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小鴨子

前幾天，我姑姑帶著我的表妹從深圳回來(lái)了，姑姑帶著她到山里的親戚家作客，回來(lái)時(shí)她們帶了兩只毛絨絨的小鴨子。小鴨子太可愛(ài)了，黑溜溜的小眼睛，扁扁的嘴巴，身上的羽毛又柔軟又漂亮，我都愛(ài)不釋手了。每天表妹都要“探望”小鴨子好幾次，每次不是把小鴨子拎出去，就是捉小鴨子玩。看著這些柔柔小小的生命，我覺(jué)得這兩只小鴨子太可憐了。為此我還和我的小表妹吵了幾次。小表妹終于回深圳了，現(xiàn)在喂養(yǎng)小鴨子的任務(wù)就交給我和媽媽了，我們?cè)谠鹤拥囊唤怯么u頭把小鴨子圈起來(lái)，每天我們給它們喂米飯、菜葉和水。晚上，把它們放到樹(shù)底下的小竹簍里，看著小鴨子一搖一擺長(zhǎng)大許多，我的心里真高興。可媽媽卻說(shuō)小鴨子長(zhǎng)大有股臭味，堅(jiān)決要把小鴨子送給了別人，我真舍不得呀。我只能希望別人能夠好好地喂養(yǎng)它們。

小鴨子得救了 (字?jǐn)?shù):500)

一天，風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，小鴨子高高興興地去小河里游泳。他剛來(lái)到小河邊的草地上，卻不小心掉進(jìn)了一個(gè)坑里。小鴨子傷心地哭了，心想：我一定出不去了，這可怎么辦啊！嗚嗚……

小鳥(niǎo)在空中飛著，聽(tīng)見(jiàn)了小鴨子的哭聲，便飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“小鴨子，你怎么哭了？”“我被困在這里出不來(lái)了。”小鴨子傷心地說(shuō)。“別擔(dān)心，我去找人來(lái)救你。”說(shuō)完，她就飛到空中，大聲喊道：“小鴨子掉進(jìn)坑里了，誰(shuí)來(lái)幫幫他。”

這時(shí)，大象伯伯聞?dòng)嵹s到了。只見(jiàn)他在走到坑前，揮舞著他的長(zhǎng)鼻子，想要把小鴨子卷上來(lái)。可惜他的鼻子太短，小鴨子根本夠不著。

小猴子靈機(jī)一動(dòng)，爬上一棵樹(shù)，折下了一根樹(shù)枝，雙手伸進(jìn)坑里，想把小鴨子拉上來(lái)。可樹(shù)枝太滑，小鴨子根本爬不上來(lái)。小鴨子一看又上不去，可得更傷心了。

這時(shí)，小熊趕到了，他看到河邊有一個(gè)水桶，思考了一會(huì)兒便對(duì)大家說(shuō)：“我有一個(gè)好辦法。”說(shuō)完，他拿起河邊的水桶，裝滿了水，往坑里倒去，只見(jiàn)小鴨子慢慢浮上來(lái)了。大象見(jiàn)了，就用鼻子吸水，再往坑里噴，水位慢慢漲高，小鴨子也就浮了上來(lái)。

小鴨子得救了，動(dòng)物們開(kāi)心地抱在了一起。

習(xí)作基本能描述出圖畫(huà)的主題意思，能解讀出圖畫(huà)的一方有難、八方支援內(nèi)涵。但是在語(yǔ)言描述上連貫性做得不是很好，如“，思考了一會(huì)兒便對(duì)大家說(shuō)”這里如果寫(xiě)成“他看到河邊有一個(gè)水桶，眼珠一轉(zhuǎn)計(jì)上心來(lái)”是不是給人的感覺(jué)更通暢？

《傻鴨子歐巴兒》的讀后感 (字?jǐn)?shù):350)

　　歐巴是一只與眾不同的鴨子。　　　　因?yàn)樗L(zhǎng)得不夠胖，所以被場(chǎng)主扔了下來(lái)。它去問(wèn)母豬胖的經(jīng)驗(yàn)，卻被母豬騙了，吃了洗衣粉，一張嘴就出泡泡。　　　　歐巴有一顆善良的心，它受老鼠的氣，餓著肚子把自己的飯給老鼠吃，只為不讓老鼠咬那位孤單的“老黑管”爺爺?shù)男√崆伲赂业木瘸黾徔椖锏恼煞颍€刻苦學(xué)唱歌，終于由公鴨嗓變成了歌唱家，學(xué)會(huì)了一句話、、、、、、，為了找到老爺爺日思夜想的小孫孫，也費(fèi)了不少心思，得了急性肺炎，送掉了性命。　　　　老爺爺和小孫孫把它埋在院子里的梧桐樹(shù)下，樹(shù)上有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：這里埋葬著我們的孩子————-歐巴音樂(lè)家，它的才能和高尚的品質(zhì)將永世不忘。

養(yǎng)鴨子 (字?jǐn)?shù):500)

2004年10月11日星期一

星期六下午的時(shí)候，習(xí)老師拿著一個(gè)箱子，里面裝著兩只小鴨子，我一見(jiàn)就好喜歡，于是悄悄地給它們?nèi)×艘粋€(gè)名字，一只叫小黃，一只叫小花，哈哈，好不好聽(tīng)啊？

小黃全身都是黃色的，毛絨絨的，摸上去可舒服了，它有一張淡黃色的、扁扁的、有點(diǎn)翹翹的小嘴巴，一雙圓圓的、亮亮的小眼睛，一對(duì)小小翅膀和一雙像船槳一樣的腳，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，笨笨的，可愛(ài)極了。

小花呢，它和小黃長(zhǎng)得一模一樣，只是小花身上的毛有點(diǎn)桃紅和紫紅色的，它走起路來(lái)一拐一拐的，為什么呢？習(xí)老師告訴我們小花的一條腳被她的女兒小蝌蚪不小心踩傷了，叫我們小心點(diǎn)兒，我非常傷心，可是傷心也沒(méi)有用啊，唉，還是希望它早點(diǎn)兒康復(fù)吧！

接著習(xí)老師又和我們一起帶小黃、小花去操場(chǎng)散步，我們一邊走一邊捉蟲(chóng)子喂小鴨，聯(lián)單捉了許多螞蟻給他們吃，它們迫不及待的吃完了螞蟻，其他同學(xué)也捉來(lái)了橡皮蟲(chóng)、綠色小蟲(chóng)、草蜢、七星瓢蟲(chóng)等等來(lái)喂小鴨，可是再多的食物都被它們吃得一干二凈了。

最后，習(xí)老師對(duì)我們說(shuō)：“你們可以輪流養(yǎng)我的小鴨子。”我興奮極了，馬上舉了手，可惜第一第二的位置被人搶走了，我第三個(gè)養(yǎng)，我太失望了。真希望日子快點(diǎn)過(guò)，這樣，我就可以快點(diǎn)把鴨子帶回家了，我一定要把它們養(yǎng)得肥肥壯壯的。作文自然流露，結(jié)構(gòu)清楚、干凈利落。當(dāng)小鴨吃你們捉來(lái)的蟲(chóng)子時(shí)，動(dòng)作、表情怎樣，這段你還可以仔細(xì)想想，做為詳寫(xiě)也許不錯(cuò)呢。

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