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家庭作業(yè)太多

“這么多呀！”幾個(gè)星期學(xué)習(xí)內(nèi)容，要以說(shuō)全包了。語(yǔ)文家庭作業(yè)：抄寫(xiě)第一個(gè)單元的優(yōu)美詞語(yǔ)，第一個(gè)單元的生字，完成一張?jiān)嚲恚黄∽鳌?jiǎn)直比星期六和星期天的作業(yè)還多，真討厭。

今天，我一回家，放下書(shū)包，拿出作業(yè)本，馬上寫(xiě)字。從五點(diǎn)寫(xiě)到六點(diǎn)，還沒(méi)寫(xiě)完。然后就吃晚飯，洗澡。七點(diǎn)鐘又接著寫(xiě)。寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然覺(jué)得好累。便休息一下。沒(méi)休息10分鐘，就又開(kāi)始寫(xiě)了。手都寫(xiě)痛了，可是我不放棄。嘴里念著：“加油，加油，你一定會(huì)勝利的，挺住，一定要挺住。”

“太好啦！太好啦！只有一篇作文了。”等我寫(xiě)中英數(shù)作業(yè)時(shí)，已經(jīng)是10點(diǎn)了。

這篇文章寫(xiě)了“我”一直在完成作業(yè)的事情，突出了作業(yè)多這一中心。語(yǔ)言平淡，缺乏生動(dòng)細(xì)膩地描寫(xiě)。希望以后多讀書(shū)，多積累，學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作方法，相信你也能寫(xiě)出優(yōu)秀的文章。

英語(yǔ)作業(yè)惹的禍 (字?jǐn)?shù):600)

“今天的作業(yè)是把17頁(yè)的寫(xiě)完。”老師坦然的說(shuō)。作業(yè)。作業(yè)。作業(yè)，怎么天天都有作業(yè)呀！我都煩了。而且每一次布置的作業(yè)都很多。今天，就是因?yàn)樽鳂I(yè)的事情讓我差一點(diǎn)就失去一份深厚的友誼。

劉老師今天布置的作業(yè)我差一題就寫(xiě)完了。我正想：把英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了可以在自習(xí)課上少寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)。真是天不如人意呀！剛好我那題不會(huì)。于是，我就去請(qǐng)教聰明好學(xué)的牛依飛，可她那時(shí)候正在忙，我就對(duì)她說(shuō)：“喂，小牛，我看看你的英語(yǔ)作業(yè)啊？”可能她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我就把她的作業(yè)拿到我的位置上看了看。一會(huì)兒，那個(gè)聰明的小牛來(lái)了，她用親切的話語(yǔ)問(wèn)我：“咦？段欣月你看的誰(shuí)的作業(yè)呀？”我不解的回答說(shuō)：“你的呀！”瞬時(shí)間，那個(gè)可愛(ài)的小牛就氣得火冒三丈，生氣的對(duì)我說(shuō)：“你怎么這樣呀。”我剛想追上她去給她解釋清楚，那倒霉的上課鈴打響了。我今天怎么這么倒霉呀……于是，今天中午我也沒(méi)有去吃飯。

午飯過(guò)后，我在宿舍里等著牛依飛吃飯回來(lái)，正在我想怎么對(duì)她說(shuō)的時(shí)候，突然聽(tīng)到牛依飛輕快地腳步聲和她那動(dòng)聽(tīng)的聲音，讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地都能聽(tīng)得到。

她一進(jìn)門(mén)就去我們宿舍了，有可能她是想知道今天上午作業(yè)的是吧。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有想起來(lái)，牛依飛有可能也不好意思先問(wèn)。于是，在我們寢室徘徊了一陣就失落的走回到她們宿舍了。當(dāng)我忙完手中的事情的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)她走了。于是，我就飛快的跑到她們的宿舍去跟她解釋去了。

到她們宿舍后看到她正在和其他人玩，于是我就走上前去對(duì)她把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，之后她和我都很慚愧，不過(guò)我們還是好朋友。

今天的事情讓我很慚愧，但我知道了看別人的東西的時(shí)候要經(jīng)過(guò)他人的同意才行，不然就會(huì)有今天我們一樣的尷尬。幸好小牛有寬廣的胸懷，要不然后果有可能就會(huì)很?chē)?yán)重哦！

河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初一:段欣悅

我與作業(yè)一天的戰(zhàn)爭(zhēng) (字?jǐn)?shù):600)

同學(xué)們，你們看了我的題目，一定很吃驚吧，小小年紀(jì)，怎么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)呢？不信往下看—

遭遇戰(zhàn)

早晨天亮不久，我的遭遇戰(zhàn)就開(kāi)始了。

我軍正在睡覺(jué)，突然，外面發(fā)出了“轟轟”的聲音（媽媽吼著讓我寫(xiě)作業(yè)）。探測(cè)員（眼睛）看了看，嚇一跳：有5個(gè)連（背5段課文）、3個(gè)團(tuán)（課課練語(yǔ)文3課，數(shù)學(xué)3課）、8個(gè)步兵（背8句英語(yǔ)）、15臺(tái)大炮（15頁(yè)奧數(shù)題）。腦司令（大腦）知道后，先讓中性隊(duì)（中性筆）一營(yíng)（其中一支）對(duì)這三個(gè)連、十五臺(tái)大炮進(jìn)行攻擊。沒(méi)一會(huì)兒，一顆子彈射了過(guò)來(lái)（寫(xiě)錯(cuò)了），幸虧守護(hù)者一號(hào)（消筆）及時(shí)進(jìn)行了補(bǔ)救。中性隊(duì)一營(yíng)的任務(wù)完成了，其他敵人沖了過(guò)來(lái)，腦司令帶著一個(gè)主力部隊(duì)（記憶細(xì)胞），向敵人進(jìn)行攻擊。終于這些敵人解決了，我軍也精疲力竭。

不一會(huì)，又有許多敵人沖了過(guò)來(lái)（媽媽吩囑任務(wù)）。我軍實(shí)在累的不行了，幸虧有保護(hù)墻（午飯的時(shí)間到了），我們便回房休息。

守護(hù)戰(zhàn)

也許是休息時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了，敵人傷害了我國(guó)平民老百姓（媽媽揍了我一頓，叫我趕快寫(xiě)作業(yè)），我軍用比以前快10倍的速度布置好戰(zhàn)營(yíng)，探測(cè)員一看，又下一跳！竟然有一隊(duì)步兵（一課英語(yǔ)單詞），20顆原子彈（寒假作業(yè)20頁(yè)）！腦司令讓1個(gè)突擊隊(duì)（質(zhì)量好的鋼筆）毀掉原子彈，然后帶著主力部隊(duì)消滅步兵。幾個(gè)小時(shí)后，敵軍全部被消滅了，可這個(gè)突擊隊(duì)全部犧牲（鋼筆沒(méi)水了）。

夜深了，月亮移到了中天，周?chē)o悄悄的，唯獨(dú)腦司令還在計(jì)劃著明天的戰(zhàn)爭(zhēng)（我發(fā)愁作業(yè)）

山西晉城高平市高平市東方紅小學(xué)五年級(jí):姬萌榮

第一次無(wú)作業(yè)日 (字?jǐn)?shù):250)

2009年2月19日星期四陰轉(zhuǎn)晴大風(fēng)

昨天是第一次無(wú)作業(yè)日，同學(xué)們很開(kāi)心！

放學(xué)后，我背著書(shū)包跑到小飯桌，放下書(shū)包就迫不及待地跑下去，跟同學(xué)玩“凍冰塊”、“捉迷藏”、“頂蘑菇”等游戲，我們真想把這些游戲玩上好幾遍！

這時(shí)，天上飄下來(lái)小雪花，第一朵掉在了我的鼻子上，第二朵掉在我的眉毛上，第三朵掉在了我的耳朵里……，涼涼的，濕濕的，舒適極了！

下吧，下吧！美麗的雪花，你們?cè)诳罩酗h飄灑灑，就像沒(méi)有作業(yè)的我們，自由自在的玩耍！

山西大學(xué)附屬小學(xué)二年級(jí):高思淼

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