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初一作文

春夏秋冬

分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-02

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春夏秋冬

我仰望著星空,把目光定格在一顆最耀眼的星星上,張開(kāi)雙臂任風(fēng)把衣服弄得獵獵作響,靜靜看著一個(gè)個(gè)春夏秋冬在手掌中翻騰、升華,最后歸于平靜。在黑色的夜幕里細(xì)數(shù)時(shí)光的紋路,驀地回首,臉上兩道突兀的冰涼,我張開(kāi)雙手等待黑色把我溶盡。

我在春天里生,從媽媽的懷里走出去,身后是一雙張開(kāi)的臂膀,隨時(shí)準(zhǔn)備扶住搖搖晃晃的我。媽媽的笑激起一陣春風(fēng),穿過(guò)我整個(gè)單薄而厚實(shí)的童年,我漸漸學(xué)會(huì)了跑,學(xué)會(huì)了跳,學(xué)會(huì)了追求,學(xué)會(huì)了……于是,開(kāi)始學(xué)習(xí)。踏著花香,沐浴著春雨,理想在春泥里發(fā)酵。在清晨第一抹晨曦中,高聲“子曰詩(shī)云”;在陽(yáng)光午后,影子陪我在跑道上揮汗如雨;在濕潤(rùn)的午夜,溫習(xí),溫習(xí),溫習(xí)……睡夢(mèng)中,我看到了郁郁蔥蔥的大樹(shù),每一片葉子都照亮了我的眼睛,每一道紋路都給我向上的張力。春天是為了盛夏,而天氣已經(jīng)轉(zhuǎn)暖,書柜已堆得好滿。

夏天是充滿激情的季節(jié),熱烈且伴著隱隱的疼痛。我欲把春天的所有積蓄在夏日里迸發(fā),要成為炎炎夏日里一顆璀璨的星星,在人們熟睡時(shí)劃過(guò)夜空,照亮所有人的眼睛。我在樹(shù)陰下狂奔,用我的方式釋放著激情,斜瀉的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉,零零散散的映在我的臉上。一路狂奔,我縱情地撕裂了裹了一身的蜘蛛網(wǎng),把真實(shí)的自己暴露在陽(yáng)光下,任其考驗(yàn),轟轟烈烈的和時(shí)間賽跑。在時(shí)代的洪荒里摸爬滾打,一路上披荊斬棘,滿身疼痛,卻仍能裝著信念,在蟬鳴的罅隙里繼續(xù)著我年少輕狂的夢(mèng),依然站在山頭大聲地吼,放聲地笑“我沒(méi)有倒,我依然是我。”這就是整個(gè)人生的夏天,關(guān)于青春的完全詮釋。

轉(zhuǎn)眼間,香山已是情竇初開(kāi)的少女,一臉緋紅,攜著夏日的傷痕笑得那么熱烈,那么執(zhí)著,羨煞旁人。我踏著火紅的楓葉,步入了這樣一個(gè)激情淡然的季節(jié),一舉首,一投足便觸摸到足以令人沖昏頭腦的果實(shí)香氣,夾雜著一點(diǎn)咸咸的味道——收獲的季節(jié)充滿了誘惑。還好,在這樣的環(huán)境里我只想做一個(gè)面容淡淡的人,這樣我便有了足夠的理性,靜靜地固守著一份執(zhí)著與追求。幽雅地坐在桌前,舔著一路上身體的刮痕,任思緒天馬行空,在靜謐的文字里超然。時(shí)而帶上籮筐,踏著夕陽(yáng)在云間采擷春天的種子,夏日的耕耘,閑來(lái)寂寞時(shí)便把腳往過(guò)去的腳印上放一放,看是否還一樣合適,直到楓葉染紅了整個(gè)秋天,紅蝴蝶在窗外窺視著我筆觸間的情感,潛移默化的成了我的窗簾,直到冬天把他們掩埋,又讓他們歸于原始。

裹緊身上的大衣,走出家門,像眠了一冬的蛇,貪婪的允吸著清新的空氣,頭腦格外清醒,在皚皚白雪里插上翅膀,耗盡最后的精華,在雪地里舞起最后一曲華爾茲,一舞就舞了一個(gè)冬季。輕盈的舞步在雪地里劃下的是春天里的遺憾,夏日里的魯莽,和那些在秋天里與我失之交臂的過(guò)往,冬天毫不留情的擺出一張我走過(guò)的地圖,用刺眼的紅筆劃出一段段我曾游離,曾彷徨,曾迷失的路途,而我此時(shí)把頭溫柔的靠在回憶的肩上,聽(tīng)著它的心跳,感受它的體溫,撫摩著它那張棱角分明的臉,直到我氣若游絲卻內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)的倒在雪地里,望著身后深深淺淺的腳印,夢(mèng)著前方那些值得我緊握的璀璨年華,最后踩著回憶,踮起腳尖拼命張望從腳下延伸的路,一步一步爬到另一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。

時(shí)間、空間、地點(diǎn)、人物、統(tǒng)統(tǒng)忽略。我們就這么一程程走來(lái),學(xué)習(xí)、拼搏、收獲、反省。周而復(fù)始,年年月月。每一個(gè)季節(jié)有每一個(gè)季節(jié)的心情,季節(jié)不容許我們把順序打亂,但并不枯燥,并不模式化,猶如人生給了我們一張紙,紙只有那么大,卻可以順著心的軌道在紙上涂抹或華麗、或鬼魅、或冰瑩的色彩。

有人感慨人生苦短,他生命中的灰色地帶充滿了對(duì)死亡的恐懼,骨子里透著對(duì)物質(zhì)與情感的留戀,人生的長(zhǎng)度既然已成定局,人活百年,但衡量人生寬度的尺子卻在我們心中,我在心中“再活五百年”。


春夏秋冬 (字?jǐn)?shù):1200)

(一)描寫春天

春天的江南是美麗的,風(fēng)很柔和,空氣很清新,太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海,星羅棋布的村莊是不沉的舟,縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道,河邊的柳枝吐了嫩芽,蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水,從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái),被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化,慢慢地露出黃黑色的地皮,雪水滋潤(rùn)著泥土,浸濕了去年的草植;被雪蓋著過(guò)了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái),漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉,奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。在同時(shí),往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木種子,也被濕土裹住,在草殖著根須,爭(zhēng)取它們的生命。

今年的節(jié)氣自然是晚了一些,蝴蝶們還很弱;蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云,燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂(lè),像一個(gè)眺用將來(lái)的姑娘;草地變成金色,秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣,雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地,色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重,陽(yáng)光已經(jīng)傾斜,讓橙黃色的和倏忽的微光,讓長(zhǎng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹(shù)林里面,這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣,很快就過(guò)去了。

當(dāng)春間二三月,輕隨微微的吹拂著,如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著,千條萬(wàn)條的柔柳,齊舒了它們的黃綠的眼,紅的白的黃的花,綠的草,綠的樹(shù)葉,皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí),那些小燕子,那么伶俐可愛(ài)的小燕子,便也由南方飛來(lái),加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫中,為春光平添了許多的生趣。

萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉,那田野的薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。

西雙版納的氣候四季如春,然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天,在傣族的潑水節(jié)的前夕,我們來(lái)到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí),立刻覺(jué)得好像來(lái)到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地,繁花似錦。走在村寨之間的小徑上,就好像是走在精心修建起來(lái)的林蔭路一樣,只有從濃密的樹(shù)葉的縫隙里灑下來(lái)的太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)金光。

春光在萬(wàn)山環(huán)抱里,更是泄露得遲。那里底桃花還是開(kāi)著;漫游的薄云從這峰飛到那峰,有時(shí)稍停一會(huì),為的是擋住太陽(yáng),教地面的花草在它底蔭下避避光焰的威嚇。巖下底蔭處和山溪底旁邊長(zhǎng)滿了該藤和其它鳳尾草。紅、黃、藍(lán)、紫的小草點(diǎn)綴在綠茵上頭。

時(shí)序如旋輪。秋天過(guò)去了。冬天過(guò)去了。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來(lái)翩舞,百鳥(niǎo)結(jié)隊(duì)來(lái)唱歌,雜花紛然披陳于樹(shù)梢上。氯氟的南國(guó),這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。

這是萬(wàn)木爭(zhēng)榮的季節(jié)。在遙遠(yuǎn)的地平線上,威嚴(yán)地站立著的,已不是冷酷的冬。老葉不必寨奉,或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護(hù)樹(shù)木捱過(guò)冷酷的冬罷。在這里,就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金,雨水溫潤(rùn)而充足,地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂(lè)的夢(mèng)。

(二)描寫夏天

六月十五那天,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上也象下了火。一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低的浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。

這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地,但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍(lán)見(jiàn)底,湖面映浮著遠(yuǎn)山的倒影。在霞光盡染的傍晚,你在湖邊草地支起帳篷,升起黃火,看明澈的冰湖里的繁星,和那被黃火染得一片通紅的雪山,簡(jiǎn)直忘掉盛夏的酷暑,如置身神話世界了。

天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜溢的小河邊上。河邊的頑童,破壞了小河的安靜:“看呀!看呀!泥鰍!這個(gè)小蛤模!”叫聲笑聲飄散在鮮花盛開(kāi)的早晨,使人不禁深深感到了夏天的歡樂(lè)。

(三)描寫秋天

秋雨打著她們的臉。一堆堆深灰色的迷云,低低地壓著大地。已經(jīng)是深秋了,森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿,老樹(shù)陰郁地站著,讓褐色的苔掩住它身上的皺紋。無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳,它們只好枯禿地站在那里。

秋天帶著落葉的聲音來(lái)了,早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝,澄清又縹緲,使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱,正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆。夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀,當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi)。于是薄暮。

晚秋底澄清的天,像一望無(wú)際的平靜的碧海;強(qiáng)烈的白光在空中跳動(dòng)著,宛如海面泛起的微波;山腳下片片的高粱時(shí)時(shí)搖曳著豐滿的穗頭,好似波動(dòng)著的紅水;而衰黃了的葉片卻給田野著上了凋敝的顏色。

多明媚的秋天哪,這里,再也不是焦土和灰燼,這是千萬(wàn)座山風(fēng)都披著紅毯的旺盛的國(guó)土。那滿身嵌著彈皮的紅松,仍然活著,傲立在高高的山巖上,山谷中汽笛歡騰,白望在稻田里緩緩飛翔。

當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候;當(dāng)陌上呼頭的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候;當(dāng)遼闊的大野無(wú)邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候—一當(dāng)在這個(gè)時(shí)候,便是秋了,便是樹(shù)木落葉的季節(jié)了。

(四)描寫冬天

高闊的天空掛滿著星斗,于冷干冷的寒氣,凍的星星也直僵著眼。

溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng),山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭,鮮紅和碧綠,這并不調(diào)和的色調(diào),組成了別具一格的冬景。有時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),沒(méi)有了葉子的枝條,發(fā)出了一陣沙沙的聲音,也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué)。可是你再看看那些枝條,新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了,這毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未來(lái)的春天,想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子。

冬天的田野,顯得特別空曠、遼闊。東北風(fēng)在田野里一無(wú)阻擋地呼嘯著。村子里的柴草堆被吹得翻飛起來(lái),大樹(shù)像強(qiáng)打精神一樣,竭力站穩(wěn)身子,讓自己的枝條和風(fēng)吹鬧著,搖晃著,可是樹(shù)枝上的前后幾片黃葉被吹落了。這些葉子也象怕冷一樣,一片跟著一片向土溝里滾著,向路上的行人腳下滾著。要寫好景物,應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面:

【老師點(diǎn)評(píng)】:

中心不突出,詳略不得當(dāng)


與你一起走過(guò)的春夏秋冬 (字?jǐn)?shù):1200)

“一次失敗并不代表什么,每一次的失敗都是為下一次的失敗做鋪墊,只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后,才能看見(jiàn)希望,才能取得成功。”“你也來(lái)嘲笑我,滾,我不要聽(tīng)你的大道理,給我滾?。?rdquo;他面無(wú)表情地沉默著,正如已經(jīng)黑透了的天空,看不清哪里是烏云,哪里是天,眼底下的人們也加快了腳步,雨隨時(shí)會(huì)下,突然,他動(dòng)了,他一拳向我打來(lái),天空一閃,一道響雷打過(guò),我的胸口猛然如翻江倒海,氣血翻騰。我一下倒在了冰冷的地上,再次跌入了深淵,好冷。

我閉上了眼,眼中的淚再也忍不住了,天,下起了雨,大腦飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)?

“哥,給,這是我二姨從老家?guī)?lái)的特產(chǎn)!”“哦!是嗎?那,謝謝了!”我笑著說(shuō)道,“哥,你說(shuō),我們以后還會(huì)那么鐵嗎?”“笨蛋,當(dāng)然了!”“可是我們馬上就要搬家了,媽媽說(shuō)歲月,時(shí)間可以打磨一切,你說(shuō),會(huì)不會(huì)抹去我們的記憶呢?”“你傻啊你!當(dāng)然不會(huì)啦!我們兩比親兄弟都要鐵,歲月也不忍心動(dòng)手啊!放心吧!我會(huì)在這里等你的!你記得要回來(lái)看我?。?rdquo;“嗯,哥我們吃東西吧!”“好!真好吃!”“呵呵?”“哥,你看,迎春花開(kāi)了!春天來(lái)了,春天來(lái)了!哥我一定會(huì)在下一個(gè)春天來(lái)看你的!哥,再見(jiàn)!”“弟弟,我的好弟弟”我的眼睛里有了一絲濕潤(rùn)“我也會(huì)在下一個(gè)春天等你的!再見(jiàn)!”美好的童年便在這春意盎然的天氣中過(guò)去!

夏夜,昆蟲(chóng)還在草叢中亂鳴,知了睡了,月光灑下湖面,偶爾有一陣微風(fēng)吹過(guò),魚(yú)兒競(jìng)相從水中躍起,感受這陣陣涼意,河邊坐著一個(gè)人,眼望著遠(yuǎn)方大路,來(lái)往的汽車呼嘯而過(guò)。“弟,你不是說(shuō)你會(huì)來(lái)看我嗎?你不是答應(yīng)過(guò)我要回來(lái)嗎?你不是許愿要從那條大路,乘著汽車回來(lái)的嗎?為什么?為什么你沒(méi)有”空氣似乎凝固,欲哭無(wú)淚。一道流星劃破天空,我忙許下愿,真心的愿。

“哥,哥,我回來(lái)了,哥”我恍惚之間仿佛聽(tīng)見(jiàn)了弟弟的聲音,我沖出了房門,一片金燦燦的田地,只有麥子在向我招手,我自嘲地笑了一笑,無(wú)奈的轉(zhuǎn)身,低下頭,往回走,突然,一只手出現(xiàn)在我的肩膀上,我停止心跳,停止呼吸,靜靜的觀察著那只陌生而又似曾相識(shí)的手,中指上有一道淡淡的胎記。一瞬間,我想起來(lái),我轉(zhuǎn)身一看,是你,真的是你,你正用到純潔地笑,看著我,我佯怒,高舉輕落地一拳打在了你身上,笑罵道:“臭小子,你還記得我!”空中,一行大雁往南方飛去,帶走了我等待的痛苦。

考試,分?jǐn)?shù)我早已忘記,不敢記住那分?jǐn)?shù),只知道,到處是紅叉,痛,難過(guò),與和你重逢的喜悅,交織有我這無(wú)比復(fù)雜的心頭,便出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

我從雨水中站了起來(lái),臉上早已分不清是淚還是雨,一直在流淌,流淌在心間,我抬起了頭。

“對(duì)不起”!

就在那一瞬間,我們同時(shí)將這三個(gè)字說(shuō)了出來(lái),雨停了,我和你,緊緊的擁抱在一起。

思念,化成了更結(jié)實(shí)的友誼!

我們的友誼天長(zhǎng)地久!


秋之韻 (字?jǐn)?shù):800)

春夏秋冬,四季輪回,是大自然賜予人間最美麗的景色。春日花兒香,夏日陽(yáng)兒亮,秋日果兒甜,冬日雪兒凈;春天繁盛,夏天蔥籠,秋天斑斕,冬天純凈;春的蓬勃,夏的喧鬧,秋的高遠(yuǎn),冬的寧?kù)o;春有百花秋有月,夏有驚雷冬有雪。描繪四季的美文名句,就象變化著的四季,各有美感,魅力無(wú)窮。但在我心中,秋天最讓我陶醉。

秋風(fēng)陣陣,令人神清氣爽;秋風(fēng)濃香,捎來(lái)豐收的喜訊。秋天的風(fēng)又是那么的豪爽,引領(lǐng)著萬(wàn)物走向光輝,秋天的風(fēng)又是那么的深情,好像母親臉上掛滿慈祥。我爬上秋風(fēng)的肩頭,展開(kāi)飛翔的翅膀,貪婪地欣賞著一幅幅美麗的畫卷。

秋景是美麗迷人的,是熱烈的,充滿喜悅的。萬(wàn)物成熟,碩果累累。我這個(gè)農(nóng)民家族的兒子,喜上眉梢,樂(lè)在心頭。橘紅滾圓的柿子,掛在樹(shù)上;金黃碩大的梨果,結(jié)滿枝頭。雪白的棉花像云海,黃色的玉米堆滿院,鮮紅的辣椒掛窗前,青脆的紅棗綴滿樹(shù)。和煦的陽(yáng)光,涼爽的清風(fēng),滿山層林盡染,大地一派輝煌。秋景的美妙之處,不僅可以用眼欣賞,用耳聆聽(tīng);還可以用嘴咀嚼,用心感受。要不然人們都說(shuō)“春花秋實(shí)”呢?秋夜繁星點(diǎn)點(diǎn),明月高照,燦爛星空,微風(fēng)佛過(guò),草叢中蟋蟀興致勃勃地演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),帶給人多少思緒,多少幻想,不由得叫人觸景生情,感慨萬(wàn)千。不知不覺(jué),迎來(lái)了喜洋洋的中秋。

不要說(shuō)秋天是凄涼的,秋天也有屬于它的熱鬧。草兒并沒(méi)有完全從大地中消失,仍有幾分生命的綠意。園子里,田野里。瞧,樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖搖擺擺,飄呀飄,投入了大地媽媽的懷抱。孩子們跑著,跳著,翻幾個(gè)跟斗撿幾個(gè)落下的果子互相投擲著,比賽著誰(shuí)投得更遠(yuǎn)、更準(zhǔn)。秋菊爭(zhēng)艷,楓葉競(jìng)紅,松柏依舊蒼翠。鳥(niǎo)兒為遷移忙碌著,螞蟻正在收集冬天的口糧······秋雨綿綿,洗禮著萬(wàn)物,大地一派清新。

秋天像豐收之神,為人們帶來(lái)了累累的碩果。

秋天像歡樂(lè)之神,為人們帶來(lái)了豐收的喜悅。

秋天像色彩之神,把人們帶入了五彩的世界。

明德六年級(jí):月雪

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