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暑假里的一件事

暑假里，爸爸帶我和哥哥回了老家，于是，我就想起了去捉蟬。

我讓爸爸準(zhǔn)備好捉蟬的工具，先找來一根蘆葦桿，用鐵絲在蘆葦上圈個(gè)圈圈，在繞上幾盤蜘蛛網(wǎng)，就可以去捉蟬了。

之前見了幾只，可是一只也沒有抓到。我開始灰心，爸爸卻不緊不慢的教我：動(dòng)作要輕，快碰到的時(shí)候猛一加速就行了。我按照爸爸說的做，沒成功，我又試了一次，成功了，真高興。

抓著抓著，蜘蛛網(wǎng)破了，我又重新纏了一張。一個(gè)上午下來，我抓了不少蟬。

三年級:宋萬豪

暑假實(shí)踐活動(dòng) (字?jǐn)?shù):900)

　　時(shí)間：6月25日—7月1日　　　　地點(diǎn)：阜新市阜新縣沙拉鎮(zhèn)沙拉蒙古族小學(xué)　　　　參與人員：李雅妍米碩盧昭錦王立昊歐陽天昊　　　　2013年6月25日早上，我們經(jīng)過了10個(gè)多小時(shí)的車程，終于來到了遼寧省阜新縣。　　　　我們住在阜新縣的紅山賓館。在簡單的休息后，我們總算從疲憊的火車旅途中緩過神來。我們第一次來到了本次實(shí)踐活動(dòng)的小學(xué)——沙拉蒙古族小學(xué)。從名字就能看出，這是一所蒙漢雙元文化學(xué)校。學(xué)校都是平房，有一個(gè)空蕩蕩的操場。雖然桌椅不是破爛不堪，但也是比較一般的，不過所有的教學(xué)設(shè)施非常好。每班配有電腦和投影儀，也有先進(jìn)的電子白板。　　　　在辦公室，我們把本次實(shí)踐活動(dòng)的想法向校長說明，并與大隊(duì)輔導(dǎo)員齊老師進(jìn)行了溝通，以便為我們安排課程。課程基本由我們決定，主要是蒙文基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，還有英語課、體育課（包括摔跤和象棋）。這所學(xué)校是一所漢族和蒙古族文化相結(jié)合的學(xué)校，與楓葉學(xué)校的“中加交流”辦學(xué)模式類似。　　　　我們在學(xué)校里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，碰巧趕上孩子們上間操。他們跳的是蒙古族特有的現(xiàn)代舞。看著一張張樸實(shí)的小臉，我們感到一種被同化的感覺，仿佛又回到了童年。山是母，地是父，一切都是那樣自然。　　　　之后，齊老師帶我們來到了辦公室。我們的辦公室在單獨(dú)的一排房子里，在圖書室旁邊。在安頓好以后，我們做了暫時(shí)的告別，說好從明天開始按照老師的作息時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上課。　　　　第二天的上午，我們跟著一年級的孩子上蒙語課。對于我們來說，這是一門全新的課程，心里有著小小的激動(dòng)。我們坐在教室的最后面，跟著老師讀單詞以及句子，并認(rèn)真地做著筆記。一節(jié)課下來，每個(gè)人的收獲還不小呢。下午，我們和這里的老師學(xué)習(xí)蒙古象棋。在規(guī)則上，蒙古象棋和中國象棋很相似，棋子上又與國際象棋很相像。學(xué)完后，我們進(jìn)行了短暫的切磋。我下起棋來十分上手，很快贏了米碩和王立昊。歐陽天昊和盧昭錦，都是棋類高手，兩人陷入了“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的僵局。不一會(huì)兒，下課了，我放下棋子，來到了摔跤室，學(xué)習(xí)蒙古摔跤。蒙古摔跤是一項(xiàng)傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)方式，歷史悠久。摔跤講究的是一個(gè)巧勁兒，并不是蠻力，身體先接觸到地面的一方為輸家。我們按照老師的講解，兩人一組練習(xí)，沒多久就滿頭大汗了。　　　　交流的時(shí)間雖然短暫，但我們收獲頗多。

暑假——表彰大會(huì) (字?jǐn)?shù):700)

蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開懷，彎彎的河水從天上來……伴隨著鳳凰傳奇的《最炫名族風(fēng)》我們紅光村的暑期表彰大會(huì)拉開了帷幕。

今天是我們紅光村的暑期表彰大會(huì)，主持人——黃菲菲走上了舞臺(tái)說“2012年紅光村暑期表彰大會(huì)正式開始。”臺(tái)下的同學(xué)們一陣歡呼聲，主持人說“先請大家欣賞由封浜小學(xué)1~3年級小朋友表演的舞蹈。”隨即，響起了最炫名族風(fēng)的音樂，我們大家聚精會(huì)神的觀看著，有些同學(xué)竟自己也比劃起了動(dòng)作，仿佛站在舞臺(tái)上的正是自己，優(yōu)美的舞蹈看完了，我平時(shí)一項(xiàng)對舞蹈沒有任何興趣，可今天我卻看得非常起勁，該聽聽音樂了，楊柳初級中學(xué)8年級的兩位大姐姐用琵琶彈奏了一首《十面埋伏》，大姐姐那熟悉的手法使在場的同學(xué)們十分的佩服，在最后，4個(gè)同學(xué)唱了一首感恩的心，她們那優(yōu)美的旋律，好聽的歌聲使我們的四肢都軟了下來看完了舞蹈也聽完了音樂，我們開始了頒獎(jiǎng)典禮，先是1~9年級進(jìn)入年級前10名的同學(xué)給他們頒發(fā)了一人一袋的小禮品，再是考上重點(diǎn)高中和大學(xué)的同學(xué)頒發(fā)了500元的獎(jiǎng)學(xué)金，我用羨慕的眼神看著他們，嫉妒的心里，暗暗在發(fā)誓“我一定也要考上好的高中，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著500元獎(jiǎng)學(xué)金向臺(tái)下的觀眾們微笑，揮手，聽著大家的拍手聲。那時(shí)的我再是一個(gè)優(yōu)秀，聰明的好孩子。奶奶常說只要考上高中，大學(xué)也會(huì)在不遠(yuǎn)的地方招手等待著你的到來。”45分鐘，一眨眼已經(jīng)過了，主持人宣布說“今年的表彰大會(huì)就要告一段落了，我們就要期待明年的表彰大會(huì)了，在此祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。”

今天的表彰大會(huì)結(jié)束了，我好期待下一次的表彰大會(huì)。愉快的暑假，很快就要過了，同學(xué)們要多多看書，多出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了。

六年級:朱依婷

四年級暑假日記：新鮮果汁 (字?jǐn)?shù):650)

　　2010年7月1日 星期四 晴

　　我一直非常期待一件事，那就是有一天親自榨一杯新鮮果汁。今天媽媽從超市買了些檸檬，正巧家里還有西瓜，我便躍躍欲試了。

　　首先，從冰箱里拿出西瓜，切了一大半，然后又將新買來的檸檬洗干凈，從櫥柜里拿出冰糖和榨汁機(jī)。“準(zhǔn)備完畢！”我興奮地宣布。“寶貝，要不要一起做呀？”媽媽從廚房門口探了個(gè)腦袋進(jìn)來問。“好啊。非常期待你的加入！”媽媽興致勃勃地參與進(jìn)來了。

　　“喏，你把西瓜切成一小塊一小塊的，我來切檸檬。”瞧，我們家的領(lǐng)導(dǎo)又開始發(fā)號施令了。切西瓜對我來說可是張飛吃豆芽——小菜一碟。不出兩分鐘，我就輕松搞定。“呀，酸死我了！”我扭頭一看，媽媽緊鎖著眉頭，彎彎的眉毛像兩條毛毛蟲。眼睛緊閉著，鼻子、眼睛和臉，緊緊地縮成一團(tuán)。哈，原來在偷吃。

　　接下來的事情，不說你也猜得到。當(dāng)然是把切好的原料放進(jìn)榨汁機(jī)中，又加了幾勺冰糖，插上插座。“嗡…嗡…”一會(huì)兒功夫，“差不多榨好了吧”，媽媽關(guān)掉開關(guān)，打開榨汁機(jī)的蓋子，拿起一根筷子伸進(jìn)榨汁機(jī)中蘸了點(diǎn)果汁，放進(jìn)嘴巴細(xì)細(xì)品味了一番，“可以了嗎？可以了嗎？”我睜大眼睛盯著媽媽的嘴巴。“嗯，酸酸甜甜的，真不錯(cuò)。”媽媽頻頻點(diǎn)頭。“我也要喝，快點(diǎn)給我倒點(diǎn)兒”我真有點(diǎn)兒迫不及待了。“放心吧，這么多呢，咱倆一人一杯”。媽媽邊說邊把果汁倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的杯子里。我一把端起杯子，“咕嘟”一大口。切，什么呀，比起橙汁來可差了十萬八千里。“你慢慢品嘗吧，我得把這件事記來來。”我以寫日記為借口，溜出了廚房。

　　正當(dāng)我在寫這篇日記時(shí)，一陣獅吼打斷了我的思路，“給我回來，把你的這份喝掉……”

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