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簡單到美
清晨聽鳥鳴于窗外
夜晚聽細(xì)風(fēng)語于花間
你問我快樂何在？
床頭明月，枕邊書。
隨我走一生吧！
你是這樣講的嗎？
哦，不!
童話只能一個(gè)人獨(dú)享
你我相逢在飄渺的網(wǎng)上
各自勾畫著對方的模樣
我聽你鄭重的語氣
猜想你調(diào)倪的心理
讓我們坦誠相見吧！
哦，不！
也許，我們只是精神上的朋友
你去追隨天邊的風(fēng)吧
我比他更捉摸不定
不想結(jié)束孤單的日子嗎？
哈，想！只是寂寞的人永遠(yuǎn)只能是一個(gè)人。原來，沒那么簡單 (字?jǐn)?shù):800)
一天，我好朋友的生日。那天晚上，他邀請我和其他的朋友一起去河邊的溜冰場去滑冰。因?yàn)槲覀冇凶约旱牧锉晕覀兛梢陨倩c(diǎn)錢。但是，雖然我有溜冰鞋，但也不代表我會啊？雖然我不會溜冰，但是，看在他這么陳懇的的份上，我還是答應(yīng)了和他們一起去滑冰。
來到了溜冰場，我們換上了溜冰鞋，不會溜冰的我，看著他們這么快樂的在滑冰，我也想躍躍欲試了，心里想：哼！你們會溜冰，為什么我就不可以呢？我偏不信這個(gè)邪，就看著我精彩的表演吧！哈哈。張開雙手，剛想抬腳，以一個(gè)優(yōu)美的姿勢滑到中間去。沒想到，右腳一抬起來，左腳居然失去了穩(wěn)定性，開始了自由“舞蹈”，最終，本人來了個(gè)最特別的出場秀，“咚”地一聲，趴在了地上。大家看著我，哈哈大笑起來。“哼，笑什么笑？我是個(gè)初學(xué)者好不好？欺負(fù)我不會…”沒什么，不是說在哪里摔倒就從哪里爬起來嗎？站起來就可以了，就在這時(shí)，倒霉的事情又出現(xiàn)了，我居然怎么也起不來了，剛剛把身子撐起來一點(diǎn)，手腳就開始“哀號”，實(shí)在是沒力氣了……沒辦法，我只有匍匐前進(jìn)，“走”到了一旁，才拉著欄桿勉強(qiáng)站了起來……真是丟臉呀！
溜冰場不是只有我們幾個(gè)，還有很多大哥哥大姐姐也在溜冰，我學(xué)著他們的樣子去學(xué)。剛開始，我還不敢站起來。但我看著我的朋友們在嘲笑我，我很不服氣。一下子就站起來了，但沒過多久，沒掌握重心，摔了個(gè)四腳朝天。他們這次沒有笑我，反而還一步一步的教我滑冰。我開始站起來，扶著旁邊的欄桿慢慢地走，雖然是拉著欄桿慢慢地走，但我還是摔了不少跤。但至少比剛剛來的時(shí)候好多了。沒過多久，我就掌握了重心，我可以不用扶著什么就能站起來了，朋友們都在為我喝彩……過了好久，；來滑冰的人漸漸少了，溜冰場也快要打烊了，我們也玩累了。就回家了。雖然這次沒有完全學(xué)會滑冰，但我也收獲了不少：做任何事情都是要一步步地走的，不可能一下子全都會了，要謙虛……
原來，做任何事都沒那么簡單。
初二:king裝模作樣
簡單的設(shè)計(jì) (字?jǐn)?shù):250)
“教室‘一聽這個(gè)詞，許多同學(xué)會說：不會吧！又要上課，神啊救救我吧！教室是多么可怕的詞啊，但他也是多么美麗的設(shè)計(jì)！幾層樓房和一個(gè)操場在加上幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室，就形成了學(xué)校，而教室呢？可更是簡單中的簡單，一張黑板，幾十張桌椅，和幾盞燈就構(gòu)成：天才，文學(xué)家，藝術(shù)家，科學(xué)家。
這可是多么神奇的魔方啊，設(shè)計(jì)簡單的教室，卻創(chuàng)造出了多而復(fù)雜的東東。教室是我們這些學(xué)習(xí)的天堂，也是那些“阿非‘的地獄，我們教室是那么的平常，但仔細(xì)觀察，又發(fā)現(xiàn)是那么的復(fù)雜，在教室，我們一起學(xué)習(xí)，一起長大，也以前結(jié)實(shí)新朋友，同學(xué)建立了友好的情誼，讓我們懂得互相認(rèn)識，互相學(xué)習(xí)，在一環(huán)境中，讓我們每個(gè)學(xué)子都明白，只有學(xué)習(xí)好知識，長大了才有保證！教室一種既簡單又復(fù)雜的設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)出祖國的未來，設(shè)計(jì)出祖國的希望。
愛——原來很簡單 (字?jǐn)?shù):1200)
夏，悶熱，蟬兒在樹上扯著嗓子不停不休的叫喚著，好似也煩躁這悶熱的天氣。一夜無眠，窗外晨曦的陽光透過密密層層的樹葉，斑駁的倒映在窗戶上。庭院葡萄架下，幾盆不知名的花兒此時(shí)已耷拉著腦袋，無精打采地在風(fēng)中搖曳著。“哎，這天，到底要熱到什么時(shí)候啊！”
“啄啄啄”“啄啄啄”這聲音……真煩！我尋聲望去，是庭院角落邊的大樟樹下面的一只裝水的鋁制水桶發(fā)出的聲音，“真怪，那水桶邊什么都沒有，怎么會有啄啄啄的聲音”我小聲的嘀咕著。
圍著水桶轉(zhuǎn)了一圈，原來在水桶的背面，地上有幾只小家伙在覓食呢！幾只小家伙蹦蹦跳跳的，顯得很著急似的……其中一只較大的小家伙用嘴在啄著水桶，發(fā)出“啄啄啄”的聲音，似乎要用嘴把這堅(jiān)硬的水桶啄出一個(gè)窟窿來，那小家伙看到有動(dòng)靜，就撲拉著翅膀飛到了旁邊的那棵大樟樹上。搞了半天，原來是這小家伙搞的鬼啊！我不禁松了一口氣，原來還以為是什么東西發(fā)出的聲音呢，心慌慌的，現(xiàn)在看來是虛驚一場啊！
原以為那小家伙飛走了，事情就該結(jié)束了，哪知我一轉(zhuǎn)身，那“啄啄啄”的聲音又響了起來，“得，那小家伙肯定又在用嘴啄著水桶了”那聲音甚是刺耳。小家伙估計(jì)是啄的久了，小嘴上已有點(diǎn)點(diǎn)血跡，那水桶上也有點(diǎn)點(diǎn)的凹陷，但它似乎不感到疼痛，仍然用小嘴拼命的啄著。莫非這水桶內(nèi)有什么玄機(jī)，得去瞧瞧去！
“哎，什么都沒有，真納悶。桶內(nèi)只有一桶滿滿的清水，哪有什么東西，不過，我順著水面看去，咦？這大樟樹的丫枝上什么時(shí)候有一只鳥窩，我抬頭望，去，這顆大樟樹的一條延伸的丫枝上，有個(gè)大鳥窩，幾只雛鳥正伸著脖子四處張望呢，嘴巴也發(fā)出嘰嘰的叫聲。水面上，清晰的倒映著小鳥們的身影……
我似乎明白了那小家伙所做的一切，原來，那小家伙站在水桶上看到水面的倒影，以為鳥窩內(nèi)的鳥寶寶們掉進(jìn)了水桶內(nèi)，于是小家伙便上演了這一出救自己孩子的鬧劇。
看到這一幕，我才發(fā)現(xiàn)，動(dòng)物的愛，也是那樣的強(qiáng)烈，那樣的偉大。它們所表達(dá)的愛絲毫不比人類所表達(dá)的愛遜色，那樣的愛深深地印在了我心上。我不禁想到，其實(shí)我們每個(gè)人都生活在愛的世界里！
愛是什么？
愛，是每當(dāng)考試成績不理想時(shí)，老師那鼓勵(lì)，支持的目光！
愛，是每當(dāng)取得成功時(shí)，父母那贊許的眼神！
愛，是每當(dāng)做事遇到煩惱時(shí)，伙伴們關(guān)心，疏導(dǎo)的話語！
愛，原來就在我們每個(gè)人的身邊！
愛，原來很簡單！
初一:小米糕
點(diǎn)評：小作者找到了一個(gè)獨(dú)特的視角，就是發(fā)現(xiàn)了鳥媽媽看見水中的倒影以為是自己的孩子墜入水中，而迸發(fā)出的母愛，非常地有意思。從這也能看出，小作者觀察生活很細(xì)致，因?yàn)樽约旱暮闷嫘摹ι畹挠^察，捕捉到了身邊這樣一個(gè)母愛的瞬間，以此想到人類的感情也是如此，母親的一聲叮呤，朋友的一句鼓勵(lì)，都是別人給予我們的愛，重要的是我們要善于發(fā)現(xiàn)，去體味，懷著感恩，就會感受到美好。
習(xí)作從開篇娓娓道來，結(jié)尾處須稍作修改，斟酌語句，給其一個(gè)有意蘊(yùn)的結(jié)尾會使整體更為協(xié)調(diào)。
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