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　　上完體育課，我拖著疲憊的身體，與同學(xué)討論著剛才課上那廣播體操的搞笑動作，走進(jìn)了教室。一看課表，下一節(jié)室數(shù)學(xué)，要做好課前準(zhǔn)備。

　　上課鈴打響了，老師走進(jìn)了教室，說：上節(jié)課，我看見了我們同學(xué)在做廣播體操，做得很不好，這節(jié)課，我們就來檢驗一下每一個同學(xué)上階段廣播體操學(xué)得怎么樣，進(jìn)行一次‘閱兵’。&

　　老師話音剛落，同學(xué)們就開始討論起來。只見他拍了拍手，說：體育委員站在旁邊喊著口號，一組一組做。第一組先來，去教室后邊做，其他同學(xué)轉(zhuǎn)過身，看他們做得怎么樣，跟自己比一比。&啊！不會吧！這個消息對我太驚訝了，因為我們就是第一組。哎！既然事情已經(jīng)發(fā)生了，只好當(dāng)?shù)谝淮纬泽π返娜肆耍?/p>

　　我站在最邊上，時代在召喚……&張嘯霖發(fā)口令了。咦？他怎么喊得這么快?我們都跟不上。再喊一遍，喊慢點。&老師說道。但還是因為我們是第一個做的，不知道怎么辦，結(jié)果做得一塌糊涂。就這樣，我們強(qiáng)忍著笑，在一陣慌亂中，將我們組的閱兵&進(jìn)行完畢。

　　有了我們第一次的嘗試，下一組也知道怎么做了。但每一個同學(xué)在做時都忍不住地笑，可能是有點害羞吧。就這樣，閱兵&繼續(xù)進(jìn)行。而接下來的閱兵&也令我們哭笑不得。

　　有的組參差不齊，做得動作不一樣。有的人起身，有的人蹲下，好像每個人都有自己的節(jié)拍。我們邊看邊笑，轉(zhuǎn)過頭，看看站在講臺上的班主任，他的臉上也露出了百年難見的笑容，我們更開心了，笑聲更大了。就這樣，我們的這次閱兵&在一片笑聲中結(jié)束了，但回想起剛才同學(xué)們做操的樣子，還會不由自主得笑起來。

　　這是我見過最特殊、最開心的一次閱兵&。

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