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書

書的世界很精彩！和書交朋友，讓我從一個(gè)狹小的空間走向了廣闊的天地。……讀書使我知道了許多課堂上無法學(xué)到的知識(shí)。和書交朋友真是其樂無窮。書是人類進(jìn)步的階梯，書籍是知識(shí)的搖籃，讀書是一種享受，是一種樂趣。

讀一本好書可以讓我們終身受益，請(qǐng)翻開那些厚厚的封面，細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧！書，記載著歷史的變化，也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來細(xì)細(xì)地去品味書吧！

二年級(jí):飛翔

書，我的摯愛 (字?jǐn)?shù):900)

“喂，老板，我要的書來了沒？”我以風(fēng)的速度，“咣”地推開店門，“飛”進(jìn)書店，沖老板大喊道。“哎，來了來了，真是受不了你呀，這個(gè)月你都來問三回了！”老板哭笑不得地看著我。付了錢，捧著充溢著墨香的書，再看看口袋里屈指可數(shù)的幾個(gè)硬幣，我不禁無奈的笑了。

這就是我與書的生活中經(jīng)常發(fā)生的一幕。據(jù)我不完全統(tǒng)計(jì)，幾乎每隔28。3天，我都要從家出發(fā)以每秒近8。8米的速度騎行約30分鐘到書店去把辛辛苦苦攢的零花錢“無私”地“奉獻(xiàn)”到書的懷抱中。因?yàn)椋瑫俏业膿磹邸?/p>

書是一個(gè)人的終身的良師益友。也許有人會(huì)說，這也太夸張了。但就目前我的經(jīng)歷來看，這話是沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤的。當(dāng)我遭受挫折，失去信心時(shí)，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾鼓勵(lì)我振作起來，重拾信心，不怕困難；當(dāng)我無聊寂寞、閑悶無事時(shí)，《哈利·波特》帶給我神秘與趣味，讓我盡情遨游在魔法夢(mèng)幻的世界中；當(dāng)我憂愁煩惱，遭受困惑時(shí)，《老人與海》中的漁夫桑提亞戈給我力量，讓我學(xué)會(huì)樂觀面對(duì)生活，面對(duì)煩勞憂愁，笑對(duì)每一天……

書也是一個(gè)人了解歷史、了解社會(huì)的最佳平臺(tái)。通過斯威夫特的《格列夫游記》，我看到了當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級(jí)的黑暗、腐敗與無能；通過司馬遷所著的《史記》，我看到了上至唐堯虞舜，下至漢武大帝近三千年的歷史縮影；通過羅貫中的《三國演義》，我看到了當(dāng)時(shí)三國割據(jù)、群雄紛爭(zhēng)的混亂局面……

書更是一個(gè)人理想與精神的濃縮。高爾基的《海燕》體現(xiàn)了他對(duì)革命勝利的向往與對(duì)黑惡勢(shì)力的挑戰(zhàn)；魯迅的《吶喊》表達(dá)了魯迅對(duì)有識(shí)之士的號(hào)召，號(hào)召其勇敢地抵抗侵略，保家衛(wèi)國，是魯迅熱愛祖國的真實(shí)表現(xiàn)；列夫·托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》顯示了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的憎惡與對(duì)和平的渴望以及對(duì)處于戰(zhàn)爭(zhēng)中的人民的同情……

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”因?yàn)橛辛藭鐣?huì)更加和諧，歷史更加進(jìn)步，生活更加美好……

假日的午后，陽光慵懶地在街道上跳著光斑舞，懷揣著零花錢，我騎車向書店沖去……書，我的摯愛！

江蘇省淮安市文通中學(xué)初三:季禮泉

給聯(lián)合國秘書長潘基文的一封信 (字?jǐn)?shù):550)

潘基文先生，您好！

我是中國南京下關(guān)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名少先隊(duì)員，我從老師的介紹，爸爸媽媽的講述以及網(wǎng)上的資料查詢中知道了今年是圓明園罹難150周年的日子，有感而發(fā)，給您寫下了這封信。

300年前，也就是康熙46年時(shí)，為了紀(jì)念康乾盛世，清王朝建起你了一座如夢(mèng)幻般美麗又集奢華于一身的園林，里面有無數(shù)的奇花異草，藝術(shù)珍品和圖書文物，被稱為萬園之園，可就在它建成150年的時(shí)候，1860年的10月，英法聯(lián)軍在對(duì)這一宏富無比的皇家博物館進(jìn)行瘋狂劫掠后，又縱火將其野蠻焚毀集人類園林藝術(shù)之大成，被譽(yù)為東方夢(mèng)幻藝術(shù)極致的“萬園之園”萬劫不復(fù)，人類文明遭受巨大災(zāi)難，于是在世界悲劇史，災(zāi)難史上，寫下了中國圓明園。

轉(zhuǎn)眼2010年，又一個(gè)150年過去了，中國經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，也越來越強(qiáng)大了，在被毀紀(jì)念日來臨之際，圓明園展出了悉心修復(fù)，收集的一批圓明園文物，150件劫后余生。流離失所的圓明園文物重現(xiàn)人們眼前，同事在圓明園舉行的“勿忘國恥，勵(lì)志騰飛——愛國主義航天展”使觀眾情緒激昂，更讓人感慨萬分：一個(gè)昔日任人宰割的民族，如今繁榮富強(qiáng)，香港澳門回歸，中華兒女行走太空，嫦娥二號(hào)遨游太空探測(cè)月球……現(xiàn)在的中國，是充滿生機(jī)的，強(qiáng)大的，我們紀(jì)念圓明園罹難150周年，不是為了要記住仇恨，而是要牢記歷史，呼喚世界和平！希望所有人都能遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)，像我們現(xiàn)在一樣生活在和平溫暖的陽光下！

我相信，我們這個(gè)可以在歷史上創(chuàng)造極致美麗的國家，一定能實(shí)現(xiàn)偉大的超越，為人類與世界和平做出新的貢獻(xiàn)！

南京下關(guān)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：王文嘉

我要的是書 (字?jǐn)?shù):150)

有一天，下課時(shí)張斯穎總是拿我語文書或數(shù)學(xué)書，上語文課我告老師，張斯穎生氣了。老師罵了她，她說謊，說是我拿了她的語文書，然后我想起來了不是張斯穎拿我的書。是肖佳晨在捉弄我和張斯穎，為這事老師罵了他。告訴他要做誠實(shí)的孩子。課后，我和張斯穎又成為了好朋友。

新余市暨陽學(xué)校二年級(jí):羅依婷

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