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船

悠悠歲月，漫漫長(zhǎng)河。船的歷史十分悠久，早已在遠(yuǎn)古時(shí)期就出現(xiàn)了最簡(jiǎn)單的船——竹筏。無(wú)論是過(guò)去，還是現(xiàn)在，甚至是將來(lái)。船都將是不可缺少的交通工具，它有著悠久的歷史年代，豐厚的文化底蘊(yùn)，不菲的研究?jī)r(jià)值。

嘉興坐落著一個(gè)國(guó)內(nèi)唯一的，世界聞名的船文化博物館，里面陳列著許多世界名船，這些傳可以讓我們聆聽(tīng)船舟的史話，體會(huì)江南水鄉(xiāng)的韻味，欣賞世界各國(guó)的風(fēng)情，這些船證明著船科技的發(fā)展，領(lǐng)略著古今中外舟船的英姿和風(fēng)采。

獨(dú)木舟，竹筏是船的童年，它們鑒證著船的開(kāi)始，船文化的形成和發(fā)展，它們像一個(gè)小嬰孩吸允著母親的乳汁在慢慢的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)……

也正是我們這個(gè)河道縱橫，充滿著水鄉(xiāng)氣味的江南，才能夠容納這么優(yōu)美和諧的小船，小船在波光粼粼的河面上，搖啊搖，搖啊搖，這船載著歷史，載著文化，載著“稚氣”搖向遠(yuǎn)方，搖向未來(lái)，成了現(xiàn)在的船……

船給我們帶來(lái)了許多效益，大鐵船，像螞蟻忙著搬食物一樣，來(lái)來(lái)回回的載著貨物，使工業(yè)方面，得到充分的材料；小木船，像一位婀娜多姿的美女，吸引著游客向她走來(lái)，使旅游業(yè)跟上一層樓……

船兒悠悠，像一個(gè)調(diào)皮，可愛(ài)小機(jī)靈鬼兒，它輕輕的撥動(dòng)著波光粼粼的河面，使百轉(zhuǎn)的小河鳴奏著水鄉(xiāng)交想曲，“歌聲”回蕩著，“旋律”回蕩著，飄出一陣陣經(jīng)典優(yōu)美的歌謠，小漿，風(fēng)帆，弄棚在給它伴奏，猶如樂(lè)曲中的音符撒落在恬靜和諧的小河上。

船，使我們發(fā)現(xiàn)了新大陸；船，使我們知道地球是圓的；船，使我們探尋了許多神秘之島。

如果水是我們的母親，那么，船就是孕育我們成材的搖籃，它永遠(yuǎn)不停不息的前進(jìn)著，前進(jìn)著……

流金歲月 (字?jǐn)?shù):900)

十六、七的年紀(jì)，我們只比小孩子更加成熟，比成熟的大人更加幼稚，但我們卻有著非一般的夢(mèng)想，那無(wú)人能知的心思。

一直埋頭苦走，突然回首，才發(fā)覺(jué)自己一走了這么遙遠(yuǎn)的路，時(shí)間也流逝得這么快。如今的我，已是一名初三的學(xué)生了，面臨中考，我必須努力，但有時(shí)我真想睡個(gè)“飽”覺(jué)！

天灰蒙蒙，村莊、花兒、草兒、樹(shù)木都沉醉于夜的寧?kù)o之中，朦朧的霧籠罩著一切，土地上那嫩綠的小草，在霧的遮蓋下，若隱若現(xiàn)，一片片綠葉上流動(dòng)著顆顆晶瑩剔透的露珠，一切看起來(lái)都那么靜謐、和諧。

突然，一陣吵鬧聲打破了這寧?kù)o，古人云：“天街小雨潤(rùn)無(wú)酥，草色遙看盡卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”可我此時(shí)要說(shuō)：“最是睡覺(jué)好時(shí)光，可惡鬧鐘擾清夢(mèng)！”我在潛意識(shí)里拿起那個(gè)吵鬧的鬧鐘，使那閉合的眼睛盡力睜開(kāi)，透過(guò)兩眼皮之間的縫隙，模糊的看著鐘表上不停交織運(yùn)動(dòng)的時(shí)針和分針。“啊！六點(diǎn)三十分了。”我不由的跳出了那溫暖我整夜的被窩。寒風(fēng)“呼呼”的撲面吹來(lái)，冷得我直打哆嗦，連寒毛都豎起來(lái)了，但顧不了這么多，再不快點(diǎn)就遲到了。水“嘩啦啦”的流著，是那么的冰涼，手凍得僵硬，連怎樣那牙刷都差不多不會(huì)了。我現(xiàn)在才明白什么叫“冰凍之尺，非一日之寒！”刷完了牙，立即跑進(jìn)被窩，“好溫暖啊！真想把你那過(guò)去上課。”我暗暗想到。拿起鬧鐘，看一下時(shí)間，“現(xiàn)在才五點(diǎn)四十五分啊！”真是令人哭笑不得。躺在被窩里，不知何時(shí)又睡著了，睡得這般的香甜，突然醒來(lái)，再看一下鬧鐘，“快七點(diǎn)了！”我不由的加快了步伐，匆匆忙忙整理好東西，一手拿過(guò)衣服，迅速背起書包，一邊走，一邊整理頭發(fā)，穿外套，開(kāi)始以十米每秒的速度向教室沖去，沖到門口，剛剛好響鐘，但老師早已在教室里，用手梳理了一下凌亂的頭發(fā)，喊了一聲“報(bào)告”，老師點(diǎn)頭示意讓我進(jìn)來(lái)，就這樣有驚無(wú)險(xiǎn)的又過(guò)了一關(guān)。如果當(dāng)時(shí)要我參加《杰尼斯世界紀(jì)錄》的話，說(shuō)不定這又是一項(xiàng)世界之最呢！

小時(shí)候，常聽(tīng)哥哥、姐姐們說(shuō)煩，但我不明白，如今，我才深刻體會(huì)到，真的是好煩！煩惱，使我們變得多愁善感！青春，讓我們更加有活力！理想，使我們?cè)綉?zhàn)越勇

歲月如金，它已流逝不可挽留，我們只能將它好好的珍惜！把握！

中山市板芙中學(xué)初三：7523藍(lán)湛湛

流逝的歲月 (字?jǐn)?shù):500)

眨眼之間，一年過(guò)去了，我的初一也過(guò)去了，媽媽常說(shuō)：“上了初中，時(shí)間久快了，不要浪費(fèi)沒(méi)一秒。”起初，我只是當(dāng)做參考，并未重視，知道上了初二，我知道我錯(cuò)了，課程加深了，我們每次掛在嘴上的話都是：“要是……就好了。”可是這現(xiàn)實(shí)嗎？

記得我剛上初中時(shí)，總是被高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)（姐）欺負(fù)，當(dāng)時(shí)我很氣憤，有時(shí)還會(huì)頂撞幾句，并暗暗對(duì)自己說(shuō)，自己上了初二，絕不會(huì)這樣，可是現(xiàn)在我們已經(jīng)是初二的學(xué)生了，面對(duì)自己的學(xué)弟（妹），我們竟然充斥著盛氣凌人的氣勢(shì)，連自己都不會(huì)相信，看著他們做出了一成績(jī)，我們都會(huì)說(shuō)：“如果當(dāng)初我們仔細(xì)一點(diǎn)，一定比他們強(qiáng)，比他們優(yōu)秀，可是這已經(jīng)成了天大的笑話了，是我們不服氣嗎？還是自己的自尊惹的禍，我想都不是，我們自是想用一個(gè)評(píng)價(jià)別人與自己的態(tài)度去評(píng)價(jià)自己的過(guò)去，以及回憶我們所失去的“童真”，那種天不怕，地不怕的心態(tài)，但或許也不是這樣……我真的不知道，上了初二，我們除了增長(zhǎng)了知識(shí)，見(jiàn)識(shí)，還有什么，但這些東西使我們得到了越來(lái)越多的害怕，因?yàn)槲覀冇窒蛏鐣?huì)邁進(jìn)了一步，這本應(yīng)該是件高興的事，但我怎么也高興不起來(lái)，越靠近社會(huì)，你就會(huì)覺(jué)得他越陌生，就像是最尊敬的親人，因?yàn)槟臣露至蚜艘粯樱x他越來(lái)越遠(yuǎn)了。

也許這種害怕和改變時(shí)人生中必須接受的，沒(méi)有人能逃過(guò)，不過(guò)我總有一個(gè)問(wèn)題，“在生命的長(zhǎng)河中，我們僅僅流逝了歲月嗎？誰(shuí)能告訴我這個(gè)問(wèn)題的答案，但是這個(gè)問(wèn)題好像有無(wú)數(shù)種，我僅僅只是需要其中一種啊。

會(huì)理二中初二：楊晨雪

歲月的禮物 (字?jǐn)?shù):400)

時(shí)光蹁躚，歲月亦是禮物，亦是對(duì)曾經(jīng)的回眸和對(duì)未來(lái)的憧憬。

——題記

【紙鳶。童年】小時(shí)候的我什么煩惱都沒(méi)有，笑容彌漫在生活的每一隅。

外公屋外的那一大片田野，是我那時(shí)候的最愛(ài)。天氣好的時(shí)候，就會(huì)在那里放風(fēng)箏，望著藍(lán)天，傻傻的笑道：“我一定不會(huì)再讓你把我的風(fēng)箏帶走的！”

無(wú)數(shù)次的摔到，總會(huì)笑著爬起來(lái)，繼續(xù)笑著，拽著風(fēng)箏跑。

我的童年好簡(jiǎn)單，好純粹。歲月給了我最好的禮物——無(wú)處釋懷的童年。

【愿景。青春】

有事好多個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，早已脫離了當(dāng)初兒時(shí)的天真爛漫。更多了些許對(duì)生活的思考。歲月，來(lái)過(guò)，給我?guī)?lái)了我人生中最寶貴的時(shí)光）——青春

現(xiàn)在的我，沒(méi)了對(duì)天空的那份遐想，喜歡依賴在發(fā)小們的身旁，一個(gè)勁的埋頭啃著小說(shuō)。

隨著青春的到來(lái)，也有哦許多的煩惱

接踵而至，經(jīng)常受到父母責(zé)罵，隨之，摔門而去。自己告訴自己，這就是歲月個(gè)過(guò)我的禮物。問(wèn)我現(xiàn)在的愿景是什么？

珍惜歲月留給我的每一分禮物，是人生更加充實(shí)。

初二:離開(kāi)陌生了

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