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六年級作文

成長的煩惱話題作文小學生

分類: 六年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 06-15

閱讀 :211

  “小小少年,很少煩惱……”每次聽到這首歌,都會有與歌詞中所唱的不一樣的想法:我們這些少年難道真的就沒有煩惱嗎?隨著年齡的增加,數不盡的煩惱接踵而來,煩惱一直伴隨著我們成長。下面是小編為大家整理的關于成長的煩惱話題作文小學生,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

  成長的煩惱話題作文小學生1

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。再陽光的人也會有煩惱的時候,比如我。隨著時間的推移,“煩惱”這顆小小的種子不知不覺竟然在我心里生了根發了芽。身為一名初中新生,我的煩惱越來越多了。

  回首從前,發現以前的煩惱真的很少很簡單,甚至讓我忍俊不禁。而初中生活開始之后,學習壓力的增大、休閑時間的壓縮、朋友分開的失落種種煩惱讓我應接不暇。

  小學升初中,三門學科變七門。從前我追求樣樣精門門好,單科、總分都要力爭第一。現在,我有了自己的弱勢科目,這讓我很著急。畢竟才初一,所有的知識都是全新的,要為以后的學習打好基礎。我告訴自己:學習打的是持久戰。一兩次失利并不算什么,只要端正學習態度,把從前不懂的一一掃清,堅持到最后就是勝利。

  因為學科的增加,周末的興趣班也不能像從前一樣隨心所欲地排滿了,所以我只能在我的眾多愛好中做出取舍。我選擇了繼續學習書法,畢竟已經學了七年,不想間斷。可是父母給我換了一個書法老師,我需要重新改筆法,一切又得從零開始。我還想繼續學美術,可是由于時間不夠卻只能作罷。幸好父母尊重我的選擇,安排得比預期合理,又為我解決了一個煩惱。

  最讓我煩惱的是和從前學校里的朋友分開了。雖然在新的班級也有不少新的朋友,但我常常會想起我的小學同學,忘不了從前的歡樂時光。有一個下午,趁有空,我把我從前的朋友們約了出來一起聚,我向她們回憶從前美好,訴說煩惱。期間有一位朋友說過的話,至今讓我記憶猶新。她說:成長的過程就是一個變遷的過程。雖然沒有一生的同學,但有一世的友情。

  是啊!不久的將來,我的初中同學也會離開我,那時的我也會像現在一樣留戀,但是友誼之花卻永遠不會凋謝!

  成長的過程,煩惱與快樂共生。當煩惱的種子慢慢生長時,人的思想也慢慢成熟,快樂的種子也悄無聲息地種下了,而這顆種子的成長速度遠遠比煩惱要快得多。因為煩惱這顆種子隨著時間的流逝會消磨怠盡,而快樂的種子在自己的感悟中、父母的關愛里、朋友的幫助下會茁壯生長!

  成長的煩惱話題作文小學生2

  有人說,成長是一串快樂的音符,可是我卻怎么也尋不到快樂的感覺,找到的只有苦澀的煩惱,失去了自由的幸福。我想,一生中如果沒有煩惱該多好啊!但是人生不可能沒有煩惱,就像陽光普照下難免會出現短暫的陰云。煩惱雖然短暫,但我害怕自己會一蹶不振,心灰意冷,最終匍匐在煩惱的腳下。

  走在回家的路上,手里緊捏著剛發下來的數學試卷。我邁著沉重的步子慢慢走著。試卷上的計算題全軍覆沒,無一幸免。試卷里的叉像一把把利刃,刺向我的心頭。

  一進家門,迎面就來了媽媽的一大堆問題;“課聽得怎么樣?聽寫怎么樣了?課文會背了嗎?分數下來了嗎?”我一言不發。默認是不能解答媽媽的問題的。她拿出我的書卷……幾秒鐘后,客廳里響起了一陣陣嚴厲的指責。我趴在床上默默哭泣。明明很認真地記了,明明檢查了的,為什么還是會有粗心?我在心里默默質問自己。

  自上中學以來,我的心情就像天空般變化無常。陰云密布時,心情煩悶,稍有不順就會像天空一樣吐出一顆巨雷,摧毀一切。風和日麗時,心如止水,不時泛起歡笑的漣漪,快樂包圍著自己,像傍晚的彩霞般絢麗無比。

  我的煩惱是數也數不清的,但是,我想,每個人的成長路途中都會有不計其數的煩惱,不過,我們要學會相信自己,鼓勵自己,因為,再陰的天,它也會有晴朗的時候,再大的困難,它也有被解決的一天。

  歲月的無情流逝,把我從兒時歡樂的海洋一下子帶到了煩惱的沙漠里。成長,好比我人生溪流中的一片落葉,漂流在溪面上。有時被魚兒親切地游戲;有時被微波溫柔地撫摸;有時被巨浪無情地拍打。我的落葉舟,并不是一帆風順的。對我而言,酸甜苦辣咸,各種滋味都有。我渴望那最美味的甜,卻跟隨來酸苦辣咸。我只有帶著它們一起走向成熟!

  時間,飛快的流動著,轉眼間我已長大了,每當我望著那蔚藍色的天空時,我成長的足跡就會在我腦海中的河灘上浮現,不論酸甜苦辣,不論悲哀離愁,一點兒,一點兒的涌出腦海……

  成長的煩惱話題作文小學生3

  煩惱,每個人都無可避免的遇到它。每次煩惱過后,總會有新的收獲,新的一片藍天。我們生活中發生的一切,都會是一個新的知識,新的收獲我們是畢業班,離期末考試只有短短十幾天了。我想好好的復習一下,為期末考試做準備,我只想安安靜靜的復習一下,沒有人能打擾我。可偏偏天有不測風雨,令我頭痛的事杉杉而來“瀟瀟,我以后就是你組的組員了,哈哈哈”李雨沾沾自喜的向我說著。“啊,神馬。沒搞錯吧?你是我組的了!”

  我面色如土,一臉的不情愿呀。沒辦法只好是去找一次班主任了“老師你真的準備把李雨給我們組呀?可我是管不住他呀,他性子太烈了”我一面說心里一面祈禱:千萬不要來我們組呀,還是和我是同桌,那我就別復習了。“這樣吧,我讓李雨過來,我和他談談。”“哦,那我去叫他。”“李雨,老師叫你呢,說是有事。”李雨沒說話直奔辦公室走去。我的心里真是十五個桶打水七上八下。

  李雨回來了,但他還是來到了我的組,雖然不情愿但還得盡心盡力嘛。李雨是我們班的“王”,脾氣很倔,一般人都不理他,因為他老是打架。以前他在那個組,根本就不寫作業。組長只能是說他,越說他,他就越跟組長對著干。我也是沒有把握呀。第一次看到他的作文,很驚訝。

  作文的話很通順,字也很干凈,大概是想在新組里好好表現一下吧?“你的`作文不錯嘛,字也挺干凈的耶!不錯喲,繼續加油!”我漫不經心的夸了他幾句,沒想到他反映很大。一開始愣了一會兒,然后臉慢慢的紅了。大概是沒多少人夸過他吧?第二天早晨我來到學校,看到他的作業整整齊齊擺在那里。作業寫的很干凈。我也沒多問,只是看了幾遍,便收了。

  心里的的疑問更大了,我昨天頭疼了一晚上呢,這么快就解決了?那以后不會的題知道問了,不再那樣鬧了。成績也是提高了不少,老師當著全班的面,表揚了李雨。在鼓掌的同時,我想“或許一句鼓勵的話讓,煩惱煙消云散。改變別人的往往是一些微不足道的小事。煩惱也會隨之消散”

  成長的煩惱話題作文小學生4

  大人們常說:“小孩子是最無憂無慮的。”真的是這樣嗎?不,我們也會有煩惱,而我的煩惱就是英語成績不好。

  從小學起,我對英語就不太重視,自然對它的態度也是忽冷忽熱的。就這樣持續了三年,我帶著這份情感進入了初中。在初中,英語一躍而升成了主科,而大家又多多少少的有點英語底子,我在這里似乎成了一個格格不入的外來者。我試著調節這種氣氛,但因我對英語一直提不起興趣,有句話說得好:興趣是最好的老師。沒有興趣又怎能學好呢?

  記得有一次,我的聽寫成績竟然不及格,才考了56分,我滿心愧疚的一步又一步向家走去,在快到家時,我的腿就像灌了鉛一般,怎么也挪不開步子,真想把成績燒了再回家,可理智告訴我必須要回家了,我回到家后,看見媽媽一臉期待的表情望著我,有句話說的真不假:期望越大,失望越大。

  媽媽的臉來了個360度的大轉變,淡淡的問我:“怎么考那么差,最高分多少?有幾個100分?”我知道媽媽這是暴風雨前的寧靜,隨后,媽媽給我罵了個狗血淋頭。在吃飯時,媽媽又說:“你看,你爸爸戰友的女兒考進了國防大學,你隔壁的那個姐姐這次又考了第一……

  媽媽話還沒說完,就被我打斷了:她們那么好,你讓她們當你女兒啊!”提起她們,我就滿心不痛快,每次都成為媽媽說教的例子,前者雖素不相識,但我早恨之入骨,誰讓她從小就是我的“噩夢”呢;后者雖天天都能見面,但那趾高氣揚的樣子,一提起我的成績就滿臉的.不屑。果然媽媽很生氣的說:“你,你考這么差還有臉說,下次再考那么差,就不要回來了。”“不回就不回。”我一賭氣奪門而去。

  走在大街上,蕭瑟的風吹得我冷冷的,我無助的蹲下來,抱著自己,試著讓自己更暖和一點,街上的路燈一閃一閃的,更讓我覺得無助,偶然看到從樹上掉下來一只小鳥,落在地上哀嚎,我跑過去捧起它,一雙孤單的眼神充斥著害怕、無助,讓我有一絲絲的心疼。隨即看到鳥媽媽撲過來,眼里雖有一絲驚恐,但又顯得那么義無反顧,呵,它一定是怕我捉住它的寶寶吧!不過換個角度想:不管怎么樣,媽媽還是愛寶寶的,無論發生什么事。想到這里,我邁著堅定的步伐向家走去。

  盡管我的煩惱是英語成績不好,但在那一刻,我萌發了要解決掉這個煩惱的念頭。

  成長的煩惱話題作文小學生5

  我想成為太陽,可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一棵小草;我想成為大河,可我卻是一泓小溪。于是,我便有了煩惱。在班上,我各科成績平平,不像一些同學某科成績在班上名列前茅。我知道是由于我沒有掌握好好的學習方法的緣故。

  每天,同學們每天都自由自在的翱翔在知識的海洋里,惟獨我找不到好的學習策略,獨自一人孤零零的。每次老師布置的學習任務并不是太多,可我的時間總是被擠得滿滿的。每當任務一完成,我就如釋重負的舒了一口氣,可成績并不見一絲好轉。或許,家里會比較好受些吧!

  新學期第一次段考,我考了全班第三,心里美滋滋的,整天也是無憂無慮。我把這個喜訊告訴了爸爸媽媽,可爸爸媽媽只是平平淡淡的說了一句:“好好學,別驕傲就是了。”起初,我幻想到的是:“看我們家兒子多聰明啊,要什么,我這就給你買去。”我的幻想一下子破碎了。

  第二次段考,我考了全班第四,退步了一名。爸爸媽媽說:“整天就只知道玩,不是給你說過不要驕傲的嗎!”我意識到是我太過于自負了。期末考試結束了,我一下子退到了第七名,回到家里,少不了挨批評。回到家果然不出所料,“滿腦子就知道玩,看你長大能做什么!”我是多么傷心啊!做得好了得不到爸爸媽媽的表揚,做得不好他們只知道一味的去批評我,連一句鼓勵我的話都沒有。還不止這些呢!

  以前,爸爸媽媽總是問我的理想是什么。我只是回答了簡單的一句話:“不知道。”每次都是這樣。于是他們認為我是一個沒有理想的孩子。我是一個內向的孩子,我的理想不說出來并不代表我沒有。他們根本就不了解我。

  我從小就有挑食的毛病,以至于現在,凡是見過我的人都會說:“你可真是骨瘦如柴啊!”我又何嘗不想像一些同學們,有著強壯的身體呢?可同學們就知道對我說三道四的。我是一個男孩,可身上沒有一處像評價男孩子的那種陽剛之氣。我的手指纖細,和女孩子的一般,手腕也差不多是皮包骨。可恨的是,倘若我赤裸裸的站在那里,女孩子也會羨慕我這副身材吧!可同學們總是拿我體質上的缺陷開玩笑,我也有自尊啊,為什么他們都要這樣傷害我?

  是啊,金無赤足,人無完人,每個人都會有缺點,而他們的缺點也正是他們煩惱所在的根源。學習找不到好方法,爸媽對我的不解,同學們對我的嘲諷,好煩啊。

  我也想有一片屬于自己的藍天!

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