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　　年12月5日　李　敏

　　今天是星期日，班會(huì)上，我們班迎來(lái)了四位“貴人”。

　　他們是上一屆二四班的，是我們的大哥哥大姐姐，今天他們應(yīng)杜老師的邀請(qǐng)與我們聊聊他們進(jìn)入高中部的感受。

　　他們從各個(gè)方面和我們交流了一下高中的情況。他們說(shuō)，對(duì)于語(yǔ)文，我們應(yīng)該多讀書(shū)，由于上高中后文言文都是考課外的，所以應(yīng)該多看看古文，比如《古文觀止》。閱讀時(shí)應(yīng)該先猜一猜每一個(gè)字的意思，然后查一查字典，這樣我們就會(huì)對(duì)這個(gè)字的意思留下深刻的印象。我們現(xiàn)在還有時(shí)間，所以應(yīng)該多看看有哲理性的、具有理性思維的書(shū)，他們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)不及看書(shū)了，作業(yè)多的無(wú)窮盡，抽不出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，卻又無(wú)法否定閱讀的重要性，所以他們很后悔，希望我們一定多讀書(shū)，可以說(shuō)，如果沒(méi)有很強(qiáng)的閱讀能力，就考不上好大學(xué)。

　　他們還和我們講了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。他們說(shuō)，英語(yǔ)也一定要加強(qiáng)閱讀，提升課外閱讀能力，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)最能提分的就是閱讀。如果閱讀能力不好，答題幾乎無(wú)處下手……

　　從他們的表述中，我感受到了高中生活的緊張與艱難。我一定要做好準(zhǔn)備，迎接即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。

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