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水晶人
在一個(gè)恐怖而黑暗的山溝里,有一個(gè)夢(mèng)幻天宮,據(jù)說(shuō)里面生存者一個(gè)水晶人,她是一個(gè)善良的欣欣天使。她與惡魔對(duì)抗,不幸變成了一個(gè)水晶人,惡魔讓她不能動(dòng),不能干任何事情,把她封鎖在那里生活300年。不過(guò)只要找見(jiàn)水晶魔棒,便可以打敗惡魔,救出欣欣天使!欣欣天使還可以滿足你的一個(gè)愿望!
就這樣,傳聞也越來(lái)越多了。不少人去救欣欣天使,都失敗了,因?yàn)樗麄儧](méi)有勇氣和智慧,便沒(méi)有從大山溝里出來(lái)。
有一天,子祺和子軒這兩個(gè)兄弟聽(tīng)說(shuō)了這件事。子軒說(shuō):“哥哥,咱們?nèi)ゾ饶俏惶焓拱桑 弊屿髡f(shuō):“要我去救,我才不呢!你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)那山溝里有個(gè)大狗熊嗎!那么危險(xiǎn),我才不呢,要去你自己去。”正當(dāng)?shù)艿茏榆帨?zhǔn)備走時(shí),子祺轉(zhuǎn)念一想:咦!我可以讓弟弟找水晶魔棒,再讓他打敗大狗熊,再讓我去救欣欣天使呀!到時(shí)候我就說(shuō)是我救了欣欣天使,我弟弟一點(diǎn)忙也沒(méi)有幫啊!哈哈,這辦法不錯(cuò)嘛!!!于是子祺叫住了子軒,說(shuō):“弟弟,山溝里那么危險(xiǎn),我來(lái)保護(hù)你吧!”子軒說(shuō):"好啊!”于是兄弟倆便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅途!
終于,弟弟打敗了大狗熊。救出了天使。哥哥搶著說(shuō):“天使,是我救了你,他一點(diǎn)兒忙也沒(méi)幫,快實(shí)現(xiàn)我的愿望吧!把那個(gè)人給殺死,他還想殺我呢!”“哥哥,你怎么這樣!"天使說(shuō):“你不要執(zhí)迷不悟了,子祺。覺(jué)悟吧!”子祺拔腿準(zhǔn)備拿著魔棒跑,就被大狗踢下懸崖去了。天使說(shuō):“說(shuō)吧,你想要什么愿望!”子軒想了想說(shuō):“我要讓世界上一切都平安,讓出不去的人們都回家!”“好吧!"
就這樣,子軒成了一個(gè)大英雄!!
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【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡,表達(dá)不準(zhǔn)確
雷雨中的水晶鞋 (字?jǐn)?shù):2000)
你是黑暗中的陽(yáng)光;你是陽(yáng)光下的貝殼;你是貝殼里的珍珠;你——一雙水晶鞋,一雙雷雨中的水晶鞋,一雙征服了黑暗、恐懼的水晶鞋,一雙像星子般永遠(yuǎn)閃爍的水晶鞋。
——題記
獨(dú)自一人走在無(wú)人的夜里,發(fā)覺(jué)自己像月亮一般孤寂,心中總要浮起絲絲傷意,就像雷雨中的大地,閃電劃過(guò)天際,也劃落在心頭,將整個(gè)天空切割的支離破碎,整個(gè)心靈……
他——
1942年1月8日在英國(guó)牛津出生,曾先后畢業(yè)于牛津大學(xué)和劍橋大學(xué),并獲劍橋大學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位。他擔(dān)任的職務(wù)是劍橋大學(xué)有史以來(lái)最為崇高的教授職務(wù),那是牛頓和狄拉克擔(dān)任過(guò)的盧卡遜數(shù)學(xué)教授。英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授,當(dāng)代最重要的廣義相對(duì)論和宇宙論家,是本世紀(jì)享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一,被稱為在世的最偉大的科學(xué)家,還被稱為“宇宙之王”。他因此被譽(yù)為繼愛(ài)因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。他還證明了黑洞的面積定理,即隨著時(shí)間的增加黑洞的面積不減。這很自然使人將黑洞的面積和熱力學(xué)的熵聯(lián)系在一起。
但當(dāng)看到這些,誰(shuí)都想不到,他竟然是一個(gè)殘疾人,在他21歲時(shí)就不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,就這樣他在輪椅上整整坐了46年,在這些日子里,他所作的貢獻(xiàn)只能由歷史來(lái)證明。他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出的,這真正是空前的。因?yàn)樗呢暙I(xiàn)對(duì)于人類(lèi)的觀念有深遠(yuǎn)的影響,所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。所以說(shuō),上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的。他有身體上的缺陷,可頭腦聰明的很!他不能寫(xiě)字,看書(shū)必須依賴于一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)必須讓人將每一頁(yè)攤平在一張大辦公桌上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀。人們不得不對(duì)人類(lèi)中居然有以這般堅(jiān)強(qiáng)意志追求終極真理的靈魂從內(nèi)心產(chǎn)生深深的敬意。
他因患“漸凍癥”,禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,他卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢(shì),克服了殘廢之患而成為國(guó)際物理界的超新星。他不能寫(xiě),甚至口齒不清,但他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎。他的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。他被譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”“另一個(gè)愛(ài)因斯坦”“不折不扣的生活強(qiáng)者”“敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人”。
他——一雙在雷雨中堅(jiān)強(qiáng)的水晶鞋。
他就是霍金。
“一個(gè)人在受到挫折的時(shí)候,最后好能理智地思考一下整個(gè)人類(lèi)歷史。”這是楊聯(lián)康同志在《我和歷史之間》一文中的開(kāi)場(chǎng)白。他是一個(gè)青年地質(zhì)科學(xué)工作者,在10年浩劫中,他橫遭迫害,被囚禁了5年之久。在洞黑的監(jiān)獄之中,他并沒(méi)有頹喪沉淪。一個(gè)堅(jiān)定的信念和明確的目標(biāo)在鞭策著他,他的身體被鐵窗禁錮住了,而思想?yún)s遨游在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中,激勵(lì)著他為正義,為真理而奮戰(zhàn)不息。在雙腿癱瘓的逆境下,他頑強(qiáng)的活了下來(lái),并在拾來(lái)的紙片上,寫(xiě)出了20余萬(wàn)字的學(xué)術(shù)論文、科普文章和憂國(guó)優(yōu)民的心聲。
他——一雙在雷雨中堅(jiān)定的水晶鞋。
當(dāng)我再一次受到生命之洗滌,我已再無(wú)退縮之意。
天空下起了小雨,
這正是我的雨季,
無(wú)需躲避,
就讓我在風(fēng)雨中前行,
有一天,
在朦朦紗雨中看到你的美麗,
是我在退縮還是你在前進(jìn),
依然小雨飄飄……
或許
成與敗我們都需笑著忘記
只因我們需要成長(zhǎng)與經(jīng)歷
喜獲成功,
我們需要腳踏實(shí)地,
積蓄力量開(kāi)拓更廣闊的天地。
苦遇失敗,
我們擦干眼淚鼓起勇氣。
埋頭努力等待明天的站立
前方的路,
依舊荊棘滿地,
能夠堅(jiān)持的人才會(huì)擁有勝利。
人生就是用生命劃出的軌跡,
懂得珍惜與努力才能完成360°的華麗。
人生亦如此,生命亦如此,我心亦如此。在每個(gè)人的茫茫歲月中,總有起伏落塵,人生又有失敗,人生也有一個(gè)有一個(gè)的困難坎坷,但人生更有無(wú)比美好的希望。正像雷雨中的水晶鞋,無(wú)論閃電再無(wú)情,雷聲再響徹,它都能站在那里,沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。是啊,如果霍金沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,沒(méi)有頑強(qiáng)不屈,他又怎能將他的姓名永遠(yuǎn)刻印在科學(xué)成就之中,英國(guó)皇家之中,歷史名冊(cè)之中,在人民的心中永垂不朽。如果楊聯(lián)康心中沒(méi)有堅(jiān)定的信念,明確的目標(biāo),他又怎能在黑暗和痛苦之中寫(xiě)下萬(wàn)字巨作,他又怎能來(lái)被大家而傳頌。如果沒(méi)有像水晶鞋的堅(jiān)韌、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)定、堅(jiān)持,他們?cè)缫鸦癁樘撚小N覀兛赡茏霾坏剑苍S更不會(huì)遇到,但當(dāng)我們遇到不如意時(shí),當(dāng)自己的心跌入深谷時(shí),不要放棄,不要沉淪,生命之烏云總會(huì)消散,但是需要你用一顆堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、勇往直前的心去面對(duì)它們。無(wú)論雷雨再大,都不要害怕,因?yàn)槔子曛髸?huì)有彩虹……
成長(zhǎng)之門(mén)總會(huì)開(kāi)啟,人生之燈總會(huì)點(diǎn)亮,天使之翼總會(huì)飛翔。
i believe i can fly.
我在尋找那雙水晶鞋,那一雙在雷雨中屹立的水晶鞋,那一雙永遠(yuǎn)都會(huì)閃爍水晶鞋。
i believe i can find and success.
鄞州初二:王書(shū)緣
水晶寶寶 (字?jǐn)?shù):100)
2011年3月12日 星期六 晴
今天我和哥哥養(yǎng)了水晶寶寶,長(zhǎng)得又圓又大。我的比哥哥的大。我的寶寶是紫色的,哥哥的寶寶是藍(lán)色的。我看著寶寶們長(zhǎng)大,覺(jué)得很快樂(lè)。我想奶奶看著我在長(zhǎng)大,也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)!
郴州市第四完全小學(xué)一年級(jí):azhou
水晶球里的光 (字?jǐn)?shù):300)
6月18日,媽媽給麗麗買(mǎi)了個(gè)美麗的水晶球。夜里,水晶球會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光,照著熟睡的麗麗。那時(shí)的她才上幼兒園。
當(dāng)麗麗二年級(jí)時(shí),媽媽出差了,爸爸去外地打工了,陪伴麗麗的只有家具和那個(gè)水晶球。
轉(zhuǎn)眼到了麗麗上四年級(jí)的時(shí)候了。作業(yè)不斷增加。鄰居們都知道麗麗常在燈下寫(xiě)作業(yè)。在她的手里,抱著那個(gè)水晶球。
麗麗五年級(jí)了。一天,她爸爸回來(lái)了,他告訴麗麗,媽媽去北京了,麗麗呆住了。
黑夜里,麗麗抱著那個(gè)發(fā)著藍(lán)光的水晶球在原野上看星星,那是多么亮,多么大……
今天是麗麗小學(xué)畢業(yè)的日子了。那個(gè)水晶球和里面的光跟著孤獨(dú)的麗麗走過(guò)了四年。那時(shí),麗麗明白了,媽媽是要她自立!
從那以后,那個(gè)水晶球和麗麗在燈下度過(guò)了美好的童年,她不再傷心了。她會(huì)自立了!
一個(gè)晴朗的下午,媽媽回來(lái)了。她笑了,笑得那么甜,“孩子,你會(huì)自立了!”
是的,水晶球的光就是麗麗會(huì)自立的原因。
廣州市天河區(qū)龍口西小學(xué)三年級(jí):吳倩婷
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