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我的弟弟四歲半

我的弟弟四歲半，雖不伶牙也利齒。言行經(jīng)典又搞笑，致使全家樂開懷。

我的弟弟叫姜雨桐，小名桐桐，今年四歲半，個(gè)子不高，心眼不少。時(shí)不時(shí)給你來(lái)個(gè)冷幽默，讓大家都笑個(gè)不停。

每次帶他出去，都會(huì)有陌生人說，我的弟弟相貌里就透出機(jī)靈氣，長(zhǎng)大了一定很聰明。我對(duì)此深信不疑。因?yàn)樗哪切┙?jīng)典語(yǔ)錄如果寫成書一定暢銷。

有一次我在解題過程中遇到了一些麻煩。正在思考時(shí)，媽媽帶著弟弟回來(lái)了，嘴里還哼著小曲。我就說：“別唱了，難聽死了。”弟弟一聽，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)，說了一句：“媽媽，別唱了，你唱得真好聽，休息一會(huì)兒吧！”把媽媽逗得大笑連連，一時(shí)間，竟直不起腰了——一直笑，笑彎了腰。

昨天媽媽的老板讓媽媽給他的合作伙伴——王固偉捎一筆貨款，（王固偉是我的表舅）當(dāng)晚表舅就來(lái)我家拿錢。弟弟一看見媽媽從包里拿出那么多錢，頓時(shí)雙目放光，說：“老板給你發(fā)工資了？”媽媽說這些錢是給表舅的。弟弟的神情就變了，說：“哦，不是你的呀。”表舅說：“我有這么多的錢，你和我過吧。”弟弟一聽，眼珠一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)。，拿起桌子上用來(lái)買雞蛋的二十塊錢，神采飛揚(yáng)的說：“我也有錢，我沒比比誰(shuí)的錢少，你的錢多我的錢少，我贏了，你輸了。”話一說完，我們立刻哈哈大笑，夸他機(jī)靈。他待我們大笑之后，才呵呵一笑。

這就是我四歲半的弟弟。

河南省新鄉(xiāng)市新鄉(xiāng)縣大召營(yíng)中學(xué)初一:姜向宇

我的妹妹 (字?jǐn)?shù):100)

　　我的妹妹是一個(gè)很可愛的小孩。　　　　她有一雙亮晶晶的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，胖胖的。　　　　我的妹妹是一個(gè)愛哭鬼。有一次，我碰了一下她剛買的衣服，她就號(hào)淘大哭起來(lái)。　　　　怎么樣？我的妹妹很可愛吧？　　　　這篇文章小作者從妹妹的外貌和性格特點(diǎn)兩個(gè)方面對(duì)妹妹進(jìn)行了細(xì)致的描寫，突出了妹妹愛哭的特點(diǎn)。本文思路清晰，結(jié)構(gòu)完整，表達(dá)準(zhǔn)確，看來(lái)小朋友對(duì)學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用得很到位呀！

我的同桌 (字?jǐn)?shù):550)

　　從來(lái)不在作文中寫自己的同桌，不為別的，只是覺得他既非才華出眾，也不夠英俊瀟灑，甚至常常被咱班的女生欺負(fù)的無(wú)處可逃……一句話，典型不夠。　　　　同桌是個(gè)懶洋洋的人，一雙不大不小的眼睛，總是那么無(wú)精打采，好象很想睡覺。印象中，除了班主的課和電腦體育可以外，他幾乎所有的課都在睡！我不僅佩服同桌居然那么能睡。　　　　同桌有很多花名，叫的最響的是“青春痘王子”；因?yàn)橥赖?ldquo;痘痘”實(shí)在是多的可怕。同桌買了一面鏡子，上課除了睡覺以外就是照鏡子，左照右照上照下照，還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲，也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。　　　　同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”，不為別的，就因?yàn)樗裘懒恕Ｋ３：?ldquo;謙虛”地問我：“你說，除了我以外，我們?nèi)昙?jí)誰(shuí)最帥？”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)說：“如過你再長(zhǎng)高7厘米，痘痘不要那么多的話……”同桌也總是把手一揮：“那就不是我李思瞬了！”　　　　同桌很健忘。就那不久前的期中考試來(lái)說吧，我的總分比他高出一大截，他很不甘心，問我如果從今天開始努力學(xué)習(xí)，是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說那當(dāng)然啦，然后我想，從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧，誰(shuí)知第二天上課，我依舊看到了他睡覺的身影……　　　　同桌有他的缺點(diǎn)，當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn)：他物理學(xué)的不錯(cuò)，腦筋也轉(zhuǎn)得快，體育成績(jī)好的讓人羨慕……　　　　想想看，其實(shí)同桌也過的挺不錯(cuò)的。起碼，他吃得可以，玩得可以，睡的當(dāng)然也可以啦！

【寫人作文】我的媽媽 (字?jǐn)?shù):950)

我真感謝“上帝”賜給我一個(gè)“奇怪”的媽媽，因?yàn)槲业膵寢尣幌駝e人的媽媽喜歡使用恐怖的“暴力”行動(dòng)，她是一個(gè)愛“嘮叨”喜歡“冷酷”對(duì)待我的人。

事情是這樣的，有一天晚上，我滿以為放假了，做起作業(yè)來(lái)就慢吞吞的，像一只拖著沉重甲殼的烏龜似的，效率極低，老半天才做那么兩道數(shù)學(xué)題，媽媽見此狀況， 開始使用“老道斗嘴”法，只聽見媽媽的聲音有低音逐漸變成高音，媽媽嘆息道：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí) 候。”突然媽媽來(lái)了個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，她輕柔地對(duì)我說,“孩子，請(qǐng)你告訴我，為什么我們的時(shí)間一去不復(fù)返呢？是誰(shuí)偷了它們吧？那又是誰(shuí)？又藏身何處？是 它們逃走了吧？現(xiàn)在又到了哪里呢？孩子，時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都是平等的，為什么有些人會(huì)事業(yè)有成？有些人卻過著碌碌無(wú)為的一生？孩子我給你講了故事吧？從 前有一個(gè)流浪街頭的人，遇見了玉皇大帝，乞求玉皇大帝，能讓自己返老還童，玉皇大帝同意了，結(jié)果這個(gè)人虛度時(shí)光，再次流浪街頭，從此玉皇大帝就對(duì)每個(gè)人的 時(shí)間做出公平的決定。孩子，我們要珍惜時(shí)間，不僅是在學(xué)習(xí)時(shí)要這么做，乃至我們做別的事情也要一樣。”媽媽這意味深長(zhǎng)的“嘮叨”讓我認(rèn)識(shí)到做事情效率不高 的危害，更重要的是讓我覺得我的“嘮叨”母親對(duì)我是多名的好啊！

“別被眼前的事所嚇倒。”這句話是我旁聽時(shí)媽媽對(duì)我說的，它深深地刻在我的心里。事情是這樣：有一天我打羽毛球時(shí)，為了接一個(gè)“好球”不小心被石頭絆倒 了，疼得躺在地上不起來(lái)，忽聽得媽媽說：“孩子，我相信你不會(huì)被眼前的事所嚇倒。”媽媽說完此話便對(duì)我不理不睬，我滿以為媽媽會(huì)扶我起來(lái)的想法化為泡影， 我終于“投降”了，我只得依靠另一只手支撐地，坐了起來(lái)，媽媽見狀急忙跑了過來(lái)，依坐在我的身邊，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你真勇敢，以后做事一定 要像今天這樣，不被眼前的事所嚇倒。”我媽媽就是這樣一個(gè)“見難不救”、“冷酷無(wú)情”的人，但我知道媽媽這樣做是為了我好，她的這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)是一次 很有益的教育，因?yàn)檫@樣做會(huì)讓我養(yǎng)成一顆堅(jiān)毅、獨(dú)立自主的心，是為了讓我像樹木那樣在狂風(fēng)暴雨中努力生長(zhǎng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。

我媽媽是個(gè)“奇怪”的人，有一套“中西”結(jié)合的教育理念，她引導(dǎo)著自己的孩子正確走向社會(huì)的道路，她在我心中永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)的榜樣，永遠(yuǎn)是顆閃亮的星星，永遠(yuǎn)是一座不朽的“豐碑”。

點(diǎn)評(píng)：

1.小作者成功塑造了一位深知如何正確教育子女、引導(dǎo)子女的好媽媽。她的“嘮叨”是對(duì)孩子的循循善誘、諄諄教誨，她的“冷酷”是因她不溺愛不驕縱，她用一片良苦用心教會(huì)了“我”如何正確面對(duì)生活，面對(duì)困境。

2.文章中選取了兩個(gè)典型事例，將媽媽的兩個(gè)與眾不同的特點(diǎn)具體生動(dòng)地體現(xiàn)出來(lái)，結(jié)尾總括全文。

3.文章語(yǔ)言流暢，內(nèi)容完整，條理清晰，字里行間透露出對(duì)母親的崇敬和熱愛。

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