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我有一顆感恩的心
值得我感恩的人很多，最值得我感恩的人就是我的媽媽了。
有一個(gè)冬天的晚上，我發(fā)了高燒。媽媽外套都來不及穿，就連被子一起抱著我跑出去，趕往醫(yī)院。醫(yī)生說，如果晚來一點(diǎn)，就有一點(diǎn)生命危險(xiǎn)了。媽媽長舒了一口氣，背著我去二樓打針。醫(yī)院要關(guān)門了，我們只好把點(diǎn)滴帶回家打。媽媽讓我邊打針邊看電視?？粗粗?，我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……第二天醒來，我手上的針已經(jīng)被拔掉了。難道昨天晚上我自己拔了針？不可能。我去問爸爸。他說，昨天晚上媽媽一直守在沙發(fā)旁邊，直到晚上十二點(diǎn)多給我拔了針，抱我到床上睡好之后她才睡。
媽媽，您從我出生到現(xiàn)在，付出了數(shù)不清的愛。雖然憑我一支鋼筆，表達(dá)不了對您的回報(bào)，但是，我想說：“媽媽，您辛苦了！”
（2012年6月8月）
三年級:楊光卓
假如我有一枝馬良神筆——綠化篇 (字?jǐn)?shù):250)
假如我有一枝馬良神筆，
我要在每輛汽車排氣管上，
畫一個(gè)空氣過濾器，
讓世界沒有汽車排出的毒氣，
讓空氣更加的清新。
假如我有一枝馬良神筆，
我要給地球畫許多清泉綠水。
讓江河里的魚兒不會哭泣，
能快樂的游來游去……
假如我有一枝馬良神筆，
我要讓全國人民成為文明人，
大家就不會再亂丟垃圾，
清潔工就不用再那么辛苦打掃……
每個(gè)城市就會變得更加的干凈美麗。
假如我有一枝馬良神筆……
浙江永康前進(jìn)學(xué)校二年級:金浩
假如我有一匹馬 (字?jǐn)?shù):450)
從小我就喜歡動物，特別是馬。因?yàn)轳R是俊朗和速度的象征。“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”講的就是馬的俊和快。假如我有一匹馬，那該多好?。 ●R，是人類無言的朋友。我渴望有一匹馬，它能帶我飛奔天涯海角，讓我實(shí)現(xiàn)夢想…… 假如我有一匹馬，我要馳騁在遼闊的大草原上。我要在綠海之中，欣賞這如畫的美景，感受和草原融為一體的感覺，看一座座蒙古包的影子……我要聞聞地上青草的芳香，我要嘗一下酥油茶的淳香，我要看看雪白的羊群，我要坐在馬背上盡情歌唱…… 假如我有一匹馬，我要它馱著我來到偏遠(yuǎn)的小山村。我去看那里的貧因兒童，我為他們帶去學(xué)習(xí)文具和生活用品，并且激勵(lì)他們要堅(jiān)強(qiáng)，要勇于面對困難……我要讓馬兒馱著山村孩子走出大山，去看看外面的世界，讓他們和我們一樣，長大以后，一起奔向美好的未來！ 假如我真的有一匹馬，我將騎它環(huán)游世界，我要用心觀察，去體會世間萬象、人間珍趣，盡量幫助需要幫助的人?！ ￡兾魇艨h東關(guān)小學(xué)五（5）班
如果我有一只魔術(shù)喇叭 (字?jǐn)?shù):550)
今天晚上，我和媽媽一起讀了一個(gè)非常好聽的故事?！ 」适碌膬?nèi)容是這樣的：有一個(gè)動物園住著許多小動物。“六一”這天，動物園里來了一位變魔術(shù)的老爺爺。老爺爺拿出一只喇叭說：“你想要什么，只要對喇叭說，它就會變出來。”小猴子說：“我想要一只桃子。”小松鼠說：“我想要一棵松果。”小白兔說：“我想要一個(gè)蘿卜。”可是，喇叭里什么也沒有變出來?！ ±蠣敔斦f：“哈，這個(gè)魔術(shù)喇叭，只能給別人要禮物，可不能給自己要禮物。”小猴子明白了，他對喇叭說：“給小白兔要個(gè)大蘿卜。”喇叭里馬上變出來一個(gè)蘿卜。小白兔高興地說：“謝謝小猴子。”小兔子對著喇叭說：“給小松鼠一顆松果。”喇叭里馬上變出了一個(gè)松果。小松鼠對著喇叭說：“給小猴子一個(gè)大桃子。”喇叭里馬上變出了一個(gè)大桃子。 動物園里有了這只魔術(shù)喇叭，小動物們更開心了。
剛開始的時(shí)候，小猴子、小兔子、小松鼠都很自私，他們只想到自己，都要自己喜歡的東西，所以喇叭里什么也沒有變出來。老爺爺告訴他們：只有給別人要東西，喇叭里才能變出來。是呀！只有關(guān)心別人，魔術(shù)喇叭才能實(shí)現(xiàn)他的愿望。最后，小猴子、小松鼠、小兔子都不給自己要禮物了，他們都互相關(guān)心，互相能想到對方了，雖然他們都沒有給自己要禮物，可是他們卻都得到了自己喜歡的禮物。
通過讀這個(gè)故事，我覺得只有關(guān)心別人，為別人著想，才能得到別人的關(guān)心和幫助，自己才能得到快樂和幸福。以后，我也要做一個(gè)關(guān)心別人，為別人著想的人。 媽媽問我，如果我有一只喇叭會要什么呢？明天就是“六一”兒童節(jié)了，我想讓全世界的小朋友都快樂，讓他們過一個(gè)快樂的“六一”兒童節(jié)！
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