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我的好朋友

我有一位心地善良的好朋友，他是藍(lán)唯宣。一頭烏黑的短發(fā)在陽光的照射下閃著亮光。水汪汪的大眼睛使他變得特別有神采。

他酷愛畫畫，畫起畫來從不分神，就像沉睡在夢(mèng)中一樣，連潘俊的“獅吼功”都拿他沒辦法。

記得有一次，他婆婆給他送衣服，正碰上他在畫畫，他婆婆叫了他半天也沒見回答，還以為他是睡著了，只好把衣服放在桌子上，悄悄地離開了，他居然沒有發(fā)覺。

藍(lán)唯真是一位認(rèn)真的好孩子。

三年級(jí):開心果

我的朋友 (字?jǐn)?shù):250)

我的朋友是一個(gè)可愛的女生，她的天真是我們快樂的起源，她的快樂帶給了我們笑容。

她的名字叫李送張，她的眼睛大大的，嘴巴像櫻桃，可愛極了，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，她擅長(zhǎng)跳繩，跑步，跳遠(yuǎn)，等等……

她在學(xué)校她的成績(jī)很好，每次都拿第一，有一次她的成績(jī)下降了，被她的爸爸媽媽打了，第二天我來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)她沒來上學(xué)。

我來到她家她在家的一個(gè)角落哭，我過去一看她滿身都是傷，我問她：“你怎么了。”她對(duì)我說：“媽媽打我，我好傷心，她是第一次打我。”

我生氣的對(duì)她的媽媽說：“她是你女兒，即使她考的再不好也不可以打她啊。”她媽媽說：“對(duì)不起，女兒，媽媽錯(cuò)了，請(qǐng)你愿諒。”李送張說：媽媽我愿諒你。

這就是我的朋友，我永遠(yuǎn)的好朋友。

振華學(xué)校五年級(jí)：羅燕

我的老師 (字?jǐn)?shù):700)

首先我先說一件事：小學(xué)6年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了創(chuàng)網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)它不錯(cuò)，于是膽大包天的發(fā)表了一篇文章，可惜可惜，發(fā)表時(shí)誤入高中版，成了高中作文，我至今想起還后悔，500多的閱讀量啊！(沒什么大不了，我現(xiàn)在初一了，差不多2年了……)兩年后，我從新出道了！下面步入正體：

我的老師

在我的人生中，有無數(shù)的老師，他們給我啟迪，教我做人，使我成長(zhǎng)。在黑暗之中給我光明，力量，引領(lǐng)我不斷成長(zhǎng)。

在我成長(zhǎng)的過程中，有一位特殊的老師，他在自然中是那么的渺小和卑微，人們都看不起他，但是，那一次，他給了我啟迪，幫助我成長(zhǎng)。它，其實(shí)是一只在大自然中爬行的蝸牛。

那天，開完了休業(yè)式，我拿著那不好看得成績(jī)單，沉重的向家中走去，太陽火辣辣的，不停的燒烤我的心。回到家里，搬了一張凳子坐在了陽臺(tái)上，看見那蔚藍(lán)的天空和那大片的黑云，黑云步步緊逼，晴朗的天空被迫讓步，太陽漸漸被那云團(tuán)吞噬，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那欄桿上的一只蝸牛不停的向上爬阿爬，上去一點(diǎn)又掉下來，我暗暗的想：無論多么的努力也是徒勞，一場(chǎng)空，況且那黑云所帶來的暴風(fēng)雨也會(huì)將你深深的打倒！我深深的嘆了一口氣。

不一會(huì)，天暗了，大風(fēng)，大雨，隨之滾滾而來，撲天蓋地，天空一片黑暗，風(fēng)雨轟鳴，連樹也不得不低下了頭……不知怎么，我心中一片涼意，擔(dān)心起那小蝸牛的安危來。

風(fēng)平了，雨靜了，我跑到陽臺(tái)上尋找那只小蝸牛，找了四周，我認(rèn)為它已經(jīng)被風(fēng)吹跑了，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)快爬到頂了！在風(fēng)雨中，它把阻力化為動(dòng)力，在濕滑的房頂上，小蝸牛爬兩步，退一步，但是它不氣餒，不停的前進(jìn)，前進(jìn)，看一看路上不多的行人，他們無所事事的走著，毫無目的，平淡無奇的生活著，而它，要做一件難以置信的工作！我暗暗的看著它，心里默默祝愿他的成功，終于它站在了頂端！

看到了他的成功，我開始反省自己的失敗……

面對(duì)失敗，我們不能氣餒，要把阻力化為動(dòng)力，腳踏實(shí)地，一步一步的前進(jìn)，有句話說得好：失敗并不可怕，可怕的是失敗后的一蹶不振……

那只蝸牛給了我力量教會(huì)了我在生活中堅(jiān)強(qiáng)，努力的拼搏！你是我永遠(yuǎn)的老師！

我的理想 (字?jǐn)?shù):500)

“理想如晨星——我們用不能觸到，但我們可像航海一樣，借星光的位置而航行。”理想是人生的必需品，，是每個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力；沒有了它，生活將變得毫無色彩，活下去就沒有意義了。理想，我也有一個(gè)，那就是環(huán)游世界。

環(huán)游世界，一個(gè)多么誘人的理想啊！我恨不得馬上實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。這個(gè)理想萌發(fā)在我腦海時(shí)，我才九歲。那時(shí)，家里那本《圖說天下》，已被我看得破爛不堪。書中介紹了中國(guó)一百個(gè)精選景點(diǎn)，里面的內(nèi)容我差不多倒背如流了。但凈是讀書，已經(jīng)滿足不了我。從那時(shí)候，我已立志成為一名旅行家環(huán)游世界了。

我長(zhǎng)大后要以旅行家的身份：吃著蘋果派站在美國(guó)大峽谷，看那魔鬼般的谷底；吃著悉尼牡蠣站在悉尼自由女神像前，觀賞女神像的宏偉；吃著天婦羅站在日本富士山上，眺望日本那特有的風(fēng)采……

當(dāng)然，理想畢竟是理想。為了實(shí)現(xiàn)我的理想，只有努力奮斗，理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)，不能光說不做。所以，我應(yīng)該從現(xiàn)在開始，好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，為以后鋪路。讀多點(diǎn)書，也是必要的，我必須慢慢去了解各個(gè)國(guó)家的地理位置以及需要注意的東西，并注意其他國(guó)家特有的習(xí)俗。

我堅(jiān)信，只要我們勇于拼搏，勇于奮斗，理想離我們并不遙遠(yuǎn)。一分耕耘一分收獲，為理想播下希望的種子吧！

南陽里小學(xué)六年級(jí):歐霆

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