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老鷹救小雞
一個(gè)晴朗的夜晚,有一條蛇已經(jīng)餓了一天了,它總想找點(diǎn)東西吃。突然,它看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)被一陣風(fēng)“呼”地一下吹了下來(lái),蛇趕緊爬過(guò)去,得意的對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)“嘿嘿,這下,你可成我的美食了!”
這時(shí),一只餓了的老鷹看到這條蛇,說(shuō):“你要吃這只小鳥(niǎo),先讓我吃了你吧!”蛇沒(méi)有理會(huì)它,而是吐著信子一步步逼近小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)急得“嘰嘰喳喳”直叫喚。眼看蛇快要咬住小鳥(niǎo)時(shí),鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽也飛來(lái)了,它們“嘰嘰喳喳”地招呼姐妹們,和老鷹一起,三下五除二就把蛇撕成了好幾塊,然后每人叼走一塊飛走了。
鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸感激地對(duì)老鷹說(shuō):“謝謝你。”老鷹說(shuō):“不用客氣,我也美餐了一頓。”
【老師點(diǎn)評(píng)】:“鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽也飛來(lái)了,它們‘嘰嘰喳喳’地招呼姐妹們,和老鷹一起,三下五除二就把蛇撕成了好幾塊,然后每人叼走一塊飛走了。”這個(gè)戰(zhàn)斗場(chǎng)面如果展開(kāi)具體寫(xiě)出來(lái),一定緊張、刺激,精彩萬(wàn)分,可惜小作者一筆帶過(guò)了。“老鷹說(shuō):‘不用客氣,我也美餐了一頓。’”老鷹的話也許真實(shí),但破壞了它見(jiàn)義勇為的形象。
小雞的半個(gè)蛋殼 (字?jǐn)?shù):300)
一只小雞頂破了它的蛋殼出生了,小雞帶著它的蛋殼開(kāi)始了自由自在的生活。
小雞走到河邊,把蛋殼推到河里,它又拔了一根草,跳到蛋殼里,用草劃船,一邊劃,一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。到了河對(duì)岸,小雞把草扔出去,跳上岸,把蛋殼也拉上岸。突然,一只饑餓的老狼從草叢里竄出來(lái),這可把小雞嚇壞了,它急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但是小雞又很快冷靜下來(lái)了,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法,它急忙用蛋殼把自己蓋住。老狼走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了小雞的蛋殼,心里想:真饑餓呀,我?guī)滋鞗](méi)吃東西了,今天遇到個(gè)破蛋殼,真倒霉呀!老狼喪氣地走開(kāi)了。
天上布滿了云黑沉沉地壓下來(lái)。樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫,一道閃電劃破天空,接著雷公公敲起了大鼓。嘩啦啦,雨下起來(lái)了,小雞又把蛋殼蓋在自己身上。它想:我的蛋殼真有用啊!雨停了,小雞鉆出蛋殼回家了。
四川遂寧船山區(qū)高升實(shí)小二年級(jí):弋清曦
《小雞和小鴨》讀后感 (字?jǐn)?shù):600)
今天,我讀了一篇關(guān)于《小雞和小鴨》的故事。有一只心高氣傲的小雞非常嫉妒在河里游泳的小鴨,也想像小鴨那樣自由自在的在河里游泳,它不理會(huì)小鴨子的勸告,不顧一切的往水里跳,結(jié)果差一點(diǎn)就要了它的小命,幸虧小鴨子及時(shí)趕到,否則小雞的性命就難保了呀
讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得這只小雞有點(diǎn)太自以為是了,以為自己什么事情都能輕易的做到,在它的眼里好象樣樣事情都是那樣的簡(jiǎn)單。
其實(shí)小雞天生的本領(lǐng)是在陸地上生活,它根本不能像小鴨子一樣靈活自如的在水里游泳。因?yàn)樾▲喿犹焐褪且粋€(gè)游泳健將,就像小貓?zhí)焐陀凶嚼鲜蟮谋绢I(lǐng),小狗天生就有一只好鼻子一樣,小雞它也天生是一個(gè)捉蟲(chóng)的好能手,它們各有各的長(zhǎng)處和短處。其實(shí),生活中的我們也是一樣,一定不要茫目的去模仿別人,只有把自己的長(zhǎng)處發(fā)揮出來(lái),這樣我們才能更好的展示自我啊!
記得有一次,有一個(gè)滑板玩得非常厲害的大哥哥教我玩飛板,他剛演示了一遍給我看,我就不耐煩的說(shuō)了聲:“切!這么簡(jiǎn)單!幼兒園的小孩都會(huì)了,我飛給你看!”結(jié)果,我腳剛一踩上滑板,就摔得狼狽不堪。那個(gè)大哥哥也學(xué)著我的樣子笑著回敬我說(shuō):“切!看來(lái)幼兒園的小孩都會(huì),只有你這個(gè)三年級(jí)的小豆包不會(huì)嘍!”聽(tīng)到哥哥的話,我羞愧的低下了頭。
通過(guò)《小雞和小鴨》這個(gè)故事讓我更加明白:我們做任何事情都不要自以為是,也不要隨便的嫉妒別人,更不要茫目的去模仿別人。但是小雞的這種敢于嘗試的勇氣,我還是非常佩服它的。只是我們做事情前要事先考慮清楚,哪些事情我們能做,哪些事情有危險(xiǎn)我們確實(shí)不能做,否則我們就會(huì)像那只小雞一樣變成一只“落湯雞”,還差一點(diǎn)白白的丟掉性命呢!
南昌市南京路小學(xué)三年級(jí):徐至億
審核教師:季義紅
小雞 (字?jǐn)?shù):400)
你一定有寵物吧?我也養(yǎng)過(guò)小寵物,它特別平常。那就是幾只小雞。然而在我看來(lái),他們不僅比同類好的多,比其它寵物更要好一千倍、一萬(wàn)倍。即使現(xiàn)在也一樣。
那幾只小雞是五年前來(lái)到我家的。那天爸爸媽媽出去買東西了,我獨(dú)自一人在家里玩兒,忽然聽(tīng)到鑰匙互相碰撞的聲音。我知道是爸爸媽媽回來(lái)了,也沒(méi)在意,接著玩兒自己的。不料,爸爸媽媽進(jìn)來(lái)后,手里除了大包小包的東西外,還有一個(gè)硬紙板做的大盒子,里面發(fā)出清脆悅耳的“嘰嘰嘰”聲。“怎么,還有活的?”我一邊小聲嘀咕一邊向紙盒子走去。啊!盒子里面竟然有五只小雞,毛絨絨的小身子在微風(fēng)的吹拂下懶洋洋地?cái)[動(dòng)了幾下,尖尖的小嘴上閃著微光,同時(shí)又發(fā)出那悅耳的叫聲,小屁股傲慢地撅得老高,黑黑的小眼睛里流露出舒服的光芒。
不久,我和小雞便成了名副其實(shí)的“好朋友”。它不僅平常在家里向我演奏它那獨(dú)特的“歌曲”,就連我下樓它們也跟著下去。我記得我還試著讓它學(xué)飛,用過(guò)“食物引誘法”(用一根繩子吊著一個(gè)袋子,里面有一把小米。我提著繩子忽上忽下,逗得小雞一直撲騰它那嬌小的翅膀);“強(qiáng)迫飛行法”(讓它們安靜一會(huì)兒,然后猛然從它后方向它沖去)……可惜都沒(méi)有成功,還“得到”了它們的“攻擊”。
我愛(ài)我的小雞,真想再和它們一起玩兒。
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