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相信自己是一只雄鷹
一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。 這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。 主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地撲打翅膀，就這樣，它終于飛了起來！
秘訣1：磨練召喚成功的力量。
讓垃圾回自己的家 (字數(shù):100)
提案內(nèi)容：在我們居住的居民樓邊，總有人隨意地在樓道里丟棄垃圾，不愿意多走一點路，扔到垃圾堆里去。不用多久，公共區(qū)域就會垃圾成堆，居民上上下下卻視而不見。這給美麗的城市涂上了多么難看的一筆呀。建議：社區(qū)的管理人員不能只會坐在辦公室里收收衛(wèi)生費，而要多做宣傳，多進行這方面的管理。讀《學習只有靠自己》有感 (字數(shù):500)
在近期，我讀了一本書《學習只有靠自己》。看完這本書后，讓我懂得了學習只有靠自己，沒有人會支持、幫你一輩子這個道理。學習很辛苦，但并不痛苦。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，學習沒有什么捷徑，苦學才是根本，勤才是方法。它還讓我明白要懂得感恩，要學會感恩。感謝我的父母，因為是他們給了我寶貴的生命;感謝我的老師，因為是他們給了我無窮的智慧;感謝我的同學，因為是他們給了我克服困難的力量;感謝我周圍的一切，因為是他們給了我和諧健康的成長空間。
我們在成長的路上，多少次遇到失敗，多少次遇到挫折，多少次失落，多少次想放棄時，在身旁的父母哪一次不是這樣說:
“過去不等于未來,過去成功了,并不代表未來還會成功,過去失敗了,也不代表未來就要失敗.因為過去的成功或失敗,只是代表過去,未來是靠現(xiàn)在決定的。”每次聽到爸爸媽媽這樣說，都會讓我鼓起勇氣，堅持走下來，因為學習只有靠自己。
讀完這本書后，讓我明白一個問題，那就是好好學習，只有好好學習才能報答父母對我們的養(yǎng)育之恩，也只有好好學習才能報答老師對我們的教育之恩，是老師把我們從一個什么都不懂、只會貪玩的孩子變成今天這樣一個有知識、有禮貌的一名學生。
我們一直在家長的呵護下，在老師的教育下、朋友的關心下，一直在感恩中成長。但有句話說的好：人總要學會自己長大。家人、老師不可能陪你一輩子，所以我們要學習，學習如何生存，學習如何長大。
幫助別人 快樂自己 (字數(shù):750)
夏洛是誰？它是一只小小的蜘蛛，可是它卻不是一只平凡的蜘蛛。讀過《夏洛的網(wǎng)》這本書的人，相信很多人都會為夏洛所感動。小蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯的性命，不使它成為人類餐桌上美味的香腸。因此，它運用自己的全部智慧織出了一張張大網(wǎng)，網(wǎng)上有各種各樣的字，什么“好豬”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌豬”。看了這些字，人們非常驚訝，都認為威爾伯是一只不同尋常的豬！因此，威爾伯才保住了性命，在蜘蛛夏洛逝世之后，它還將夏洛的513個卵帶到了豬圈中，完成了夏洛家族的延續(xù)。
看完這本書，我真是思緒萬千。夏洛只是一只普普通通的蜘蛛，它或許一生都要織網(wǎng)、捉蟲。但是，它卻用自己樂于奉獻的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成為了一只“不同尋常”的蜘蛛，并令我們深深感動。其實，在幫助別人的同時，我們也會獲得快樂，能夠充實自己，有時還會有意想不到的回報。
還記得前一段時間，我曾經(jīng)讀到這樣一個故事。故事的內(nèi)容說是有一次戰(zhàn)爭，少校帶領著一群士兵正在進行激烈的戰(zhàn)斗。突然，空中轟鳴聲不斷，少校一抬頭，立刻焦急地喊道：“快趴下，敵軍的轟炸機來了！”于是，所有的士兵都趴下了。只有一名年紀輕輕的士兵不知其所以然，還直直的站著。少校趕緊撲了過去，把他按了下來。正在此時，炸彈落下來了，爆炸的地點正是少校剛才的位置。故事中少校救了他人，也救了自己。
在我們的生活中，也是如此。就像我們博友們都很喜歡的校訊通，我們在這上面寫作，互相交流，用心去點評他人的文章，當讀到他人的文章寫得生動時，我們給予鼓掌、給予推薦，從中我們自己也學習到了很多好的寫作方法；如果讀到他人的文章寫得有不足時，我們真誠給予點評出來，這就算是幫助他人提高寫作水平，可是有誰說我們在點評的同時不是在提高自己的寫作能力？幫助他人提高，也一定會得到他人真誠的友誼，繼而自己的文章出現(xiàn)這樣或那樣的不足，也一定會得到更多人的真誠指導，這不就是取得大大的收獲了嗎？
朋友們，幫助他人，快樂自己！讓我們在生活中多伸出自己的友愛之手，真誠地幫助身邊每一個需要幫助的人吧！
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