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學(xué)習(xí)英雄王二小
女兒一直生活的無憂無慮，在她那小小的腦袋里想著的世界都是公主和王子，可怕的總是巫婆或者大灰狼。應(yīng)學(xué)校的要求我講了一個(gè)為革命解放事業(yè)犧牲的年僅十一歲的放牛郎王二小的故事，當(dāng)我講到二小被鬼子用刺刀刺死時(shí)，太陽仿佛也被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色美極了。我注意到小家伙瞪大的雙眼里閃動著點(diǎn)點(diǎn)水花，我知道她不敢想像一個(gè)十一歲的孩子面對敵人的刺刀依然那樣的勇敢，那樣的泰然自若，小家伙被深深的打動了，她輕輕的問我：“媽媽，二小他不怕死嗎？不怕刀刺的疼嗎？”我說：“他也怕呀，可是他一想到全村的老百姓，他就一點(diǎn)也不怕了，想到的就是怎樣消滅敵人保護(hù)老百姓的安全，所以二小他不僅勇敢，還很機(jī)智，對不對啊！”我接著說：“和二小比，你真是幸福千萬倍，我們能像現(xiàn)在這樣的幸福，都是無數(shù)個(gè)像二小一樣的英雄用鮮血換來的，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，向英雄學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國，報(bào)效祖國，為祖國的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。”女兒聽了連連點(diǎn)頭。
這幾天我發(fā)現(xiàn)女兒不再看她的童話故事書了，放學(xué)回家做作業(yè)也安靜了許多，遇到?jīng)]見過的題目不會時(shí)，也自己在那兒一個(gè)人動腦筋想。還有最近總愛哼著：牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了....................
【老師點(diǎn)評】:語句不通順，語言平淡，詳略不當(dāng)，中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確
英雄張海迪 (字?jǐn)?shù):1000)
被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”的張海迪，1970至1983年一直生活、工作在莘縣，她將莘縣稱作自己的“第二故鄉(xiāng)”。
張海迪，1955年9月生于濟(jì)南，漢族，哲學(xué)碩士，中共黨員，山東省作家協(xié)會創(chuàng)作室一級作家，九屆、十屆全國政協(xié)委員，中國殘疾人聯(lián)合會副主席、中國作家協(xié)會全國委員會委員，山東省作家協(xié)會副主席。（1985年加入中國作家協(xié)會）
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此沒進(jìn)過學(xué)校，童年起就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。在莘縣期間她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
1991年，張海迪在做過癌癥手術(shù)后，繼續(xù)以不屈的精神與命運(yùn)抗?fàn)帲_始發(fā)奮學(xué)習(xí)哲學(xué)專業(yè)研究生課程。經(jīng)過不懈的努力她寫出了論文《文化哲學(xué)視野里的殘疾人問題》。1993年，她在吉林大學(xué)哲學(xué)系通過了研究生課程考試，并通過了論文答辯，被授予了哲學(xué)碩士學(xué)位。張海迪以自身的勇氣證實(shí)著生命的力量，正像她所說的：“像所有矢志奮斗的人一樣，我把艱苦的探尋本身當(dāng)作真正的幸福。”她以克服自身障礙的精神為殘疾人進(jìn)入知識的海洋開拓著一條道路。
張海迪多年來還做了大量的社會工作，她以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。她也經(jīng)常去福利院，特教學(xué)校，殘疾人家庭，看望孤寡老人和殘疾兒童，給他們送去禮物和溫暖。近年來，她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，還為災(zāi)區(qū)的孩子捐款，捐獻(xiàn)自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動，呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè)，關(guān)心幫助殘疾人，激勵(lì)他們自強(qiáng)自立，為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。張海迪曾三次應(yīng)邀出訪過日本，韓國，舉辦演講音樂會，她的自強(qiáng)不息的奮斗歷程也鼓舞著不同民族的人民。
1995年，她曾作為中國政府代表團(tuán)成員參加了第四次世界婦女大會。1997年她被日本nhk電視臺評為世界五大杰出殘疾人。1983年5月，中共中央發(fā)出《向張海迪同志學(xué)習(xí)的決定》，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平，葉劍英，李先念等八位老一輩無產(chǎn)階級革命家先后為張海迪題詞，表彰她積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)的精神。
張海迪曾當(dāng)選共青團(tuán)第十一屆中央委員，并長期擔(dān)任中國殘疾人福利基金會理事，中國殘疾人聯(lián)合會主席團(tuán)委員，山東省殘疾人聯(lián)合會副主席，山東省青年聯(lián)合會副主席等職務(wù)。
張海迪在本職崗位和社會工作中自強(qiáng)不息，以滿腔的熱忱和高尚的品格服務(wù)社會，奉獻(xiàn)人民，在廣大人民群眾中有很高的聲譽(yù)和威望，是一個(gè)經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的好典型。她是中國一代青年的驕傲，也是中國殘疾人的杰出代表。
【老師點(diǎn)評】:詳略不得當(dāng)
讓我感動的救災(zāi)英雄 (字?jǐn)?shù):700)
在公元2008年6月17日午夜，天空流星飛過。
“天崩地裂時(shí)，綠色的迷彩撐起了生命的希望，他豎起了旗幟，自己卻悄然倒下，在那災(zāi)難的黑色背景下，他二十六歲的青春，是最亮的那顆星。”——2008年感動中國人物，武文斌的頒獎(jiǎng)詞。
他是一個(gè)優(yōu)良作風(fēng)的軍人，從不抽煙，亦不喝酒；他是“錚錚鐵骨軍”的一員，繼承了葉挺從不放棄的精神品質(zhì)；他還考入了解放軍信息工程大學(xué)測繪學(xué)院士官一隊(duì)，成為一名多才多藝的軍人；他先后參加過“應(yīng)急－06”活動、“鐵拳－2004”涉外演習(xí)、“鐵拳－2007”實(shí)兵檢驗(yàn)性演習(xí)等大項(xiàng)任務(wù)；他2004年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀士兵，2004年被團(tuán)表彰為“百名鐵軍之星”，先后三次被團(tuán)評為“新時(shí)期二十二勇士”。
他奮戰(zhàn)在抗災(zāi)第一線：搜救失事直升飛機(jī)，他不畏山高路險(xiǎn)，一直在最前面探路，三次滾下山，幸運(yùn)被樹木攔住。災(zāi)后安置重建，他一個(gè)人干幾個(gè)人的活，清淤泥搬石頭，疏通引水渠，身上多處被劃傷。他就是這種不要命的人，但命運(yùn)卻不給他機(jī)會：2008年6月17日21時(shí)許，武文斌因過度疲勞，累倒在胥家鎮(zhèn)救災(zāi)現(xiàn)場，連隊(duì)及時(shí)將他送到醫(yī)院救治，終因肺部大出血搶救無效而犧牲，年僅二十六歲。
軍委主席胡錦濤授予武文斌同志“抗震救災(zāi)英雄戰(zhàn)士”榮譽(yù)稱號：根據(jù)武文斌同志生前一貫表現(xiàn)和在抗震救災(zāi)中作出的突出貢獻(xiàn)，集團(tuán)軍黨委追認(rèn)他為中共正式黨員并批準(zhǔn)他為烈士，濟(jì)南軍區(qū)黨委作出了向武文斌同志學(xué)習(xí)的決定。
是啊，武文斌同志將自己的生命付出了，但他的自我犧牲精神是每個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的。在此，我以一名五年級少先隊(duì)員的名義向武文斌說：“武文斌，你為人民而犧牲，非常光榮，我會學(xué)習(xí)你的積極，為人民服務(wù)！”
浙江省紹興市北海小學(xué)五年級:王彥森
《我心中的英雄》讀后感 (字?jǐn)?shù):250)
今天，我讀了一篇名叫《我心中的英雄》的文章。
這篇文章主要寫的是一位每天早晨在大街上打掃衛(wèi)生的清潔工人，通過作者的記敘，讓人們看到：她是英雄，一個(gè)真正的英雄！這是這篇文章選材不平常的一點(diǎn)。其次，材料安排其中，只記一件事，很有條理。文章最成功的地方是作者記敘結(jié)束后的心理感受：“這聲音，我聽過不知多少次，習(xí)以為常，但今天特別中聽，好像是一支富有節(jié)奏的樂曲，在耳邊回響。”這一小節(jié)是文中最精彩的一筆，使主題得到了升華，也點(diǎn)中了文題。
讀后這篇文章使我更深了解了環(huán)衛(wèi)工人，他們的工作雖平凡，但值得我們大家尊重。今后我要珍惜環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動，做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
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