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失而復(fù)得的美妙
在一個(gè)物質(zhì)富裕的世界，有一種小小的情感，像一種綠色的植物，在沙漠化的氣候中無聲地消逝著，叫做珍惜。觀瓜趣事 (字?jǐn)?shù):550)
2008年7月22日星期二 晴
今天傍晚，我們一家三口來到農(nóng)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地散步。
當(dāng)我們來到實(shí)習(xí)基地由瓜藤構(gòu)成的長廊時(shí)，我立刻就被長廊的柱子上掛滿了各種各樣的瓜吸引住了。沿著長廊向前走去，看見了南瓜藤，上面結(jié)了許多大小不一顏色不同的南瓜，大的南瓜直徑大約有二十到三十厘米左右，而小的南瓜大約有二三厘米左右，它的顏色有橘黃色的，還有深綠色的。再往前走，我們又看到了角瓜，角瓜的大小跟南瓜的大小差不多，只不過比南瓜長一些，它的顏色是淡黃色的。在前面不遠(yuǎn)的地方還有許多葫蘆，它的顏色是綠色的，葫蘆像冬天用雪堆起來的小雪人那樣大大的身子，小小的頭。葫蘆成熟后劈開就可以做水瓢了。在葫蘆藤之中，我們無意中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)渾身帶刺的瓜，媽媽告訴我們它叫癩瓜，這名字可真奇怪。最后我們看到一個(gè)開黃花的藤，媽媽問我們它會(huì)結(jié)出什么瓜？這下可把我難住了，爸爸說是葫蘆，而媽媽告訴我們它將結(jié)出的是絲瓜。最奇怪的是，這些瓜都是先結(jié)果后開花。
走在回家的路上，媽媽忽然想起一件我童年的趣事。那時(shí)我四歲的時(shí)候，一天，媽媽帶我去市場買菜，我指著柜臺(tái)上的角瓜說道：“媽媽給我買這個(gè)。”媽媽問我：“你要買什么？”我又說：“我要買這個(gè)香瓜。”媽媽笑了笑說：“這不是香瓜，是角瓜。”我不信：“是香瓜，是香瓜…。。”并嚷著非要買。把賣菜的阿姨逗樂了，她送給我一個(gè)讓我嘗嘗，嘗過后我才知道這真的不是香瓜。聽了以后大家都樂了。我覺得那時(shí)的我真是傻的可愛。
以前我總是把南瓜和冬瓜弄混，通過這次農(nóng)業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地的參觀才把南瓜和冬瓜分開。
美妙的擬人 (字?jǐn)?shù):100)
孔雀 一個(gè)只喜歡炫耀衣服的模特；
貓 一位只會(huì)在雪地里畫梅花的畫家；
知了 一位一生只會(huì)唱一首歌的歌唱家；
白云 是一袋太陽公公喜歡吃的棉花糖；
老師 是一輪美麗的月亮；
教室 是一片蔚藍(lán)的天空；
我們 是一群調(diào)皮的星星；
月亮 她的眼睛是多么溫柔；
天空 他的胸膛是那么廣闊；
我們 在星空里快樂的長大；
美在和衷 (字?jǐn)?shù):650)
暖暖三月，春意盎然，美像蒲公英一樣，吹到了和衷的校園。
那是一個(gè)早晨，五（1）班的許子良一大早就愁眉苦臉的，這時(shí)五（1）班的同學(xué)們好像看出了他的心事，追問他到底發(fā)生了什么事。原來，在過年的前一天，許子良的媽媽從銀行取出了7萬元現(xiàn)金， 誰知被一群搶匪盯上了，來了個(gè)“飛車搶劫”。當(dāng)許子良的媽媽還沒反應(yīng)過來，搶匪已經(jīng)逃得無影無蹤了。她抱頭痛哭回到家后悶悶不樂。他爸爸得知此事以后，就坐在那兒一言不發(fā)，皺著眉頭，兩眼緊閉，不停地嘆氣，邊抽煙，邊喝酒。許子良看見父母的神情，便知道家里一定發(fā)生了什么大事。經(jīng)過許子良的不斷盤問，許子良得知了事情的全部。他很懂事，暗暗發(fā)誓：“我已經(jīng)長大了，雖然不能替父母分擔(dān)解憂，以后，再也不能讓父母為我操更多的心。”
聽了許子良的話，同學(xué)們決定一起幫幫他。這時(shí)，蔣植同學(xué)大聲地說：“我們每個(gè)人獻(xiàn)一下自己的愛心，許子良已和我們度過了五個(gè)春秋，我們不但是好同學(xué)、好朋友，還經(jīng)常和他在一起玩耍，現(xiàn)在他家里發(fā)生了這么不幸的事，我們一定要幫他。”蔣植的一番話引起了同學(xué)們的共鳴，附和聲隨之一片響起。同學(xué)們馬上把此事告訴了班主任黃老師，黃老師得知此事后，對同學(xué)們的行為進(jìn)行了高度的表揚(yáng)。決定幫助同學(xué)們一起完成這個(gè)心愿。
第二天一大早，同學(xué)們紛紛把錢交給了黃老師。300元，200元，100元……連平時(shí)最小氣的同學(xué)也捐出了50元。當(dāng)老師把厚厚的一沓錢交給許子良時(shí)，他激動(dòng)得流淚了，說：“感謝同學(xué)們，是大家?guī)臀壹医鉀Q了燃眉之急，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以我的實(shí)際行動(dòng)，來回報(bào)這個(gè)社會(huì)”。“啪啪啪”不知是誰第一個(gè)帶頭鼓掌，教室里頓時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲……. 五（1）班的教室里洋溢著愛，這愛是美好的，這愛是溫暖的，能融化人與人之間的堅(jiān)冰，縮短人與人之間的距離，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
美到處都有，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了美，美在和衷。
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