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人生在世，好友難求。剛分班的我們，還有一段很長的時(shí)間去適應(yīng)。不能在同一個(gè)班學(xué)習(xí)，始終的感覺還是不好。
——題記
兩間教室之間有一堵墻，這誰都知道。不然怎么算得上是兩間教室呢？
可就是這堵可恨的墻，把一段段親切的友誼相隔在兩旁，令人可以靠近而不能接觸。
我和好友就是被這堵墻阻隔了。一堵上面掛著黑板、課程表、激勵(lì)話語的墻，我卻恨它。就因?yàn)樗覀円指魞傻亍？梢該?dān)心對(duì)方，也可以想念對(duì)方，但不能隨時(shí)隨地的閑談。要約定時(shí)間的閑談還算是閑談嗎？
墻的另一邊，是一群高才生，我絕對(duì)不敢高攀。然而好友比我優(yōu)秀，他就生活在這群高才生當(dāng)中。他不開心，也不愿意，可這是學(xué)校的安排，他也是身不由己的。
或許我們會(huì)很快各自適應(yīng)環(huán)境，融入新生活。但我們不能時(shí)常見面是一種遺憾，是這堵墻帶給了我們這種遺憾......
這不單是一堵普通的墻，也是我們友誼的考驗(yàn)，而且是一次重大的考驗(yàn)。這段真切的友誼能不能維持下去，看的是我們自己。我可以說我會(huì)絕對(duì)盡力。
這堵墻可以很厚，也可以很薄，甚至可以視它不存在。只要我們以平常的心對(duì)待這次漫長而又可能沒盡頭的考驗(yàn)，一定可以視這墻而不見。
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