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敬愛(ài)的張老師
敬(jìng)愛(ài)(ài)的(de)鄧?yán)蠋?dènglǎoshī),您(nín)很(hěn)辛苦(xīnkǔ),不但(búdàn)要(yào)給(gěi)我們(wǒmen)上課(shàngkè),而且(érqiě)要(yào)給(gěi)我們(wǒmen)批作業(yè)(pīzuòyè)。還要(háiyào)管理(guǎnlǐ)班級(jí)(bānjí)工作(gōngzuò),您(nín)很(hěn)忙(máng)!要(yào)多(duō)注意(zhùyì)休息(xiūxī),放假(fàngjià)的(de)時(shí)候(shíhòu)您(nín)可以(kěyǐ)和(hé)家人(jiārén)一起(yìqǐ)出去(chūqù)散(sàn)散心(sànxīn),呼吸(hūxī)一下(yíxià)新鮮空氣(xīnxiānkōngqì),這樣(zhèyàng)可以(kěyǐ)減輕(jiǎnqīng)疲勞(píláo)。
老師(lǎoshī)您(nín)就(jiù)像(xiàng)我們(wǒmen)的(de)媽媽(māmā),每天(měitiān)都(dōu)在(zài)細(xì)心(xìxīn)的(de)教育(jiàoyù)我們(wǒmen)怎樣(zěnyàng)做人(zuòrén),怎樣(zěnyàng)做事(zuòshì),怎樣(zěnyàng)求知(qiúzhī)。在(zài)您(nín)的(de)關(guān)心(guānxīn)和(hé)愛(ài)護(hù)(àihù)下(xià),我們(wǒmen)一天天(yìtiāntiān)茁壯成長(zhǎng)(zhuózhuàngchéngzhǎng)。是(shì)您(nín)涓涓(juānjuān)細(xì)(xì)流(liú)般(bān)的(de)叮嚀(dīngníng),鼓起(gǔqǐ)了(le)我們(wǒmen)前進(jìn)(qiánjìn)的(de)風(fēng)帆(fēngfān)。
【老師點(diǎn)評(píng)】:語(yǔ)言平淡
老師我愛(ài)你 (字?jǐn)?shù):400)
她不胖也不瘦,不高也不矮,皮膚有一點(diǎn)白皙, 長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),又濃又黑的眉毛下有兩個(gè)不大但充滿智慧的眼睛, 人長(zhǎng)得有精神,她就是我們的語(yǔ)文老師張老師。 張老師很關(guān)心我們。有一次,我們班的同學(xué)不小心把頭撞破了,老師非常著急。老師像媽媽一樣,把他樓在懷里安慰她。并送她去醫(yī)院,代付車費(fèi)、醫(yī)療費(fèi),一直等到那位同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)。當(dāng)那位同學(xué)的家長(zhǎng)要還錢的時(shí)候,老師堅(jiān)決不收,說(shuō):“在學(xué)校摔倒的,我有義務(wù)拿這個(gè)錢。”那位同學(xué)的家長(zhǎng)非常地感激她。瞧,我們張老師就是這樣一個(gè)有博大母愛(ài)的人。所以,為了不給老師添麻煩,我們辦的同學(xué)從那以后,時(shí)時(shí)處處小心從時(shí),再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)安全問(wèn)題。 我們的學(xué)習(xí)生活也離不開(kāi)張老師。剛進(jìn)校園時(shí),老師牽著我們的手帶領(lǐng)我們參觀校園,讓我們熟悉校園的環(huán)境;學(xué)寫字時(shí),老師手把手教我們學(xué)寫每一個(gè)字的一筆一劃;我們表演節(jié)目時(shí),老師為我們化妝打扮,拉正紅領(lǐng)巾;我們?nèi)ヒ巴饨加螘r(shí),老師指點(diǎn)著大好山河,教育我們要熱愛(ài)祖國(guó);我們遇到傷心事時(shí),老師替我們擦干眼淚;每當(dāng)看到我們有點(diǎn)進(jìn)步,老師臉上就露出欣慰的笑容…… 我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲:老師,我愛(ài)你。我的作文老師 (字?jǐn)?shù):250)
我的作文老師是一位女老師,她不和我們說(shuō)她的名字,只說(shuō)她姓王,所以我們都叫她“王老師”。
她平時(shí)裝扮樸素,喜歡穿運(yùn)動(dòng)鞋,燙著卷發(fā),喜歡扎馬尾辮,長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,眉毛淡淡的,就似早晨的云霧,不高不低的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,大大的耳朵,手上戴著一個(gè)鍍銀的手表。
她對(duì)我們很好,我們的錯(cuò)誤她會(huì)一一幫助我們解決,名人名言、詩(shī)句等默寫錯(cuò)誤,就讓我們?cè)诩埳蠘?biāo)出,這樣有利于我們知道哪里錯(cuò)了。
老師還經(jīng)常帶我們做游戲。今天她又帶我們玩了一個(gè)游戲。只見(jiàn)老師拿出一支筆,并用筆在文具盒上面敲,將另一只文具盒在同學(xué)們之間傳,老師叫“停”,文具盒在誰(shuí)那就讓他唱首歌或者是學(xué)動(dòng)物叫,我們玩得可高興了。
裝扮樸素、對(duì)我們好,有很多游戲,這些都讓我們喜歡上她。
合肥四年級(jí):唯學(xué)
老師,我喜歡你! (字?jǐn)?shù):700)
又是一個(gè)夏天,一個(gè)美麗的又神圣的季節(jié),夏天是我們那一直在迎接這母愛(ài)的老師第一個(gè)學(xué)期接我們班的日子!
她就是我們的張?jiān)虑倮蠋煟兄活^美麗的短頭發(fā),她那美麗的大眼睛水盈盈的,總會(huì)在上課時(shí)伴隨著她那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音讓我們沉醉于語(yǔ)文……
張老師就像辛勤的園丁一樣滋潤(rùn)我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,她對(duì)我們的付出是每一位同學(xué)都可以看到的。記得有過(guò)好幾次,她因?yàn)閯诶圻^(guò)度又不注意休息而患上了感冒,對(duì)此,她卻根本不當(dāng)一回事,依舊如平常一般為我們上課,課上實(shí)在抑制不住感冒而帶來(lái)沙啞的聲音時(shí),她也會(huì)提提嗓子,以免分散我們的注意力。小小的一個(gè)舉動(dòng),我相信,全班所有的人都是看在眼中,牢記于心的!
張老師的外號(hào)就叫做“母親”。為什么這么說(shuō)呢?那是因?yàn)樗兄赣H的心懷,在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我們的要求是嚴(yán)格的,從不會(huì)包庇任何一個(gè)人,例如上會(huì)大隊(duì)長(zhǎng)黃婧,一位優(yōu)秀學(xué)生,可當(dāng)她犯了學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤時(shí),張老師還是一樣批評(píng),張老師認(rèn)為:身為隊(duì)長(zhǎng),更要以身作則;在生活上,張老師對(duì)我們是放松的,有什么事和張老師講,張老師可還真是會(huì)像母親一樣告訴子女自己的內(nèi)心想法,不僅僅如此,張老師還會(huì)幫助你呢!再舉一個(gè)例子吧,我曾今因?yàn)橥硎垼瑳](méi)有盛到,本來(lái)可以再盛的,偏偏我膽子又小,張老師看穿了我的心思,自己把她的飯給了我,我吃飽了,張“母親”卻沒(méi)吃到……
張老師啊,一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心!放在我眼前的是一位母親,是一位值得學(xué)生表?yè)P(yáng),值得社會(huì)贊揚(yáng)的好老師!
上南三村小學(xué)五年級(jí):屈子熙
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