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放學(xué)以后
2010年12月3日 天氣晴 星期五
今天下午，放學(xué)以后，我在家門口和小朋友一起玩。
我和他們一起跳繩、跑步和騎車，我們玩得熱火朝天，汗流浹背，不知不覺天就黑了。
回到家以后，媽媽發(fā)現(xiàn)我的背上都是汗，就給我泡了一個熱水澡，真舒服！
湖南省永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬小學(xué)二年級：yzzytql2007
放學(xué)后 (字?jǐn)?shù):100)
今天，放學(xué)后，我在學(xué)校門口我被一只蝴蝶吸引到一個公園里，公園里花草盛開，有的小朋友在踢足球，有的在踢毽子，有的在做游戲。我跟著蝴蝶跑呀跑呀，跑累了，我躺在草叢里享受著陽光，嘴里不由得唱著“春天在那里呀，春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……”
春天可真美好啊！
義馬市一小三年級:上官炎滔
放學(xué)路上 (字?jǐn)?shù):300)
也許，放學(xué)時的道路是全天最擁堵的。可是我卻在最擁堵的路段中找到了最美麗的“風(fēng)景線”。
那是一個充斥著炎熱的黃昏，我一上爸爸的車就嚷著要把空調(diào)的風(fēng)速開高點。的確，路上每輛車子都關(guān)著窗子，大家都把車載空調(diào)的風(fēng)速開到最快。當(dāng)車子行駛到秀山路，那美麗的“風(fēng)景線”經(jīng)常在這里出現(xiàn)，他們穿著黑色的制服，頭上的帽子在陽光的映襯下，顯得格外潔白。帽子前面的軍徽似乎比太陽更加明亮、璀璨。
他們在路中專心致志地指揮著交通，把擁堵的道路指揮地有條不紊，豆大的汗珠在他們的額頭上、鼻子上、臉龐上“安營扎寨”。但是他們?nèi)徊活櫋Ｅ紶枺行╇娖寇囬_到了機(jī)動車道上，他們也會嚴(yán)厲處分，還要查看行駛證。或者，那輛車和某輛電瓶車有些些小碰擦，他們也會第一時間趕到現(xiàn)場，給他們化解矛盾與沖突。
也許，他們的工作很累，很辛苦，但是他們?yōu)榈缆窌惩ㄗ龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。他們就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。
五年級:蔡倪皓熠
放學(xué)路上 (字?jǐn)?shù):800)
皎潔的月亮就要升起來了，我們放學(xué)了；美麗的夕陽快要落山了，我們回家了。一首首歡歌笑語的音樂聲，一陣陣動聽美妙的喧嘩聲，一波波輕輕悄悄的小調(diào)聲，一曲曲無精打采的伴奏聲，給放學(xué)的整條馬路鋪滿了生機(jī)。
“老師再見！”我們同聲說。“下周我們再見！”伴隨著老師笑瞇瞇地回應(yīng)，我們就這樣出發(fā)了。我、吳悠然以及呂沫原原是拼車的，我們每天上學(xué)和放學(xué)都乘同一輛車。日久天長，我們?nèi)艘簿统闪藷o話不談的好朋友。車途中，我們會玩各種各樣的游戲，討論各種各樣的話題。
車子開動了哦，我們又開始“又談又玩”了。
“最近學(xué)校的午飯非常難吃，看著這‘難吃食品’，我吃五粒米就飽了。”
“我吃十粒米就飽了！”
“我吃十加十粒米就飽了。還有，讀書節(jié)就快到了，你們都看過了那些書，說來聽聽！”
“動物漫畫、植物漫畫、宇宙漫畫、發(fā)明漫畫，反正什么樣的漫畫，我都感興趣！”
“我看了數(shù)學(xué)練習(xí)、語文練習(xí)、英語練習(xí)、思維練習(xí)，反正什么練習(xí)，我都看過！”
“我看了知識故事、道理故事、童話故事、真實故事，反正什么故事，我都看過！”
大家說說笑笑，一會兒覺得這樣的話題又索然無味了，在吳悠然的建議下，于是我們決定玩游戲。
一開始窩們玩的是句子接龍：
“一條馬路上有七個男人和五個女人，加起來是五個女人和七個男人。”
“人有人法，家有家規(guī)，動物園里有‘烏’規(guī)。”
“規(guī)定所有人都在馬桶小便！”
一會兒我們又開始玩倍數(shù)：
“8。”“64。”“512。”“512。”“4096。”“2…62…144。”“2…09…7…15…2。”“……。”
最后，我們開始玩英語接龍：
“icanseesomeglasses。”
“samhasmanystick。”
“kitesibeautiful。”
“l(fā)otsofpeopleliveincities。”
……
月亮升起了，夕陽不見了，所有的人都到家了，放學(xué)路上幸福的好時光也就暫且結(jié)束了。
【老師點評】:錯別字較多，用詞不準(zhǔn)確，詳略不當(dāng)，表達(dá)不準(zhǔn)確
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