閱讀 :224

時(shí)間銀行

小紅她非常不愛寫作業(yè)，都把寫作業(yè)的用在了玩電腦游戲上。

一天，小紅問小明：“現(xiàn)在銀行，我可以去借點(diǎn)嗎？”小明說：“可以，給錢啊。”放了學(xué)，小紅直奔銀行，這座樓有1000層，銀行在532層，她登上熱氣球，很快就到了那兒，小紅把24小時(shí)變成了2萬4千小時(shí)，她就可以想時(shí)候玩游戲就時(shí)候玩游戲。

過了很久很久，忽然，銀行打來了電話，說：“到了，你還有12年的壽命，你給錢才行。”小紅大吃一驚，連忙跑到銀行交了錢。

這次教訓(xùn)，她以后再也不去銀行了，也不玩游戲了，從此也好好學(xué)習(xí)、珍惜了。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)二年級(jí)：于義瀟

《和時(shí)間賽跑》讀后感 (字?jǐn)?shù):200)

自從三年級(jí)學(xué)了《和時(shí)間賽跑》后，小作者是多麼珍惜時(shí)間啊！他有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比快。有時(shí)一個(gè)暑假才能做完的作業(yè)，他幾天就做完了。有時(shí)還把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。

而現(xiàn)實(shí)的我卻和書中的作者大大不同，記的小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教我讀書寫字，而天真的我卻想：我才這麼小為什么要學(xué)這麼多的東西呀？

隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，明白了媽媽對(duì)我小時(shí)候的苦衷，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：時(shí)間就是生命。

如果將來我有什么要教給我的孩子，我會(huì)告訴他（她）：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功！

新新小學(xué)三年級(jí)：倪雅婷

想念，隨著時(shí)間加深 (字?jǐn)?shù):1100)

隨著時(shí)間的摧殘，我們?cè)缫言诓恢挥X中成為了六年級(jí)的學(xué)生，領(lǐng)畢業(yè)證書那一天，我默然地走在去學(xué)校的路上，心里很亂，很亂。

我曾經(jīng)問過許多同學(xué)：“畢業(yè)那天，你會(huì)哭嗎？”他們的回答相差甚遠(yuǎn)，有的人說：“會(huì)啊，我舍不得校園，更舍不得你……”但是有的人卻回答：“哭什么哭，離開了就離開了，有什么懷念的。”對(duì)于后者，我真的不能理解，難道這么多年的友誼就沒有一件事是值得懷念的么？

沒有想到的是，畢業(yè)那天，沒有一個(gè)人哭，沒有一個(gè)人流淚。

許多人對(duì)于這點(diǎn)都沒有在意，但是，我卻深深記在了心里。大概有些同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，但他們可能不愿意透露自己的心聲，不愿意說出自己的看法，也許在他們看來，除了他們，也沒有其它人在意過。

那天早晨，我真的很想哭，卻哭不出來，甚至連一點(diǎn)傷心的感覺都沒有。我想我知道這其中的原因：那天上午去領(lǐng)畢業(yè)證書，老師卻說下午才行，我們都悻悻的回家了，中間這段時(shí)間，還約了幾個(gè)同學(xué)出去游泳。我把淚封住，是因?yàn)橄朐谙挛玑尫懦鰜怼?/p>

萬萬沒有想到，領(lǐng)畢業(yè)證書是去老師辦公室一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)，許多同學(xué)領(lǐng)完了也就回家了，我們也因此沒有機(jī)會(huì)見面。我不是不想哭，而是沒有機(jī)會(huì)哭。

我答應(yīng)王楠的，說等我在創(chuàng)網(wǎng)印的書收到以后，第一個(gè)給她看。不過那天我卻沒有收到書，等到下午的時(shí)候，母親才突然打電話告訴我說書到了。可是，太遲了，一切都太遲了，同學(xué)們已經(jīng)散了，再也不能像以前那樣聚在操場(chǎng)上玩“抓人”和“翻墻杠”了，用張微的話來說，就是“各回各家，各找各媽”。我們?cè)?jīng)幻想永遠(yuǎn)在一起，但如今看來，那是不可能發(fā)生的事情。

等到領(lǐng)完畢業(yè)證書回家時(shí)，才有一種莫名的悲哀，那種悲哀，我無法形容。我第一次意識(shí)到，原來，分別是如此的痛苦。更痛苦的是，我們居然沒來得及說一聲最基本的“再見”。是上帝在懲罰這群無知的少年吧。

很多東西真的，只有逝去了才懂得珍惜。

最讓人心痛的是，我們居然沒有舉行畢業(yè)典禮。原因很簡(jiǎn)單，就是“浪費(fèi)時(shí)間”，“無聊透頂”。

我難以理解這句話的含義，我們都才12，一群不知天高地厚的孩子。畢業(yè)典禮是見證我們小學(xué)生活最美好的時(shí)刻，不可能說是毫無意義的，然而，全班大多數(shù)同學(xué)都支持這個(gè)觀點(diǎn)，事實(shí)上，我沒有反抗的機(jī)會(huì)。

老師答應(yīng)不舉行畢業(yè)典禮的時(shí)候表情很坦然，似乎這就是一直以來她希望發(fā)生的事。

當(dāng)?shù)弥@個(gè)消息時(shí)，心里有一種空虛感，我真的想哭出來，毫無保留地把淚水灑脫在校園的每一個(gè)角落，但是我不能，我害怕，我害怕同學(xué)們都說我懦弱。

天上的星星好亮啊，一閃一閃的，發(fā)出它們本身最耀眼的光芒。旁邊的月亮好美啊，朦朧的光，淡淡的輕紗，籠罩在大地上，撒落在每一個(gè)角落。我又是什么？又能怎樣？

也許，我就只能默默地看著星星，瞧著月亮，在心里面說出那句沒來得及說出的感受——同學(xué)們，再見。

再見了，同學(xué)。

我愛你們，愛每一個(gè)人，真的。

陳莎，那個(gè)和我每天結(jié)伴的同學(xué)。

任樂林，那個(gè)最理解我，在我困難時(shí)幫助我的朋友。

左秋陽(yáng)，那個(gè)從頭到尾都是我惡作劇的對(duì)象的男生。

張微，那個(gè)個(gè)頭高高的，長(zhǎng)得美美的姑娘。

黃長(zhǎng)燁，總是害羞的的女孩。

謝文奇，班上最調(diào)皮，但是卻最失落的人。

……

那些同學(xué)的外貌、性格通通都在這時(shí)刻浮現(xiàn)在我的眼前，而我，只能抱著枕頭，癡癡地看著天空，默默地想念，想念那些曾經(jīng)和我同窗六年的同學(xué)。

語言平淡，詳略不當(dāng)，中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確

爭(zhēng)取青春的時(shí)間 (字?jǐn)?shù):700)

　　時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是還會(huì)有的。

　　本以為時(shí)間過得很慢很慢，日子無聊到可以找各種方式來消遣。可當(dāng)你在燈下掰著手指頭，數(shù)著自己今天究竟做了什么事的時(shí)候，這才發(fā)現(xiàn)一天的時(shí)間都被自己白白浪費(fèi)掉了。

　　最是最容易失去的，便是時(shí)間，事我們現(xiàn)在美麗的青春。

　　一個(gè)星期五的晚上，我坐在電腦面前，痛痛快快地上了一個(gè)晚上的網(wǎng)，一旁的時(shí)鐘在”滴答滴答”地提醒我：“凌晨5點(diǎn)啦！該睡覺休息了！”我這才關(guān)上電腦，躺下休息。直到下午2點(diǎn)才起床。于是一個(gè)晚上和一個(gè)美好的早晨被我無情地?fù)]霍了。起床后吃完飯，已是下午3點(diǎn)鐘了。我拿著作業(yè)以查資料的借口來到電腦面前，被一個(gè)又一個(gè)精彩的游戲所吸引，不止一次地對(duì)自己說：“這是最后一次，馬上下機(jī)！”而當(dāng)我懷著不舍的心情回到書桌時(shí)，驚愕的發(fā)現(xiàn)時(shí)間已在我沉迷于游戲時(shí)悄然離去，現(xiàn)在已是傍晚六點(diǎn)了，該吃飯了……而后看電視。吃零食。看漫畫……一件一件肆無忌憚，瘋狂偷走了我的時(shí)間。現(xiàn)在是十點(diǎn)了！我坐在床上，細(xì)數(shù)今天的所作所為，我豁然開朗：人的一生不能這樣碌碌無為，漫無目的地走過！

　　當(dāng)你把今天的一切留給明天，而現(xiàn)在注重玩樂時(shí)，時(shí)間正躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方冷笑；當(dāng)你漸漸老去，時(shí)間卻頭也不回地走了……

　　有人曾對(duì)我說，每個(gè)不珍惜時(shí)間的孩子，到最后都是會(huì)后悔的。我淺淺一笑，確信這是真的！

　　我們手中只有今天，能握住的只有今天，珍惜如流水般匆匆而過的時(shí)間，必須從今天做起！我們能做的，也就是好好珍惜一切，不給未來留太多的遺憾。

　　一萬年太久，之爭(zhēng)朝夕。

    福建省晉江市安海鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí):劉姍姍

下一篇: 我的夢(mèng) 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 聰明的紳士 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】