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五彩池

五彩池像一片大海，

我真想變成一條小魚，

在那廣闊的大海里歡快地游泳。

五彩池也像一片天空，

我真想變成一只小鳥，

在那蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。

五彩池像一片池塘，

我真想變成一只小青蛙，

在那碧綠的池塘里呱——呱——呱地歌唱。

啊！五彩池真美呀！

成都師范附屬小學(xué)二年級(jí)：朱梅柯

我發(fā)現(xiàn)嫩芽也是五彩繽紛的 (字?jǐn)?shù):600)

走到小河邊，隨風(fēng)飄舞的柳葉，亮綠亮綠的常青樹芽，粉紅粉紅的桃花，無不讓人神清氣爽！

走著走著，映入我眼簾的是一大片一大片的紫紅的花兒，一棵就是一大叢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一把把紫紅紫紅的雨傘。我太高興了：“哇”！媽媽，你看那里有好大幾叢花兒呀！”媽媽看了我一眼，笑了：“傻瓜，那是紅槿木的嫩芽。”“真的嗎？”我問，“樹木的嫩芽不都是綠色的嗎？我不相信。”媽媽說：“不信，你自個(gè)兒去找唄！”

于是，我找呀找呀，看看到底是不是嫩芽。咦，一棵大樹的枝頭上有紅花，不，是紅色的嫩芽。這是什么樹呀？一看才知道，樹上的牌子上寫著：香樟樹。哦，香樟樹的嫩芽是紅色的。這里還有一株雁來紅，它的嫩芽也不是綠色的，而是紅中帶黃，黃中帶綠，就像一簇艷麗的花呢！那里一棵刺老包呢！這刺老包只有枝頭上一簇嫩芽，居然也是嫩紅嫩紅的，就像頂著的紅雞冠呢！哇，那兒還有一棵枇杷樹，枝頭上已經(jīng)發(fā)出一叢一叢黃白色的嫩芽，毛茸茸的，好可愛！枇杷樹的嫩芽居然是白色的，這太不可思議了！我又發(fā)現(xiàn)那里有一棵桑樹，桑樹的嫩芽竟然是淡黃色的，哇塞！這太神奇了！樹木的嫩芽居然也是五彩繽紛的呢！

為什么這些嫩芽都是五彩繽紛的呢？一回到家，我查了查資料。我明日了，植物之所以有各種顏色，是它體內(nèi)的色素決定的，植物的嫩芽新葉也依靠植物體內(nèi)其他部分供應(yīng)養(yǎng)料。嬰兒是靠母親的乳汁喂養(yǎng)大的，當(dāng)嬰兒成長(zhǎng)到一定階段以后，就長(zhǎng)出了牙齒，就漸漸地有能力吃東西了，植物的嫩芽新葉也是這樣。植物體內(nèi)含有一種叫花青素的物質(zhì)，在葉綠素產(chǎn)生之前，它早就存在著了，植物的嫩芽之所以有美麗的顏色，基本上都是花青素變的戲法。

世界真是太奇妙了，只要我們留心觀察，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的世界秘密的。

選材欠妥

五彩繽紛的春天 (字?jǐn)?shù):700)

春天悄悄地來到大地，萬物復(fù)蘇。為了迎接春天，花兒們競(jìng)相開放。

瞧，河邊堤岸上的迎春花開了，它倒垂的枝條在微風(fēng)里輕輕擺動(dòng)，一朵朵淡黃的小花兒像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹奏著一首歌頌春天的贊歌。桃花也害羞地張開花瓣，羞得臉都紅了。潔白無瑕的玉蘭花高高地站在枝頭，像一只只展翅欲飛的鴿子，隨時(shí)準(zhǔn)備撲進(jìn)春天的懷抱。櫻花和茶花也迫不急待地?fù)Q上了它們各自喜愛的節(jié)日的盛裝。山坡上，一層層、一片片的櫻、桃花也來湊熱鬧，滿山遍野都鋪上了一層白雪，可愛極了。還有四季常綠的萬年青，枝頭上也長(zhǎng)出了嫩葉，剛開始呈紫紅，漸漸地變成翠綠，把春天裝點(diǎn)得格外美麗。

微風(fēng)吹拂，我忍不住深深地吸了一口清鮮的空氣。咦？臉上怎么濕濕的？原來下雨了，牛毛般的綿綿細(xì)雨從空中一絲絲的飄落下來。人們渾然不覺的在雨中穿行，每個(gè)人頭上都鋪了一層亮晶晶的小水珠，像撒了一層糖似的，慢慢地，雨下得大些了。春雨撒在河里，一個(gè)個(gè)圓圈蕩了開去，河面起伏著一層微微的漣漪；春雨撒在樹林里，撒在山坡上，山上看起來象籠罩著一層薄薄的輕紗；春雨撒在大地上，喚醒了沉睡的大地媽媽，喚醒了池塘里的青蛙、睡了一冬的狗熊以及所有冬眠的動(dòng)物。小草睜開了它朦朧的眼睛，伸了伸腰，挺直了身體。柳樹也伸長(zhǎng)它那才展開帶黃色的嫩葉的柳絲，好一個(gè)妙齡少女正展示著自己秀麗的身姿，在藍(lán)天下翩翩起舞。

放睛了，一陣陣泥土的清香迎面撲來，天更藍(lán)了，山更綠了，水更清了，露珠點(diǎn)綴在花草樹木之間，在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩發(fā)亮。燕子從南方趕來，人們脫掉了厚厚的棉衣，換上了漂亮、單薄的春裝。孩子們把各式各樣的風(fēng)箏，高高地放上天空，風(fēng)箏帶著他們的希望和夢(mèng)想，在藍(lán)藍(lán)的天空中翱翔。

農(nóng)村，農(nóng)民伯伯們開始了播種、插秧，他們臉上洋溢著笑容，期待著秋天的豐收。

春天不僅僅是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，也有一個(gè)生機(jī)勃勃的景象，我們要趁這個(gè)大好時(shí)機(jī)努力學(xué)習(xí)。

“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。啊！春天，一首優(yōu)美的詩(shī)，一幅絢麗多彩的畫。

五彩的風(fēng) (字?jǐn)?shù):50)

假如風(fēng)有顏色，我希望它是五彩的。

冬天一下雪，整個(gè)世界就像沒有顏色，這時(shí)五彩的風(fēng)吹過來，世界又有顏色了。五彩的風(fēng)吹過來，沒有顏色的東西也有顏色了。

我真希望風(fēng)是五彩的。

河南省通許縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（四）班三年級(jí):席竟堯

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