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快樂(lè)的白云
有朵白云，在天上快活地飄來(lái)飄去。它看見(jiàn)彩虹，就變成了美麗的彩虹。它看見(jiàn)桃花，就變成了紅彤彤的桃花。
忽然，白云看見(jiàn)地上有一群小白羊，小白羊正跟著羊媽媽在做游戲。白云馬上變成了一只可愛(ài)的小白羊，羊媽媽抬頭一看：“咦！我的寶寶怎么跑到天上去了？”它急忙數(shù)著寶寶：“一、二、三------我的小白羊沒(méi)有少，那是誰(shuí)家的小寶寶？”白云聽(tīng)見(jiàn)了，快樂(lè)地飄走了。
快樂(lè)的“五一”勞動(dòng)節(jié) (字?jǐn)?shù):650)
“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)上全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日，今年放三天假，所以我們不能出遠(yuǎn)門(mén)旅行。1號(hào)那一天，爸爸媽媽見(jiàn)天氣很好，就帶我到舅舅家去玩。我舅舅家就在寧波，離家樂(lè)福超市很近。
于是，下車(chē)后我們就先去逛了家樂(lè)福超市。在超市水族館里，我看到一個(gè)個(gè)裝滿(mǎn)水的玻璃缸里面有各式各樣活生生的水產(chǎn)品，有魚(yú)、蟹、蝦、有泥鰍、黃鱔、牛蛙、還有烏龜和甲魚(yú)等等。我見(jiàn)有個(gè)水缸里正在不斷地冒著泡泡，好奇地用手指戳破了一個(gè)最大的泡泡，不料一條大鯉魚(yú)猛地跳了上來(lái)，啊，我的天哪，好一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門(mén)，把我和媽媽嚇了一大跳。我見(jiàn)魚(yú)缸上放著一個(gè)抓魚(yú)的網(wǎng)兜，就跳起來(lái)一把抓住它，并把它放到魚(yú)缸里使勁往下摁，費(fèi)了九牛二虎之力終于抓上來(lái)一條大鯉魚(yú)，可就是不知道是不是剛才“捉弄”我和媽媽的那個(gè)家伙，我可不想冤枉好“人”，哪怕是一個(gè)，算了，還是放它一馬吧。正在這時(shí)爸爸叫我過(guò)去看看烏龜和甲魚(yú)有什么不一樣。我發(fā)現(xiàn)烏龜?shù)臍ど嫌性S多規(guī)則的菱形圖案，而甲魚(yú)沒(méi)有。爸爸用手摁了一下烏龜?shù)念^，烏龜?shù)念^馬上就縮了進(jìn)去，怪不得人們都叫它們縮頭烏龜。從超市出來(lái)后，我就去了舅舅家住了兩天。早上和小弟弟一起看剛買(mǎi)的光盤(pán)，中午到舅舅家前面的小公園里玩蕩秋千，跟小弟弟玩捉迷藏，晚上到附近的大公園里散散步。回來(lái)的那天，爸爸媽媽還帶我去寧波新華書(shū)店買(mǎi)了好多書(shū)。“五一”勞動(dòng)節(jié)一晃就要過(guò)去了，我感覺(jué)象做了一個(gè)快樂(lè)的夢(mèng)。
【老師點(diǎn)評(píng)】:中心不突出
我的快樂(lè)的高爾夫夏令營(yíng) (字?jǐn)?shù):1000)
開(kāi)營(yíng)式
去年我“迷”上了高爾夫，這一切都緣于老爸。有一次，爸打球時(shí)，也讓我試著打，結(jié)果我一下就喜歡上了那白色的球和綠茵茵的草地。打這種球，覺(jué)得很有意思，渾身舒暢，看球飛出去就像小鳥(niǎo)在飛，我的心也飛了起來(lái)。
今年暑假，老爸在國(guó)家體育總局訓(xùn)練局青少年高爾夫夏令營(yíng)給我報(bào)了名，讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)高爾夫的禮儀和技能。掰著指頭數(shù)著天數(shù)，終于盼來(lái)了開(kāi)營(yíng)式。正值三伏天，雖然天氣炎熱，我還是早早起床，懷著忐忑的心情踏上了夏令營(yíng)之旅。早上9點(diǎn)，各位小學(xué)員在家人陪同下早早來(lái)到了訓(xùn)練局青少年高爾夫夏令營(yíng)。伴隨著夏日燦爛的晨光，談到即將啟動(dòng)的夏令營(yíng)活動(dòng)，每個(gè)人臉上都洋溢著期待的表情，開(kāi)營(yíng)前的激動(dòng)和興奮更是不言于表。儀式正式開(kāi)始，世界著名的愛(ài)爾蘭高爾夫球教練皮特先生精彩的講解，不時(shí)贏得臺(tái)下觀眾陣陣掌聲，小學(xué)員們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待的想開(kāi)始高爾夫球練習(xí)。中方教練展示了各種擊球要領(lǐng)，使我大開(kāi)眼界。
理解高爾夫 經(jīng)過(guò)教練的講解，我初步理解了高爾夫的含義，高爾夫（golf）的解釋是：g代表綠色（green），綠色是大自然的主色，在綠意盎然的大自然環(huán)境中打高爾夫球是回歸大自然，享受大自然；而green除了有綠色之意外，在高爾夫術(shù)語(yǔ)中又表示“果嶺”這個(gè)綠中之綠的所在。o代表氧氣（oxygen），氧氣是人類(lèi)生命中不可缺少元素有綠色植物的地方就有氧氣，生命也會(huì)因此而充滿(mǎn)生機(jī)，朝氣蓬勃。l代表陽(yáng)光light，陽(yáng)光是一切生命的開(kāi)始，享受陽(yáng)光就是享受生命。f代表步履（foot），打高爾夫球的主要運(yùn)動(dòng)形式是要走完幾公里長(zhǎng)的球道和用桿擊球。在綠草如茵的球道上從第一洞走向第十八洞，自由自在地呼吸著郊野樹(shù)林草地上充滿(mǎn)的新鮮空氣，休浴著溫暖的陽(yáng)光，健步邁向目標(biāo)，這就是高爾夫運(yùn)動(dòng)的魅力所在。也有說(shuō)f代表友誼（friendship）這是說(shuō)球手們?cè)诖蚯虻倪^(guò)程中各自遵守高爾夫的禮貌和禮儀，在彼此競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中建立起高尚的人際關(guān)系。友誼重于比賽的勝負(fù)，也是高爾夫運(yùn)動(dòng)所追求的高尚文明的最終目的。
當(dāng)然，也有一種說(shuō)法，golf各個(gè)單字的意思說(shuō)成“邁步走向錦繡前程”（go to the light future）。
而老爸說(shuō)的我認(rèn)為最好，即：
打高爾夫球，培養(yǎng)自信心，勇于克服困難，大膽面對(duì)人生和未來(lái)。
實(shí)踐高爾夫
在學(xué)習(xí)了基本的理論知識(shí)以后，小營(yíng)員們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下進(jìn)入開(kāi)放式的球場(chǎng)開(kāi)始了練習(xí)。在這個(gè)環(huán)節(jié)，教練事先對(duì)小營(yíng)員們的資料做了一定的了解，他會(huì)針對(duì)不同的營(yíng)員的年齡、球齡等等不同的情況采取不同的教學(xué)方法。練習(xí)的過(guò)程中，教練對(duì)每一位營(yíng)員都十分有耐心的指導(dǎo)，小營(yíng)員們也非常遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)著老師講解握桿動(dòng)作、站姿等要領(lǐng)。夏令營(yíng)活動(dòng)將是我們小學(xué)員們踏上高爾夫運(yùn)動(dòng)生涯所邁出的第一步，不論年齡，不分天賦高低，每位參與此次活動(dòng)的青少年能夠在最短時(shí)間里有效的掌握高爾夫全揮桿、練習(xí)、切球等現(xiàn)代化方式技能訓(xùn)練，同時(shí)還安排了高爾夫體能訓(xùn)練等其他培訓(xùn)環(huán)節(jié)。對(duì)小營(yíng)員進(jìn)行技術(shù)輔導(dǎo)。鐵桿、木桿、推桿，握桿、站姿、節(jié)奏，每一項(xiàng)技術(shù)，每一處細(xì)節(jié)，三位教練都一一給予耐心、細(xì)致的講解，讓每一位小營(yíng)員主動(dòng)改進(jìn)技術(shù)動(dòng)作。雖然天氣很熱，可孩子們的熱情難以阻擋，小營(yíng)員，面對(duì)豐富多彩的活動(dòng)，他們學(xué)得很投入，玩得很盡興。
一周的夏令營(yíng)，小伙伴們不僅會(huì)學(xué)到扎實(shí)的高爾夫球基本功、高爾夫知識(shí)、禮儀和高爾夫英語(yǔ)等課程，更會(huì)磨練意志、鍛煉品格，收獲健康和快樂(lè)，懂得互相關(guān)愛(ài)和分享，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的高爾夫假期。打高爾夫，一定要具備陽(yáng)光、耐心、理智、坦誠(chéng)的心態(tài)，凡事要?jiǎng)幽X筋，這樣才能把球打好。除此以外，教練還教授小營(yíng)員們要學(xué)會(huì)寬容、禮讓、感恩等一些做人的道理，以及一些基本的賽場(chǎng)規(guī)則。高爾夫是一種健康高雅的運(yùn)動(dòng)，是一種磨練心理素質(zhì)的成長(zhǎng)經(jīng)歷，還是一種講究誠(chéng)信和自律的生活準(zhǔn)則。共頁(yè)，當(dāng)前第頁(yè)12
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡，中心不突出
快樂(lè)的一家三口 (字?jǐn)?shù):900)
如果說(shuō)生活就是日積月累寫(xiě)成的一部聲請(qǐng)并茂的小說(shuō)，那么，是否需要些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使它更通順、完美些呢？
“……”
媽媽最大的特征就是像這省略好一樣，話(huà)匣子打開(kāi)了就會(huì)對(duì)我和老爸說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
“吃飯了！”媽媽又提高分貝召喚我和老爸。我快速跑來(lái)，見(jiàn)爸爸正在看報(bào)紙，便跟他聊起新聞來(lái)。我倆聊得津津有味，半天才看到媽媽那臉龐上早已“杏眼圓瞪，柳眉倒數(shù)。”我和老爸趕緊灰溜溜地洗手吃飯，一聲不坑。不是我和老爸太膽小，是媽媽滔滔不絕地發(fā)表她那“長(zhǎng)篇大論”時(shí)，我們根本插不上嘴——“你們吃不吃飯了？還不早點(diǎn)來(lái)端碗！這么多活兒也不知道幫著做做，也不知道……”我和爸爸只有乖乖洗耳恭聽(tīng)的份兒，因?yàn)槲覀兌记宄寢尯軇诶郏瑖Z嘮叨叨也可以緩解一下疲勞。不好，又來(lái)了：“哎呀，怎么能把魚(yú)刺放在那兒呢？隨便吐到桌子上，多不好收拾……”吃完飯我和爸爸搶著收拾洗碗，不僅避免了媽媽的嘮叨，也幫助媽媽分擔(dān)了家務(wù)，何樂(lè)而不為呢？
“，”
這便是我，在家里做事總愛(ài)拖的尾巴，永遠(yuǎn)都不像“。”一樣結(jié)束得簡(jiǎn)潔明白了。
全家忙著大掃除時(shí)，我也想幫忙做些事，于是媽媽便叫我來(lái)收拾書(shū)房。這太好了，對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是張飛出豆芽——小菜一碟。誰(shuí)知正當(dāng)我收拾完畢去媽媽那兒邀功時(shí)，爸爸說(shuō)他放在書(shū)房上的鑰匙不見(jiàn)了。于是，我們?nèi)页鰟?dòng)尋找鑰匙。我更是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處亂翻。我找得大汗淋漓，心里一個(gè)勁兒埋怨自己做事虎頭虎尾。正當(dāng)我萬(wàn)般沮喪時(shí)，一摸口袋，似乎有什么東西硬硬的，這才猛然想起要是正安靜地躺在我口袋里睡覺(jué)呢！唉！我真是騎驢找驢！看著重新被我翻亂的書(shū)房，爸爸樂(lè)不可支：“你呀，能忙中添忙，真不簡(jiǎn)單！”我不好意思地笑了。
“！“
不用說(shuō)，你一定知道這是我爸爸的代表符號(hào)了。老爸這個(gè)人，就是喜歡讀文章或唱歌時(shí)帶點(diǎn)感嘆的味道。
印象最深的是爸爸唱那首騰格兒的《天堂》。他清清嗓子，眉飛色舞地自報(bào)表演：“下面有請(qǐng)亞洲‘天王巨星’來(lái)演唱《天堂》。臺(tái)下的‘粉絲’請(qǐng)鼓掌歡迎！”我一邊捂著肚子笑，一邊裝出很興奮的樣子替他鼓掌。他倒好，坦然接受了。瞧！老爸開(kāi)始表演了：他眼睛自我陶醉地微微瞇著，在高音處還不時(shí)抬一下手臂或左右搖幾下頭。唱到高潮時(shí)，那音跑得真是騎上火箭也追不回來(lái)。我和媽媽都笑得直不起腰了，而老爸似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們?cè)谛뀓變本加厲”干脆吼起來(lái)了。害得我和媽媽連忙站到陽(yáng)臺(tái)上，爸爸終于停下來(lái)不解地問(wèn)：“你們到那里干什么？”我和媽媽一臉無(wú)辜地說(shuō)：“我們要要讓鄰居看到我倆沒(méi)有在虐待你呀，哈哈哈哈……”這下，連爸爸也忍不住笑了起來(lái)。
怎么樣？我家里的每個(gè)成員都各有特色吧？這就是我們快樂(lè)的三人世界，快樂(lè)的“……”，“，”，“！”！
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