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上課的隨筆

數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上喋喋不休，讓人昏昏欲睡。數(shù)學(xué)老師并不是個(gè)“催眠老師”，但是對(duì)于像我這樣不喜歡數(shù)學(xué)的人，我就想睡~~zzzz。數(shù)學(xué)老師很特別，他不嚴(yán)厲、不慈祥也沒(méi)有親和力，只是淡淡的說(shuō)著，淡淡的提問(wèn)，似乎只是一個(gè)聽眾罷了。

抬頭看看天，才下午2：40就已經(jīng)烏云密布了，漫天的蜻蜓在捉蟲子，好不有趣。陰沉沉的天好象隨時(shí)會(huì)下雨。好冷啊，衣服太單薄了，哈啾，打了一個(gè)噴嚏。

不一會(huì)兒，一群燕子代替了蜻蜓。黑壓壓的一片鳥讓天顯得更暗了。燕子漸漸散了，天也開始下雨了，是那種小小的毛毛雨，看得不是很清晰。暗暗的天被雨洗刷的白了。

大半節(jié)課過(guò)去了，雨沒(méi)大也沒(méi)停，只是安安靜靜的下，看不見也聽不見，讓人忽視了它。不是為什么，突然想起媽媽昨天晚上的話——初中的老師不會(huì)改全班的作業(yè)，一般只改三分之一，而這三分之一是班級(jí)里很優(yōu)秀的，如果我的作業(yè)不在這三分之一中，就不要回家了，在外面自生自滅吧！雖然知道媽媽的話是氣話，可是還是心里不舒服。不由的心一寒，感到好累，肩膀上的負(fù)擔(dān)好重好重，重得讓人想把擔(dān)子放下來(lái)，重得讓人想閉上眼好好睡一覺。對(duì)啊，自從上了初中之后，很久都沒(méi)好好睡一覺了。

“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，窗外的雨也停了。

隨筆 (字?jǐn)?shù):300)

亦隱亦現(xiàn)的長(zhǎng)河中，閃爍著的記憶；記憶的碎片中凝固的是歲月的痕跡。

痕跡，它是證明我度過(guò)光陰的疤痕。疤痕，它是那么凹凸不平，彎彎曲曲。

那一凹，是那么令人心寒，它以灼熱的‘光’刺我的眼睛，它是那么深刻，清晰反映我的一投一足，一顰一蹙，我的林林總總被清晰化，像站在鏡子的籠罩里，它把我的殘缺顯示得是那么讓我慚愧，反思的溶液倒流，流入我的頭腦，過(guò)渡著。那一凸，是我碩果累累的彰現(xiàn)，是替身。或許，那凸的可以撫平我的心，暫時(shí)遮住凹的身影，可能吧。然而，我所追求的痕跡，是光亮平滑，不需凹凸來(lái)點(diǎn)綴，不是泥濘不平的寫照。于是，我要努力地，努力地在這疤痕上進(jìn)行鋪平工作，讓它明亮動(dòng)人，平滑中閃爍著未來(lái)的希望。

隨意隨筆 (字?jǐn)?shù):750)

喜歡細(xì)雨間散步的閑適浪漫。

卻又厭棄它的冰冷入骨。

喜歡小雪里吟誦的優(yōu)雅詩(shī)意。

偏偏嫌惡它的寒氣纏繞。

很多時(shí)候。人真的是很矛盾的生物。

你不知道你究竟愛它多一些。還是恨它多一些。你不知道你是喜歡還是討厭。你不知道那種混雜的情緒里，到底哪一樣占據(jù)主位。

很多時(shí)候。人真的是由于矛盾錯(cuò)過(guò)了許多重要的東西。

在冬天吃冷飲，在夏天吃火鍋，估計(jì)只會(huì)被人冠上兩個(gè)字——“神經(jīng)”。

有些習(xí)慣，一旦與季節(jié)脫軌，就變得莫名其妙。就像你遠(yuǎn)去天邊，我卻一如既往等待每日的短暫相遇之時(shí)你明朗的一聲“hi”一樣，讓人完全摸不著頭腦。

可是親愛的你知道嗎？我無(wú)法適應(yīng)沒(méi)有你的每一天。我的心里話要對(duì)誰(shuí)說(shuō)？我的煩惱我的痛苦還有誰(shuí)懂？除了你，我還能跟誰(shuí)一起暢聊無(wú)聊的有趣的輕松的深刻的各種話題？

可是親愛的你知道嗎？我是真的想你了，想得不能自已，想得回憶起我們一起手忙腳亂地吃快要融化的冰淇淋時(shí)狼狽的快樂(lè)的時(shí)候，差點(diǎn)落下淚來(lái)。

我有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。

大家嘴上說(shuō)著聰明好啊，實(shí)際上真的很厭煩太過(guò)聰明的人。

比如友情，有時(shí)候你層層撥開才發(fā)覺它的本質(zhì)只是對(duì)方需要一個(gè)陪襯來(lái)滿足自己的虛榮心，有時(shí)候你努力看清才明了它的實(shí)質(zhì)只是對(duì)方的一種高傲的憐憫。

所以有的時(shí)候真的會(huì)覺得近視真好，那些刺眼的光點(diǎn)柔和成溫暖的光暈，你看不清楚那些朦朧的事物。如果能連人心一起看不透該多美妙？盡情地享受著美麗的假象，而不接觸丑陋的真實(shí)，到了分別那一天，回憶起來(lái)，感到相處的每一秒都是如此歡樂(lè)，未嘗不是一種極致的幸福。

遠(yuǎn)方的朋友，你在做什么？

讓我猜猜看，是不是還在對(duì)著一大堆習(xí)題唉聲嘆氣郁悶的快要撞墻？

還是在父母那里終于爭(zhēng)取到了一個(gè)完整的周末，心情high到想要跳舞？

哈哈，你問(wèn)我怎么知道？

廢話。我們都這么熟了。

聽著，不要跟我講我們又不是山芋什么熟不熟啊之類的傻話哦。

說(shuō)真的，白癡君。

你過(guò)的好么……？

我討厭……

我討厭什么呢？

哦，對(duì)了，我討厭你們?cè)谖易铍y過(guò)最脆弱的時(shí)候的鼓勵(lì)，我討厭你們無(wú)時(shí)不刻無(wú)微不至的關(guān)心，我討厭你們那么體貼那么善解人意，我討厭你們犯錯(cuò)之后誠(chéng)懇急切的道歉。

看，我這么討厭你們。

可是為什么，我們偏偏會(huì)是最好的朋友呢？

哎，我真不明白。

你說(shuō)呢？

新春隨筆 (字?jǐn)?shù):650)

新年的鐘聲已經(jīng)敲響，每年此時(shí)我往往都會(huì)感慨萬(wàn)千。現(xiàn)在的我依然是思緒連綿，可是在歡喜的情緒中依然有一份淡淡的失落。

“人生如白駒過(guò)隙，彈指一揮間。”這句話沒(méi)錯(cuò)。正是因?yàn)槿松亩虝海怨乓詠?lái)才有很多人追求長(zhǎng)生不老，才有了想煉仙丹卻發(fā)明了火藥的奇事。當(dāng)然，迄今為止，人的生命都是要走向終結(jié)的。所以，關(guān)鍵在于在有限的生命中活的精彩，也算是不枉來(lái)人間走這一遭吧！其實(shí)人根本沒(méi)必要獲得永生，這樣反而喪失了生命的意義，讓自己的生活豐富些、再豐富些，趁著年輕體驗(yàn)些、再體驗(yàn)些。這樣，你的生活便是一本精彩分呈的大書，是一部引人入勝的電影，是一首優(yōu)美激昂的樂(lè)曲，是永遠(yuǎn)都不怕太乏味的。

新年見證著一個(gè)人走過(guò)的一段段歲月。有人認(rèn)為“竹子每走一步就作一個(gè)小結(jié)”，人又何嘗合并不是這樣呢？新年的鞭炮聲提醒我們，在這歡樂(lè)祥和的氣氛中，我們回首過(guò)去的一年，是否也有許多的感受呢？暫時(shí)停下自己匆匆前行的腳步，回頭看看自己走過(guò)的路，收拾好心情，帶上一個(gè)自信的微笑，準(zhǔn)備著下一次的啟程。

現(xiàn)在生活水平不斷提高了，可是在這高樓大廈間，年味卻越來(lái)越淡了。有時(shí)候好渴望回到過(guò)去，去盡情體驗(yàn)一下“年味十足”的春節(jié)。希望門外的鞭炮聲不絕于耳，震跑我堆積一年的煩惱；希望窗外的禮花朵朵綻放，帶給我一年美好燦爛的心情！

最后，希望我們都能夠拋開一切的不快，伴著燦爛的微笑，背上天使的旅行箱起程吧，去欣賞人生途中種種美麗的風(fēng)光，去體驗(yàn)生活中的份份美妙的感受。

望著茫茫的黑夜，沒(méi)有星星，沒(méi)有禮花。

可是，此時(shí)此刻，我心靈的天空上有星星在閃爍，有禮花在綻放——

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