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日記

今天晚上，“新時(shí)代”舉行了游戲大pk活動(dòng)，我和兩個(gè)同伴一起去參加。

來(lái)到新時(shí)代校區(qū)，老師們已經(jīng)準(zhǔn)備了好多游戲了，有吸管吸紙、照鏡子過河、吹乒乓球――我覺得吸管吸紙最好玩，我先和兩個(gè)伙伴比賽，一開始因?yàn)槲覜]有技巧，所以輸給了他們。但我不灰心，又比賽了一次。游戲開始后，我趕緊吸著紙，屏住氣，終于我贏回一局。吹乒乓球也很有趣，老師把球放到裝滿水的杯子里，我們輕輕地吹著球，球如果掉到杯子外面，就輸了，這個(gè)游戲，我們也是以失敗告終。

這次的游園給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂，感謝新時(shí)代的老師們！

二年級(jí):nancy林

日記（保護(hù)動(dòng)物） (字?jǐn)?shù):200)

11月9日星期二風(fēng)

動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，因?yàn)楹芏鄤?dòng)物都對(duì)人類有益。我喜歡小蜜蜂，它很勤勞，它每天早出晚歸，為人們采釀味道鮮美的蜂蜜。我很喜歡青蛙，它的舌頭特別長(zhǎng)，每天躲在田地里，只要害蟲一來(lái)，就被青蛙吃進(jìn)了肚子里。我還喜歡七星飄蟲，它每天都吃棉花葉子上的很多蚜蟲。小朋友們，你們喜歡這些小動(dòng)物嗎？這么可愛的動(dòng)物，我們千萬(wàn)不要傷害它們呀！

內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年級(jí):馬馳

日記 (字?jǐn)?shù):250)

11月19日星期五晴

今天下午放學(xué)回家后媽媽問我在學(xué)校表現(xiàn)的怎么樣？我低著頭小聲地說(shuō)：“今天老師批評(píng)我了”。媽媽問我為什么？我不敢回答……

今天下午上課時(shí)我的同桌和我說(shuō)話，老師沒看見他說(shuō)話但卻看到我沒看黑板，老師就點(diǎn)名批評(píng)了我。我很后悔上課沒有認(rèn)真聽講。

我沒有告訴媽媽，但我心里下定了決心，以后上課一定不再跟同桌說(shuō)話了，一定要認(rèn)真聽老師講課。我想讓老師給我調(diào)一下座位，我想和好學(xué)生坐在一起，這樣也有利于我我學(xué)習(xí)。

新鄭市黃水路小學(xué)二年級(jí)：馬若云

日記一則 (字?jǐn)?shù):250)

傍晚，我在奧林匹克書中看到一道難題：果園里的蘋果樹是梨樹的3倍，老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥，幾天后，梨樹全部施上肥，但蘋果樹還剩下80棵沒施肥。請(qǐng)問：果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵？我沒有被這道題嚇倒，難題能激發(fā)我的興趣。我想，蘋果樹是梨樹的3倍，假如要使兩種樹同一天施完肥，老王師傅就應(yīng)該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥。而實(shí)際他每天只給50棵蘋果樹施肥，差了10棵，最后共差了80棵，從這里可以得知，老王師傅已經(jīng)施了8天肥。一天20棵梨樹，8天就是160棵梨樹，再根據(jù)第一個(gè)條件，可以知道蘋果樹是480棵。這就是用假設(shè)的思路來(lái)解題，因此我想，假設(shè)法實(shí)在一種很好的解題方法。

寶豐小學(xué)四年級(jí):糟囡孩

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