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放棄
費(fèi)子晴
我在三墩跟葉老師學(xué)了四年電子琴,可就在去年,我放棄了它。
在我剛步入幼兒園時(shí),媽媽就領(lǐng)著我去報(bào)了一門參加電子琴學(xué)習(xí)的興趣班。那時(shí)的我對什么都很好奇,看到眼前這個(gè)用手指一按就會(huì)發(fā)出聲音的東西很感興趣,媽媽問我想學(xué)嗎?我連忙點(diǎn)頭說要。從那以后,我就一心一意地跟著葉老師學(xué)琴,每次課上的彈奏,我都能順利的通過。
直到上小學(xué),為了能更快更多地學(xué)到知識(shí),我把所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)|英語……上,慢慢地,我疏遠(yuǎn)了電子琴,每次去上電子琴課,我都不能過關(guān)。終于有一天,媽媽看我學(xué)習(xí)得怎么累,她也勸我放棄了這個(gè)愛好,當(dāng)時(shí)我心里非常難過,可我還是聽了媽媽的話,因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在只有把語文、|數(shù)學(xué)、英語知識(shí)學(xué)好,才能為以后的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我放棄了去葉老師那學(xué)琴,現(xiàn)在有時(shí)我也會(huì)彈彈以前學(xué)過的曲子。
我想:在我們身邊有好多東西是我們所不愿放棄的,可為了更重要的事不得不放棄。也就是古人所說的丟卒保車。
三年級:費(fèi)子晴
為了夢想,永不放棄 (字?jǐn)?shù):700)
今天課間操的時(shí)候,趙老師又給我們講故事了,故事的名字叫《大腳丫跳芭蕾》。這個(gè)故事講的是一個(gè)叫貝琳達(dá)的小女孩,她最喜歡跳芭蕾舞了。可是,她長著一雙非常大的腳,有點(diǎn)不符合跳芭蕾舞的要求,芭蕾舞要求的是腳要小,手也要小,胳膊和腿長,還有臉要瘦。盡管她的腳大,可是她還是很刻苦地練芭蕾。她很自信地說:“我肯定能練好。”過了一段時(shí)間,貝琳達(dá)要參加芭蕾舞比賽了,她很緊張。她剛一走上臺(tái),評委就說:“不行不行,你的腳太大了,不適合跳芭蕾舞,趕緊下去吧!”她很傷心,一回家,就泡在了洗澡盆里。她哭了很長時(shí)間,決定要去到外面找個(gè)工作。她找了很長時(shí)間,都沒找到合適的工作。她又找了很長時(shí)間找到了一個(gè)餐館,當(dāng)上了服務(wù)員。她端菜的時(shí)候,態(tài)度親切,腳步很輕巧,大家都很喜歡她。突然有一天,餐館里來了一支樂隊(duì),他們一開始演奏音樂了,貝琳達(dá)就不由自主地隨著音樂快樂地跳起了芭蕾舞。廚師就請她給客人跳舞,貝琳達(dá)當(dāng)然很愿意跳舞了。于是,第二天,貝琳達(dá)就興奮地給客人們跳起了芭蕾舞,客人們都很喜歡她的舞姿,因?yàn)樗奈枳耸悄菢拥拿烂睢?腿藗冇械臒崃业毓恼疲械慕o朋友打電話,有的指著她說:“跳得真棒呀!”
后來,貝琳達(dá)跟著那支樂隊(duì),他們一起上臺(tái)演出。樂隊(duì)邊奏好聽的音樂,貝琳達(dá)邊把她美妙的舞姿展現(xiàn)給大家看。評委們說:“這個(gè)大腳的小女孩跳芭蕾跳得可真好呀!”
貝琳達(dá)非常地高興,因?yàn)樗梢砸恢碧爬傥枇耍?/p>
聽了這個(gè)故事,我被貝琳達(dá)深深地感動(dòng)了!雖然她的腳很大,不適合跳芭蕾舞,可是她還是刻苦地練習(xí)芭蕾,因?yàn)樗軔厶爬傥琛km然她沒有被選上參加芭蕾舞比賽,去餐館當(dāng)服務(wù)員了,可是,她還是堅(jiān)持練習(xí)芭蕾舞,從不放棄。最后,通過自己的努力,她終于上舞臺(tái)表演了,向大家證明:一個(gè)大腳丫的女孩也能把芭蕾舞跳得非常好。
我也在學(xué)跳舞,但是有時(shí)候碰到一點(diǎn)小困難,我就想放棄,現(xiàn)在我想想,這樣是不對的。以后,我要向貝琳達(dá)那樣,不管遇到什么困難,都要堅(jiān)持練習(xí)舞蹈,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,永遠(yuǎn)不放棄!
只要有雙手在,我就永不放棄寫作文 (字?jǐn)?shù):350)
無論是生病、快樂、傷心、難過、流淚……我都能用我的手拿起我的筆,把這一切一一地記錄下來,寫成作文,供大家欣賞。
因?yàn)楫?dāng)你愛上了寫作文,你就會(huì)在寫作這片海洋里感到有無窮無盡的樂趣。
當(dāng)你生病了,你也可以拿起你的筆,把你的感受一一地記錄下來,并可以抖擻抖擻精神,讓你努力地與病魔作斗爭。
當(dāng)你快樂了,你也可以拿起你的筆,寫下你到底有多快樂,與別人分享一下你的快樂。
當(dāng)你難過了,快要支持不住了。你也可以拿起你的筆,寫一些話來鼓勵(lì)你振作。
當(dāng)你流淚了,你也可以拿起你的筆,鼓勵(lì)你自己別流淚、要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),擦干眼淚好好面對。
正是因?yàn)檫@些源源不斷的原因,所以,我愛寫作文。就算是我生病了,我還是會(huì)死撐寫作文。我相信,只要有雙手在,我就永遠(yuǎn)不會(huì)放棄寫作文。
沖蔞中學(xué)初三:naidy奈奈
審核教師:季義紅
不放棄膠囊 (字?jǐn)?shù):1000)
最近,城市一大部分人無緣無故的得了一種怪病。這種怪病的主要癥狀如下:病狀輕的會(huì)感到全身乏力,不想工作和學(xué)習(xí);病狀重的,則根本沒有了研究的勁頭兒。如:一道不是很難的數(shù)學(xué)題,未患病以前是完全可以解出來的,但是身患這種怪病的人,做了兩三步后發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)麻煩,干脆就放棄了,長此下去就導(dǎo)致了中招或高招名落孫山。這僅僅是毀了自己的前途,尚未危機(jī)到生命,可悲的是有些“重病患者”連自己的小命都給放棄了。
據(jù)最新消息報(bào)道,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)這種怪病還會(huì)像h1n1一樣迅速傳染。由于還沒有研制出有效的疫苗,現(xiàn)在已有半數(shù)以上的人被傳染,市民們?nèi)诵幕袒蹋瑪噥y了以往平靜的生活。在這種禍國殃民的情況下,不得不研制出良藥來防止病情的進(jìn)一步惡化。
為了拯救大家,藥博士開始了對怪病的研究。他發(fā)現(xiàn),得這種病的人都有一個(gè)明顯的癥狀——遇到困難輕易放棄。藥博士刻苦鉆研,終于成功研制出良藥——不放棄膠囊。不放棄膠囊的說明書是這樣的:
主要成分:
“抗放棄”霉素和“抗放棄”維生素。
功能和主治:
功能一:不放棄能使人勇往直前堅(jiān)持到底,直至獲得成功。學(xué)習(xí)過程并不是一帆風(fēng)順的,是存在很多困難和挫折的。我們往往有許多解不出的難題,面對這些“攔路虎”,你該怎么辦?放棄了不再付出努力?這樣在日常生活中,你就會(huì)養(yǎng)成輕易放棄的壞毛病。從而導(dǎo)致在一些大型考試中,一旦遇到困難,你就會(huì)根據(jù)以往的習(xí)慣放棄努力,使考試以失敗而告終,失去光明的前途,由此可見輕易放棄真的害人不淺。
功能二:不放棄能使你擁有一個(gè)更長久的生命。記得曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事:一個(gè)制冰廠的工人,在星期五下班前進(jìn)了冰庫,因他的同事不知道他在冰庫里,就把冰庫的門鎖上了,他發(fā)現(xiàn)自己被鎖冰庫后,因?yàn)樗辣鶐斓臏囟仍诹阆挛迨茸笥遥冶鶐鞗]有什么吃的,自己口袋里只有一塊巧克力。而且明后兩天是雙休日,工廠里不會(huì)有人來,就悲觀消沉。待星期一后,同事們打開冰庫門,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)凍死在冰庫里。其實(shí)冰庫的電源在周五已經(jīng)被同事關(guān)了,冰庫里根本不是很冷,他的死完全是因?yàn)樽约旱目謶中睦砗捅^絕望所造成的,輕易放棄讓他丟掉了自己的性命。
用法:
相信自己,“不拋棄不放棄”。遇困難勇往直前,堅(jiān)持到底。
后記:城市中得這種怪病的人已都服用過不放棄膠囊,改掉了輕易放棄的壞毛病,城市又恢復(fù)了以往的平靜與和諧。
鄭州市103中八二班 劉洋洋
【老師點(diǎn)評】:選材欠妥
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