?yàn)楹軣o(wú)聊就在操場(chǎng)上瞎逛。我本想去采點(diǎn)標(biāo)本，但又沒(méi)發(fā)現(xiàn)多少花草，十分無(wú)趣。后來(lái)我們?cè)谌ンw育器材室的路上看到操場(chǎng)邊有一大塊空地，還沒(méi)有建東西，地上長(zhǎng)滿了許多各種各樣的草，很吸引人的眼球。

我隨手摘了一棵小草玩兒，同行的孩子說(shuō)：“這草我記得，好像可以吹響呢，我們?cè)囋嚕?rdquo;大家都很感興趣，就都摘了一些。放在嘴邊，我用了很大的里力氣吹，可是它好像是和我較上了勁一樣，吹不出一點(diǎn)兒好聽(tīng)的聲音。看別人個(gè)個(gè)玩的很開(kāi)心，我也沒(méi)服輸，繼續(xù)“奮斗”，“皇天不負(fù)有心人”終于在我的堅(jiān)持下也能吹得還不錯(cuò)！

這突然來(lái)到的成功，讓我樂(lè)開(kāi)了花，我趕忙來(lái)到同行人面前去展示。十分不舍，下課了，我們離開(kāi)了草地，不過(guò)又相約在晚飯后再去同游。又來(lái)到這清新的小世界，風(fēng)兒帶著花草跳舞，“呀！這朵花好怪呀，怎么像戴了面具一樣？”有個(gè)人叫道，于是我們都圍了上去。這朵花很嬌小，它也在搖曳著，我們后來(lái)給它取了一個(gè)名字“面具公主”。

這小草園帶給我們了無(wú)限歡樂(lè)，它伴隨著我們長(zhǎng)大，和我們一起分享歡樂(lè)！

安徽巢湖居巢區(qū)春暉初二:楊雨溪

下一篇: 冬天上海下雪了 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 七月的風(fēng) 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】