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我的網(wǎng)球教練
讓我來說一下我的網(wǎng)球教練吧。
他的名字叫徐鑫，他的皮膚黑黑的，眼睛大大的，個字高高的，身子瘦瘦的，去打網(wǎng)球的時候，他的后背背著一個大包，里面裝著球拍和水，還騎著一輛變速的賽車，非常的帥。
在訓練場上，徐教練對我們非常嚴歷，動作一不對，徐教練就給我們糾正，要是我們偷懶，就會受到批評，中間休息的時候，徐教練和我們又說又笑，可開心了，就像一位大哥哥似的。
徐教練的力氣可大了，他整天在家里做俯臥撐和仰臥起坐，所以他才有那么好的身才、那么大的力氣。我要跟他好好練，跟他一樣的棒。
我的爸爸 (字數(shù):200)
我的爸爸是一個心地善良的人，我覺得他是世界上最好的爸爸。雖然他的頭發(fā)沒多少，但是肚子挺大，爸爸長著一對濃眉大眼，穿服裝也很樸素，不像有些人那么炫耀。
我覺得爸爸是一座山峰，讓我的身心即使承受風霜也沉著堅定。爸爸沒有那么炫耀，也沒有那么龐大，但是也沒有那么狹小。我記得雷鋒說過那么一句話：驕傲的人，其實是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是之一粟……
有些人就是這樣，但我的爸爸就不是這樣的人。
我的爸爸也許沒有那些人那么帥，但是爸爸那純潔美好的心靈比他們帥許多。
山東青島平度市實驗小學三年級七班三年級:王飛雪
我的哥哥 (字數(shù):350)
窗外，隆隆的建筑機器的聲音，卻對屋中的這個青年無可奈何。遠望他的身影，高大，健壯。細看，黝黑的皮膚，端正的五官，高挺的鼻梁，上面還架著一副黑邊眼鏡，好一個俊小伙兒！
突然，他一躍而起，難道他也不甘寂寞了嗎？思緒還在幻想的時空里飛躍，他卻已經(jīng)拿起一支筆，一本精致的小本子，在那原本已經(jīng)密密麻麻的本子上又添進去了幾行字。接著，放下本子，再次回到了書桌前。開始翻閱手中那一本厚厚的書。
“滴答，滴答——”腕上的手表發(fā)出的聲音吵醒了正在知識的海洋中神游的他。他在正在看的那一頁中，輕輕地夾入了一片精致的紅楓葉，接著又把書緩緩合上。
他來到電視機前，輕舒了一口氣，打開電視，轉到體育頻道，精彩的nba正好開播。乘著廣告的這段時間，他已經(jīng)拿好了一罐雪碧，安逸地坐在沙發(fā)上，靜待節(jié)目的開始。
節(jié)目一開始，這個文質彬彬的大學生一下子沸騰了?？谥懈吆糁?ldquo;湖人必勝”的口號，哈，又是一個相當瘋狂的籃球迷。球賽一完，屋子里就沒了他的身影，然而，籃球場中卻又多了一個年輕的身影。
這就是我哥哥，一個癡迷的學者，一個瘋狂的籃球迷！
我的理想 (字數(shù):600)
我看到祖國正在日新月異地變化著，我便從小立志當一名出色的工程設計師。
我要設計一所十分先進、新型的學校。我要把學校設計得十分高大，并且在樓中間設計了一座觀景電梯。有著兩個走廊，一個是在教室的門前，那是自動的，只要一按那只綠色的電鈕，學校就會自動升降。另一個是在教室的后門，那是供學生們課間休息時用的，有桌子、椅子、飲水機、點心等。
教室的設計更是別具一格。每一間教室的門都是用電腦控制的。學生們都有著一張本班教室的門卡，只要在教室的門上一刷，門就立刻打開了。窗戶是用夾絲玻璃與變色玻璃這兩種新型玻璃組成的，還能自動調節(jié)室內(nèi)的光線。學生們坐在教室里面，感到“冬暖夏涼”，非常舒服。
教室里面寬敞明亮，黑板是兩用的。一面是用于寫字，輕按著那紅色的電鈕翻到了另一面，就變成了超幕電視機。講桌底下是放映機和vcd。學生們上學不用背書包，每人都有著一臺微型的電腦，可以把作業(yè)直接輸入電腦。老師就在電腦里改作業(yè)。學生們放學后不用掃地板，只要輕按一下那黑色的電鈕，灰塵和紙屑、葉片等臟物，立刻跑得無影無蹤。如果發(fā)生地震時，只要輕按一下那藍色的電鈕，整座學校連同人都飛上了天，每樣東西和人都是安然無恙；下起暴雨時，輕按一下那黃色的電鈕，學校就會移到別處去上課。它的功能可真多??！
學校周圍還建有公園一般的環(huán)境：有湖，有船，還有娛樂設備、健身器械。
為了實現(xiàn)我的美好理想，從現(xiàn)在起就要發(fā)奮學習，為我的夢想成真作準備。
福建省安溪縣蓬萊溫泉小學三年級:唐奕輝 指導老師： 唐金建
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