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母親節(jié)

今天是母親節(jié)，小麗做完了作業(yè)，看到媽媽加班還沒有回家。她瞬間便想到了一個好主意——炒一盤媽媽最愛吃的清炒白菜。

小麗從冰箱里拿出白菜，放在菜板上用刀切起來。切著切著小麗發(fā)現(xiàn)了一條蟲子，她連忙把蟲子扔到了垃圾箱里。切好白菜后，把發(fā)黃的菜葉挑出來也扔了。菜葉發(fā)黃了吃了會生病的。

她把挑完地菜葉放在一個盆子里，這時小麗忽然笑了起來。哦！原來她想起最喜歡的動畫片，巴拉巴拉小魔仙馬上就要開始了。小麗把盆子里的白菜洗的干干凈凈。各種材料都準(zhǔn)備好，開始翻炒。不一會香噴噴的清炒白菜就做好了。

小麗又想到了一個好主意，再做一鍋大米湯吧！于是就拿大米放在盆里開始淘米。淘好了之后就放在鍋里。倒了一些水煮了起來。

飯做好了，“叮鈴鈴”媽媽回來了。小麗故意對媽媽說：“媽媽，我好餓啊！您快做飯吧！”“好啊！正好我也餓了。”媽媽剛走到廚房，就看到了做好的飯菜。媽媽說：“飯可是真香啊！小麗真棒！“媽媽剛說完，爸爸就進(jìn)屋了。媽媽笑著對爸爸說：”我們的小麗多棒啊！自己都會做飯了。“爸爸開心的說：”我的寶貝！做的飯真香啊！“

吃飯的時候，小麗請求媽媽讓她看一會電視，因為她還惦記著巴拉巴拉小魔仙呢！媽媽爽快的答應(yīng)了。一家人吃完飯后看起了電視。

三年級:楊曉華

母親節(jié)跟媽媽下棋 (字?jǐn)?shù):350)

今天是母親節(jié)，也是星期日，為了過一個愉快的節(jié)日，我陪媽媽下象棋！

我們開始下象棋，我為了贏，總是把擋路的氣把他“滅了”，然后吃將。結(jié)果我媽媽出手快，立刻把我的棋“滅了”我裝著可憐的樣子讓媽媽悔棋，可媽媽不出吃軟的，我就開始發(fā)火。一會把她的擋路棋給“滅了”。我開心的不得了。結(jié)果，一不小心，媽媽又把我的棋給“滅了”，我不服輸，我繼續(xù)滅，可是，媽媽總看前，不看后，我一上，把將給“滅了”。媽媽笑著說：“你咋總抄我老窩！”我哈哈大笑。又開始了，我又先把擋路起給滅了，可沒看見媽媽的兵上來了，我把炮給“滅了”，可是，我上當(dāng)了，媽媽一上馬，全完了，炮、馬都的丟，我跑馬丟炮，我一上車，把馬“滅了”，我又上車抄老窩。結(jié)果，車被“滅了”，我上炮，把媽媽的炮全“滅了”。可媽媽又把我的病全“滅了”，我心疼啊！

我心里想著計劃，怎么才能吃到將，我想到一個主意，我上車，媽媽也上車，這回媽媽可上了當(dāng)，我一炮把將給“滅了”。

今天是母親節(jié)，我和媽媽都很快樂，祝天下的母親：“母親節(jié)快樂！”

河南鄭州新鄭市軒轅小學(xué)五年級:薛非凡

母親節(jié)給媽媽的一封信 (字?jǐn)?shù):300)

親愛的媽媽：

媽媽，今天是一年一度的“母親節(jié)”，也是您的節(jié)日。現(xiàn)在，我先對您真誠的說一聲：“媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”

媽媽，您和爸爸是家里的頂梁柱，你們用汗水，換來了我們的幸福生活。您十分節(jié)省，就是水，也要一遍又一遍地用，先拿來洗臉，再拿來拖地，最后又提去沖廁所用。我和爸爸總是嫌你小題大做，可您卻說：“現(xiàn)在國家資源已經(jīng)不夠了，節(jié)約點好啊！”現(xiàn)在回想起來，我覺得你不是一個普通的家庭主婦，更像一位活雷鋒！

媽媽，你有優(yōu)點，但是也有一定的缺點，這也是一定要提出來的。您節(jié)約是沒錯，但也不要節(jié)約過了頭！您生病時，卻總是不肯去醫(yī)院，害的我和爸爸總是為您提心吊膽的，您能改了這個毛病嗎？

媽媽，在節(jié)日來臨之際，我再次祝福您：“母親節(jié)快樂！”

結(jié)構(gòu)不完整，詳略不當(dāng)

預(yù)祝朱老師母親節(jié)快樂！ (字?jǐn)?shù):1000)

今天是5月6日星期四，再過三天就是全天下媽媽的節(jié)日——母親節(jié)了，大家都興致勃勃地討論著如何給媽媽過節(jié)，但此同時也向淡了一個重要的問題——母親節(jié)，是全天下媽媽的節(jié)日，而視我們?yōu)閮号闹炖蠋熣n不能虧待了呀！“我們就......”“然后這樣......”“好的，我去轉(zhuǎn)告同學(xué)！”“就這么說定了！”大家?guī)讉€腦袋湊到一起，立刻靈感四射。第二天星期五，過了今天就放假了，錯過給朱老師過節(jié)的最后機(jī)會了！我想了一夜，早早地來到了教師，拿起粉筆就排版，同學(xué)們看了一下子就明白了，個個互相看看，都會意的點了點頭。我把字都想好了，心里定了定，小心翼翼地在黑板上寫起了祝詞，生怕寫錯了一點讓朱老師不高興。不一會幾個漂亮的大字就誕生了——“預(yù)祝朱老師母親節(jié)快樂——五三班全體同學(xué)”我一看寫得蠻成功的，連忙描字邊，越看越歡喜，越看就仿佛見到了朱老師欣喜的目光，越看就越有力量！

“今天怎么活母親節(jié)呀？”幾個不知情的同學(xué)問。“不是寫了'預(yù)祝'了嗎？”我這么說著，卻在心里發(fā)虛，如果朱老師乍一看以為我們祝她今天節(jié)日快樂怎么辦，隨問題不大，但這豈不是壞事嗎！我靈機(jī)一動，用溫馨的粉紅色寫道：“5月9日是母親節(jié)，所以我們在此”再配上后面那句“預(yù)祝朱老師母親就快樂！”就正好了！我望著黑板，總覺得缺少些什么，一看，原來是鮮花！母親節(jié)怎么能少得了鮮花，我往走廊焦急地一看，因為誰也說不準(zhǔn)朱老師會不會突然到教室亞！我立刻叫同學(xué)盯著點，一有動靜就叫我。我安排好一切了趕緊跑到黑板旁就畫一朵朵鮮花在祝福下更顯得嬌艷動人，為了對稱，兩大束在大蝴蝶結(jié)中的康乃馨此時已經(jīng)“怒放”了！我女孩心中的粉紅色早已泛濫了，大筆一揮，一場花瓣雨如同那無私的母愛，悄悄地，靜靜地灑落在我們每一位同學(xué)的心中。大功告成了！我拍拍燒傷的粉筆灰，隨著教師做操的鈴聲響了最后一下，同學(xué)們一個坐得比一個直，教師李靜得出奇，就聽見同學(xué)們

緊張的呼吸聲，期待著那熟悉的身影出現(xiàn)。時間一分一秒地過去了，可朱老師還沒來，我忍不住到門口張望——空蕩蕩的走廊里空無一人，只有一張廢紙在無聊的理當(dāng)這。我失望地走進(jìn)教室，遇到了全班同學(xué)期待而又關(guān)切的目光，我只好輕輕地?fù)u了搖頭。大家眼中劃過一道失望，但那筆直的腰板挺得更直了。當(dāng)我無數(shù)次張望，無數(shù)次搖頭后，班長大人心切的拉著我就往老師辦公室跑，只見他興奮又緊張地竄進(jìn)辦公室，對朱老師說了一句“有驚喜給您！”就又拉著我狂奔回教室。這下我再張望的時候朱老師已經(jīng)快到教室門口了！我快速跑回座位，同學(xué)們一愣后又懂了。當(dāng)朱老師埋進(jìn)教室的那一刻，我們“嘩啦啦”的掌聲讓老師一驚后猛地一看黑板，立刻露出了欣慰的笑容，“預(yù)祝朱老師母親節(jié)快樂！”拿齊刷刷的話語也把我驚了一下，但，我又馬上懂了。 那設(shè)個大字永遠(yuǎn)刻在我們每一位同學(xué)心中，永遠(yuǎn)的師生情，永遠(yuǎn)的母愛，永遠(yuǎn)的掌聲！

語言平淡，詳略不當(dāng)

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