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我學(xué)會(huì)了照相

我不僅會(huì)畫畫、拉小提琴，還會(huì)照相。

一天晚上，我在給家里的君子蘭澆水，爸爸給我照了幾張相。要吃飯的時(shí)候，媽媽要我給她照兩張相。我拿著相機(jī)去問(wèn)爸爸怎么照。爸爸說(shuō)：“首先，你應(yīng)該對(duì)著你要照的東西。再按下這個(gè)寫著hcb的鍵，就顯示出你照的照片了。”我拿著相機(jī)先試拍了幾張。然后，給媽媽照了一張橫像、一張豎像。媽媽看了后連連贊揚(yáng)：“照得不錯(cuò)！”

有一次，我和爸爸去舞水四橋玩了會(huì)兒，也給爸爸照了幾張相呢！

看來(lái)，我不僅會(huì)照相了，而且技術(shù)也挺高的呀！

三年級(jí):楊光卓

我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活技能 (字?jǐn)?shù):800)

小朋友，你們吃過(guò)豆芽菜么？你們會(huì)自己生豆芽么？寒假里，我學(xué)會(huì)了生豆芽，吃到了無(wú)污染、超級(jí)美味的豆芽菜。

一放寒假，我就央求媽媽教我一個(gè)生活技能。媽媽說(shuō)，教你生豆芽吧，只要耐心，很容易學(xué)會(huì)。

媽媽告訴我，首先要把綠豆放在一個(gè)干凈、沒(méi)有油的盆子里，用清水浸泡幾個(gè)小時(shí)。

第二步，找一個(gè)不透光的塑料瓶子，把瓶口剪掉，再在瓶子底部鉆幾個(gè)眼兒，眼兒越多越好。把泡好的綠豆裝進(jìn)瓶子里，再在綠豆的上面蓋上一塊棉布。

第三步，每天早、中、晚三次給綠豆淋水，清水給綠豆寶寶洗澡后，會(huì)很快地從底部的眼兒里流出，如果水流不暢，綠豆寶寶泡在水里就容易腐爛。

第四步，過(guò)四、五天后，綠豆就會(huì)長(zhǎng)成綠豆芽。

聽起來(lái)并不復(fù)雜，做起來(lái)可不容易。我們一家三口決定比賽，在一周的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)生的豆芽最好。

剛開始我信心十足，一會(huì)兒給綠豆?jié)菜粫?huì)把綠豆倒出來(lái)看看，一會(huì)兒又去摸摸綠豆的小芽芽。兩天過(guò)去了，媽媽的豆芽都長(zhǎng)了2、3厘米了，我的綠豆才剛露頭。我可真著急呀！爸爸媽媽說(shuō)我缺少耐心，我可不服氣。第三天，趁媽媽上班后，我偷偷地抓了兩把媽媽的豆芽裝到我的瓶子里。怕媽媽發(fā)現(xiàn)，我又在她的瓶子里混進(jìn)一小把綠豆。不出我所料，媽媽下班后并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的鬼把戲，還得意地夸耀自己的豆芽長(zhǎng)的好呢。

這次我可要耐心點(diǎn)啦。我認(rèn)真按照爸爸媽媽的話去做，每天勤澆水，也不再用手去摸。豆芽果然長(zhǎng)得很快。透過(guò)綠色的雪碧瓶，可以看到綠豆皮從中間裂開，豆芽頂著白色的小腦袋，伸出白色的長(zhǎng)腿。我很高興，更加精心地照看我的“心肝寶貝”。

一周時(shí)間終于到了，我們?nèi)齻€(gè)人拿出自己的豆芽開始評(píng)比。只見(jiàn)爸爸生的豆芽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的灰色的根，看著很不精神，像七十歲的老太太；媽媽生的豆芽有的長(zhǎng)，有的短，很白凈，就是有點(diǎn)瘦，像二十歲的小伙子；我生的豆芽白白嫩嫩、胖乎乎、水靈靈，像可愛(ài)的嬰兒。媽媽說(shuō)，爸爸生的豆芽長(zhǎng)老了，而我生的豆芽恰到好處，味道一定很好。哇！太好了！“這次的冠軍是我，歐也——”我喊道。

晚上，我還是告訴媽媽偷換豆芽的事。媽媽原諒了我。

后來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下，我又生了一次豆芽，這次生的豆芽比第一次還棒。

從這以后，我學(xué)會(huì)了生豆芽，我家的餐桌上也經(jīng)常會(huì)有一道肉絲炒豆芽出現(xiàn)。肉絲香香的，豆芽又脆又嫩，這可是我的最愛(ài)呀。

語(yǔ)言平淡，中心不突出

我學(xué)滑旱冰 (字?jǐn)?shù):700)

　　周圍的小伙伴都有一雙旱冰鞋，他們總是神氣活現(xiàn)地在我面前溜來(lái)溜去，我心里特別羨慕。于是，我讓爸爸為我買了一雙旱冰鞋——我也要學(xué)滑旱冰！　　　　我拿起旱冰鞋——哇，鞋子不但重，而且輪子特別靈活，剛穿上我就擔(dān)心起來(lái)：我能行嗎？我小心翼翼地站起來(lái)，可還沒(méi)站直就摔了一跤。我吃力地抬起腳，手扶著墻，然后向前慢慢地移動(dòng)著。憑著我的悟性，再加上小伙伴教我的“要領(lǐng)”，我漸漸感覺(jué)到可以自由滑動(dòng)了。正當(dāng)我想大顯身手時(shí)，手一離墻，就摔了個(gè)“四腳朝天”。會(huì)滑的小伙伴有的比我還小呢，我就不信學(xué)不會(huì)！我費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬了起來(lái)，慢慢地移動(dòng)腳步。一步，兩步……在磕磕絆絆中，我逐漸摸索出了一些小竅門：比如雙腳叉開，成八字形；身子要往前傾，重心隨著前面滑出去的那條腿移動(dòng)；手要自然擺動(dòng)；減速時(shí)可以漸漸地蹲下……　　　　正當(dāng)我感覺(jué)不錯(cuò)的時(shí)候，一個(gè)小妹妹從我面前晃了過(guò)去。我不會(huì)躲人，一下子趴到了地上。這下摔慘了，下巴也蹭破了，肚子被摔得又麻又疼。我好不容易才慢慢爬了起來(lái)，當(dāng)我拍打著衣服上的灰塵時(shí)，我竟發(fā)現(xiàn)結(jié)實(shí)的牛仔褲也被摔得破了一個(gè)大洞！　　　　還繼續(xù)滑下去嗎？正在我猶豫的時(shí)候，那個(gè)小妹妹恰好又滑到了我的身邊：“姐姐，你摔得一點(diǎn)都不厲害，你看我。”我注意到她額頭上的一道傷疤，上面縫合的針眼還依稀可見(jiàn)呢！我有一點(diǎn)不好意思，在小妹妹的鼓勵(lì)下，我繼續(xù)向前滑去。我經(jīng)歷著不斷地摔倒和不斷地爬起，雖然衣服一次次被弄臟、弄破，身體不斷受傷、疼痛，但是我心里非常高興，因?yàn)槲抑饾u感到得心應(yīng)手了。　　　　功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：天下無(wú)難事，只怕有心人。無(wú)論做什么，只要堅(jiān)持，就一定能成功。　　　　（指導(dǎo)教師許麗娟）　　　　閱讀印象　　　　作者細(xì)致地描寫了第一次滑旱冰的經(jīng)歷和感受，語(yǔ)言生動(dòng)，心理描寫及動(dòng)作描寫特別細(xì)膩，讓我們仿佛親眼看到作者從不會(huì)到會(huì)、從“怕”到“得心應(yīng)手”的變化過(guò)程。結(jié)尾點(diǎn)明中心、升華主題。（劉克錫）

我學(xué)會(huì)了洗衣服 (字?jǐn)?shù):300)

暑假里，我和表叔尚松江到瀘縣四公家耍了一個(gè)多月，不僅完成了所有的暑假作業(yè)，而且還學(xué)會(huì)了洗衣服。

第一次洗，我們沒(méi)洗干凈，連衣服上的污跡都沒(méi)洗掉。于是，四公和寶寶就教我們，教了幾次以后，我們終于學(xué)會(huì)了。

洗衣服時(shí)，先接少量的水，放入洗衣粉，把衣服放進(jìn)去泡幾分鐘；再用手用力搓，搓不掉的污跡就用刷子刷。再把衣服放進(jìn)腳盆里，用清水清洗三四道，直到水變得很清亮，水中的泡沫很少時(shí)，才算清干凈。從清水中把衣服提起來(lái)，把它擰干，用衣架晾到陽(yáng)臺(tái)上，衣服就洗完了。

穿著自己洗的干凈衣服，心里很高興，我還得到了二公、三公的表?yè)P(yáng)。今后，我要自己洗衣服，減輕奶奶的負(fù)擔(dān)，使奶奶不那么勞累。

四川瀘州瀘縣潮河學(xué)校二年級(jí)2班二年級(jí):游晉一

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