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我
有這樣一個小女孩,我對她再熟悉不過了。她是一名小學(xué)二年級的學(xué)生,又白又嫩的臉上兩條彎彎的眉毛像月牙兒似的、一雙不大不小的眼睛像秋天熟了的葡萄、小鼻頭微微有些塌,她常看著爸爸媽媽挺直的鼻梁遐想:“是不是文檔鼻子還沒有發(fā)育好呢?等我長大也會像爸爸媽媽一樣漂亮的。”紅通通的小嘴唇圓潤而有光澤,就像大家愛吃的紅櫻桃。
她長著1.32的個子、身子有些小胖,因?yàn)樗刻於煎憻捝眢w,所以媽媽說:“這不是胖,是結(jié)實(shí)。”可她還是心想:“如果我再廋一些就更可愛了。”她的興趣非常廣泛,能歌善舞、對世界充滿了好奇。
你們知道嗎?這就是我呀!
指導(dǎo)老師:鄭偉民
我心目中的好老師 (字?jǐn)?shù):700)
我心目中的好老師就是教我們語文的沈老師。
沈老師大約四十歲左右,個子不高,有點(diǎn)瘦,笑起來很和藹。沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小,可是上課時可威嚴(yán)了,眼睛一瞪,誰見了都怕,都會立即坐好,認(rèn)真聽課。他笑起來瞇成一條線,好像瘦了身的機(jī)器貓,可好玩了。
沈老師的課誰都喜歡聽,因?yàn)樗v話很幽默,思維也比較活躍,這也是我們喜歡他的一個原因。記得三年級時,沈老師還不是班主任,只教我們數(shù)學(xué)和寫字。有一次上寫字課,這節(jié)課要寫好多生字和詞組,我們寫呀寫,終于寫到了最后一個“龜”字,沈老師慢悠悠的說:“就剩一個‘龜’了,龜孫子的‘龜’了”。我們都“哈哈”大笑起來,沈老師又正兒八經(jīng)的說:“龜孫子在現(xiàn)在是罵人的話,大家可不能亂說哦!”。那滑稽的表情和動作,現(xiàn)在想想都能讓人捧腹大笑。
俗話說得好:“嚴(yán)師出高徒”。沈老師也是很嚴(yán)厲的。早晨,一進(jìn)教室,總能看到沈老師站在教室門口一絲不茍地抽查背書,不會背的同學(xué)就再站在門外讀。上課鈴響了還不會背的話,下課也要去辦公室讀,讀到了會背才放過。又一次,沈老師來發(fā)訂正的本子,發(fā)到最后,沈老師說:“有一個人竟然作業(yè)一個字沒寫就交上來了!是誰?自己站起來!”。有一位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,“放學(xué)留下來!”。沈老師把話拉得長長的,教室里的人一聲都不敢吭。直到打掃教室衛(wèi)生的人都走光了,那位同學(xué)才從辦公室里出來,他肯定是經(jīng)受了沈老師苦口婆心地教育。
沈老師對同學(xué)們都很關(guān)心。如果有人受傷,摔跤,他都會給他們擦紅藥水,傷得重的還會親自送到醫(yī)院,然后給我們上一堂“安全課”。沈老師布置作業(yè)也不太多,也尊重我們的建議,思維也比較開放。記得上一二年級時,內(nèi)容很簡單,幾下就可以講完了,剩下時間,就經(jīng)常給我們講故事。平常沈老師會把數(shù)學(xué)活動課當(dāng)成數(shù)學(xué)上,班會課當(dāng)成語文課。數(shù)學(xué)活動課的時候,沈老師帶我們外出實(shí)踐,比如統(tǒng)計(jì)我們的身高、體重、年齡等;班會課時候,就討論班上的事,比如選班委、班干部、小組長等。
這就是我最喜愛的老師:沈老師。他幽默、風(fēng)趣、好笑、嚴(yán)厲,深受我們喜愛!
安大附小四年級:范瑞臨
家人對我的愛 (字?jǐn)?shù):400)
在我得生活中,愛是無處不在的,其中就是我的家人,對我的一切都非常關(guān)心。
比如我感冒了,這是在普通不過的事情了,他們:“姥姥、姥爺、爸爸、媽媽等。”就會手忙腳亂的,像熱鍋上的螞蟻,不過,這在我看來便是大驚小怪罷了。還有很多很多這樣的勢力。但是,最令我感觸至深的是我的學(xué)習(xí)成績,不光是他們擔(dān)心就連我自己也很難受,在小學(xué)我的成績一向是前十名的,可是一到了中學(xué)就名落孫山了,我感覺這是因?yàn)榉倍嗟目颇浚吧男@等等。這些原因造成的。然而我的親人卻一直在鼓勵著我,要我上進(jìn)。我也知道。于是我決定在這個假期里要努力學(xué)習(xí),開學(xué)一定把成績追回來,不再讓我的親人們擔(dān)心,更是為我自己爭一口氣,把前十名追回來,而我現(xiàn)在的目標(biāo)卻不是前十名,而是前五名,就一定會取得好成績,同時,我也要讓關(guān)心我的家人不在擔(dān)心我的學(xué)習(xí)成績,我的家人相信我,然而,我更相信我自己。
我的家人對我的這份愛,雖然是每個人都可以享受到的,但在我看來這份愛就是我前進(jìn)的動力。我感謝他們,我的家人。我不會辜負(fù)他們對我的愛,會努力,會進(jìn)步。
他們的愛不是溺愛,是關(guān)心。
伊春市紅星區(qū)中小學(xué)初一:崔思宇
自我評價 (字?jǐn)?shù):1000)
我在本學(xué)期中,收獲了不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉(zhuǎn)眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進(jìn)入初二的新生活呢?我非常期待。還因?yàn)槲夷切┞杂悬c(diǎn)可愛的同學(xué)們有些可能會轉(zhuǎn)學(xué)。在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學(xué)們打成一片、融為一體。雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗(yàn)才會明白。比如我悟出的道理例子1;當(dāng)你每一次的沖動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學(xué),老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學(xué)生,但你是我們最好的老師”。同學(xué)們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實(shí)老師也不例外。
我覺得在這個學(xué)期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認(rèn)可,雖然老師您沒說,但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進(jìn)行了表揚(yáng),我非常驚訝!我自己生活中的一個細(xì)小的行為習(xí)慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學(xué)生的一個基本的準(zhǔn)則。其實(shí)這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進(jìn)步。
我覺得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是只靠個人的力量是無法解決問題的,所以說我們要團(tuán)結(jié),這個問題是影響我們班進(jìn)步的毒瘤!記得有一次,因?yàn)槲覀儼嗟挠行┩瑢W(xué)們不團(tuán)結(jié)導(dǎo)致同學(xué)間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說偏了,應(yīng)該說自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧,然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾。……
最后,我在這里還是要謝謝我們的老師以及同學(xué),并送幾句話給同學(xué)們:
1、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
3、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。
4、生氣,是拿別人的過錯來懲罰自己,所以原諒別人,善待自己。
5、一個能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動的人永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
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廣東省深圳市龍崗區(qū)康樂路康樂中英文學(xué)校初一:嚴(yán)遠(yuǎn)青
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