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我長(zhǎng)高了嗎

春天來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子?？蓯?ài)的小兔正站在蘋(píng)果樹(shù)旁讓爸爸量身高呢！兔爸爸用釘子給它在樹(shù)上做了一個(gè)記號(hào)，代表它的身高。

日子一天天地過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花，凍得連雪娃娃也戴上了帽子，圍上了圍巾。而蘋(píng)果樹(shù)呢？雖然它的葉子都掉光了，但它還在寒風(fēng)中勇敢地挺立著。

到了第二年秋天，蘋(píng)果樹(shù)結(jié)了許多又大又紅的蘋(píng)果。小兔又來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，量起了身高。“咦，怎么回事？上次做的記號(hào)，怎么在我頭頂了？我到底是長(zhǎng)高了，還是矮了呢？”小兔不解地問(wèn)。兔爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)：“傻孩子，你在長(zhǎng)高，樹(shù)也在長(zhǎng)高呀，只不過(guò)它比你長(zhǎng)得快?！?/p>

聽(tīng)了爸爸的話，小兔恍然大悟，也呵呵地笑了起來(lái)。

作者有很強(qiáng)的畫(huà)面轉(zhuǎn)述與描寫(xiě)功力。過(guò)程交代得非常流暢與清楚，這是看圖說(shuō)話轉(zhuǎn)述幾幅畫(huà)面的基本功。小作者也很好地對(duì)畫(huà)面進(jìn)行了語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě)，使細(xì)節(jié)生動(dòng)。

我長(zhǎng)高了嗎？ (字?jǐn)?shù):400)

　　春天來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。可愛(ài)的小兔正站在蘋(píng)果樹(shù)旁讓爸爸量身高呢！兔爸爸用釘子給它在樹(shù)上做了一個(gè)記號(hào)，代表它的身高?！　　　∪兆右惶焯斓倪^(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花，凍得連雪娃娃也戴上了帽子，圍上了圍巾。而蘋(píng)果樹(shù)呢？雖然它的葉子都掉光了，但它還在寒風(fēng)中勇敢的挺立著?！　　　〉搅说诙昵锾?，蘋(píng)果樹(shù)結(jié)了許多又大又紅的蘋(píng)果。小兔又來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下，量起了身高。“咦，怎么回事？上次做的記號(hào)，怎么在我頭頂了？我到底是長(zhǎng)高了，還是矮了呢？”小兔不解的問(wèn)。兔爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)“傻孩子，你在長(zhǎng)高，樹(shù)也在長(zhǎng)高呀，只不過(guò)它比你長(zhǎng)得快”?！　　　÷?tīng)了爸爸的話，小兔恍然大悟，也呵呵地笑了起來(lái)。

我長(zhǎng)大了 (字?jǐn)?shù):400)

　　有人說(shuō)，長(zhǎng)大是伴著年齡的長(zhǎng)大。有人說(shuō)，長(zhǎng)大是心靈的長(zhǎng)大。而我的長(zhǎng)大是伴隨心靈的長(zhǎng)大?！　　　啄昵?，我在校門前看見(jiàn)的盲人令我至今難忘。當(dāng)時(shí)的情景是這樣的。放學(xué)了，我跑出校門，打開(kāi)雨傘，正要走時(shí)，一位盲人吸引了我的眼球?！　　　∷诘厣?，手在地上摸索著什么。雨越下越大，我感到好奇，于是我便走過(guò)去，蹲下身子用雨傘幫他擋雨。我發(fā)現(xiàn)有個(gè)拐杖悄然無(wú)息的躺在他身邊。我拿起拐杖放在他手上。他向我說(shuō)了聲謝謝后，又坐在地上摸索著什么。此時(shí)，我更奇怪了，他究竟在干什么呢？　　　　我好奇地問(wèn)他：“你在找什么呢，我?guī)湍阋黄鹫摇?rdquo;不知為什么，他并沒(méi)有回答我。問(wèn)號(hào)又在我腦海轉(zhuǎn)悠了。我轉(zhuǎn)身正要走時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)井蓋被人偷了。　　　　我在附近找到了一個(gè)竹竿子，又在身旁找到了一個(gè)塑料袋。我們把這個(gè)“警示器”插在下水道里。這樣路人便知道，這里沒(méi)有井蓋?！　　　∮赀€在下著，并沒(méi)有一絲收斂的樣子。盲人站起身，在雨中走了。他的身影漸漸消失了。我也急忙的跑回家了?！　　　∵@雖然是一件小事，但使我長(zhǎng)大。這雖然是一件小事，但小事更值得去做。孔子說(shuō)過(guò)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”是啊，我長(zhǎng)大了。

樹(shù)，又長(zhǎng)高了 (字?jǐn)?shù):550)

樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒又開(kāi)始?xì)g呼了，陽(yáng)光灑在我的身上，伴隨著我走進(jìn)校園。

那是一個(gè)新的世界，新的天下。而我，將在這生活三年——

踏進(jìn)教室，一張張陌生的面孔映入眼簾，陌生的同學(xué)，老師，以及門窗。這些，將是我三年來(lái)所因面對(duì)的?；蛟S，會(huì)很快適應(yīng)；或許，會(huì)永遠(yuǎn)適應(yīng)不了。尋找最不起眼的位置坐下，也許，是驚慌，是害怕，但掩蓋不了的——是滿心的歡喜。年輕的女教師抬起頭，正和我的眼眸相對(duì)，驚慌中，羞澀地低下頭，閃過(guò)腦海的，卻是一臉關(guān)照和欣賞。我的心鎮(zhèn)靜了許多。像初見(jiàn)鄰家大姐姐一樣。

窗外起風(fēng)了，樹(shù)枝被吹得沙沙響。又一個(gè)學(xué)期了，我想，樹(shù)又長(zhǎng)高了。

回想六年前剛?cè)胄W(xué)，那時(shí)，我還是一棵小小的嫩芽，什么都不會(huì)。從來(lái)就不知道什么是經(jīng)歷風(fēng)雨，可當(dāng)我看到一張張打滿紅叉叉的試卷擺在我眼前時(shí)，心里像是萬(wàn)箭穿心一樣，我哽咽著，淚水模糊了我的眼睛，心在滴血。有好幾次，都想與世隔絕，可，我卻一次一次地告誡自己。難道就這樣被狂風(fēng)暴雨壓倒嗎？失敗一次又算什么，最重要的是你失敗之后該怎么做。于是，我又站立起來(lái)，而且，一次比一次堅(jiān)強(qiáng)，一次比一次令風(fēng)雨難以壓倒。雖然這樣，可每次發(fā)試卷是這是逃不必了心驚膽戰(zhàn)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)枝繁葉茂了，又長(zhǎng)高了。雖然環(huán)境不同，但我相信，我一定會(huì)越長(zhǎng)越好，越長(zhǎng)越強(qiáng)壯。

樹(shù)，真的，又長(zhǎng)高了……

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