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難忘的春游

今天早晨，太陽(yáng)公公好像還沒(méi)有睡醒，可是我已經(jīng)醒了，因?yàn)槲移谂我丫玫拇河尉鸵_(kāi)始了。

我們坐車一路歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到目的的——雨花臺(tái)。一進(jìn)大門(mén)首先映入我的眼簾是烈士就義雕像群。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去烈士就義雕像群由9位烈士形象組成，每位烈士都被雕刻的栩栩如生，他們目光如炬地望向前方。同學(xué)們排隊(duì)走到紀(jì)念碑前向烈士雕像鞠躬默哀。雕像周圍的松柏郁郁蔥蔥，在藍(lán)天白云的映襯下顯得更加莊嚴(yán)。好像在告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，珍惜今天的幸福生活。

下一站我們?nèi)チ藘和瘶?lè)園，這時(shí)太陽(yáng)公公終于露出了笑臉，氣溫也升高了不少，可是這一點(diǎn)兒也不比不上我們游玩的樂(lè)趣高。你聽(tīng)，那邊呼聲最高，走近一看，原來(lái)是章魚(yú)形狀的旋轉(zhuǎn)車上的同學(xué)發(fā)出的聲音。看來(lái)這個(gè)很好玩，我也想試試。終于輪到我了，我高興地坐上了期盼許久的“章魚(yú)旋轉(zhuǎn)車”，等待奇妙的旅行，車子啟動(dòng)了，剛開(kāi)始還很慢，我覺(jué)得這個(gè)也沒(méi)有同學(xué)們說(shuō)得那么刺激，心想一會(huì)兒等我下去反駁他們，可是正想著，這個(gè)“章魚(yú)旋轉(zhuǎn)車”漸漸地越來(lái)越快，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，這時(shí)我緊張地握緊了扶手，心里砰砰直跳，生怕一不小心，自己會(huì)被轉(zhuǎn)飛出去……好在轉(zhuǎn)動(dòng)慢慢緩和下來(lái)。終于停下了，我趕緊掏出紙巾擦擦被汗?jié)窳祟~頭和手心。心想好險(xiǎn)啊，不過(guò)章魚(yú)旋轉(zhuǎn)車真的很刺激、很好玩。

參觀了垃圾處理站，觀看垃圾分類、壓縮、變廢為寶這個(gè)神奇一幕之后。我們也該離開(kāi)雨花臺(tái)，結(jié)束這次開(kāi)心而又難忘的春游了。

江蘇南京浦口區(qū)瑯琊路小學(xué)明發(fā)分校三年2班三年級(jí):王昱天

難忘的第一次 (字?jǐn)?shù):900)

我的第一次有成千上萬(wàn)個(gè)，有第一次洗襪子、第一次獨(dú)自在家、第一次走夜路、第一次燒“茄盒”，第一次煎雞蛋、第一次獨(dú)自看書(shū)，但是，令我最難忘的就莫過(guò)于第一次養(yǎng)小白兔了。

記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，僅僅只有5歲的我顯得格外的興奮，因?yàn)閶寢屢獛胰櫸锝稚腺I(mǎi)一只我盼望已久的小白兔，寵物街上有好多家都是買(mǎi)小白兔的，也有賣小鳥(niǎo)、小貓、小狗、倉(cāng)鼠、金魚(yú)的，但他們并沒(méi)有引起我的注意，即便這些小動(dòng)物都十分可愛(ài)，我看了好多小白兔，可是所有的小白兔都像一天沒(méi)睡覺(jué)似的懶洋洋的趴在籠子里，因此，我感到十分失望，我們?cè)诮稚限D(zhuǎn)悠了半天，都沒(méi)有一只兔子是活蹦亂跳的，突然我眼前一亮：前面有一個(gè)老奶奶手里提著小白兔，沿街叫賣，我連忙跑過(guò)去，看見(jiàn)小白兔正在津津有味的啃著手里的胡蘿卜，吃完之后，它左看看，右瞧瞧，兩只爪子還抓著籠子門(mén)，似乎想要出去拜訪各位鄰居呢！我看她活蹦亂跳的樣子，高興極了！接著我就把他帶回了家，回到家后，我仔細(xì)的觀察著小白兔，真是越看越高興，越看越喜歡，他長(zhǎng)得十分可愛(ài)，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，一雙紅色的眼睛，還有一個(gè)三瓣嘴，雪白而毛茸茸的絨毛使人忍不住要摸上一陣子，我把籠子門(mén)打開(kāi)，他便迫不及待的鉆了出來(lái)，可是沒(méi)想到，他剛出來(lái)就摔了一跤，也許是因?yàn)榇纱u太滑了吧，他走起路來(lái)就像滑冰一樣，走一步兩腳就像劈叉一樣往外滑，我看著他滑稽的樣子就想笑，緊接著，我把他帶到了樓下，我來(lái)到花壇前，把它放了出來(lái)，讓他在草地上盡情的享受大餐，不一會(huì)兒，她跳下去跑了，我在后面窮追不舍，他就想和我玩捉迷藏似的，一會(huì)兒在草從后面探出頭來(lái)，一會(huì)兒又消失的無(wú)影無(wú)蹤我悄悄的接近她，一下抓住了他，他拼命掙扎著，發(fā)出了一陣撕心裂肺的尖叫，我下了一跳，趕緊把它裝進(jìn)了籠子里帶回了家，我看他渾生身臟兮兮的，就把他帶到噴泉里洗了個(gè)涼水澡，然后到下午時(shí)我看她無(wú)精打采的趴在籠子里，我想他可能是困了吧！但媽媽卻說(shuō)他快死了，我不相信，到了晚上，他果然死了，我傷心極了！可我卻不知道他是怎么死的。

現(xiàn)在回想起小時(shí)候干的傻事，我簡(jiǎn)直后悔極了！因?yàn)橥米邮遣徊荒芟礇鏊璧摹?/p>

我小時(shí)候干的傻事簡(jiǎn)直是多得數(shù)不清，但這次是令我難以忘懷的，記憶猶新的，這讓我感到了童真無(wú)邪，與童年的快樂(lè)，所以，童年是令人難以忘懷的，也是令人捧腹大笑的！

福建省南平市塔前中學(xué)初二:陳明權(quán)

我最難忘的一件事 (字?jǐn)?shù):150)

我們家買(mǎi)了一臺(tái)電腦。為了不影響學(xué)習(xí)，媽媽只允許我周末玩兩小時(shí)。

今天是星期六，早晨起來(lái)我迫不及待的跑到電腦桌前，打開(kāi)電腦進(jìn)入上網(wǎng)程序。我想上網(wǎng)看看有沒(méi)有我喜歡的作者鄭淵潔的作品。我輸入鄭淵潔童話，一下子有十幾萬(wàn)個(gè)符合鄭淵潔童話的查詢結(jié)果，里面有許多故事，有《白客》、《智齒》、《保衛(wèi)叛逆者》、《大灰狼羅克》、《幻影號(hào)》、《活車影帝》、《機(jī)器猴傳奇》、《金拇指》、《魯西西系列》《皮皮魯日記》、《309暗室》《蛇王淘金》、《殺人蟻》、《十二生肖》、《特別郵票》、《五個(gè)蘋(píng)果折騰地球》、《翼展》、《奔騰驗(yàn)鈔機(jī)》……我太高興了！

我看了一會(huì)書(shū)，又試著去更改桌面，接著按照老師教的方法來(lái)?yè)Q桌面。玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得計(jì)算機(jī)里存的圖片太少了，于是就上網(wǎng)查圖片。哇噻！這么多圖片呀！我先換了一個(gè)小兔子圖片，接著，又換了一個(gè)風(fēng)景圖片，我不停地?fù)Q，每幅都是那樣地漂亮，左選右選也拿不定主意，最后確定了一個(gè)非洲菊花圖片，它色彩艷麗繽紛，像征著光明、欣欣向榮。

后來(lái)，我在媽媽的催促聲中去寫(xiě)作業(yè)了。計(jì)算機(jī)的功能真多呀！我一定讓他成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

電腦真好玩呀！　　 

師恩難忘 (字?jǐn)?shù):800)

“現(xiàn)今的人們還以眼淚贈(zèng)達(dá)，并且以這為最上的贈(zèng)品”。我不同于魯迅先生那時(shí)的見(jiàn)解。流淚，是一種形式——發(fā)自內(nèi)心于無(wú)聲的流淚，深深的懷念，刻骨銘記是我對(duì)如山如水般沉重而柔情師恩的難以忘懷。

打開(kāi)塵封的記憶，您詩(shī)般溫柔，獸般暴怒，天般寬容，風(fēng)般愉悅瀝瀝在目。然而，當(dāng)提筆留下“師恩”二字時(shí)，卻仿佛看到痛苦的您——這是我們偶然或竟一直看到又不慎在意的一面。

也許我們?cè)催^(guò)您的憤怒：在這個(gè)生活著許多“搗亂分子”的家中，您這是無(wú)可奈何的憤怒，您說(shuō)，您不僅要教會(huì)我們掌握書(shū)本知識(shí)，更重要的是教會(huì)如何成為品德高尚，對(duì)社會(huì)有用的人。可我們往往不為您所愿——上課對(duì)您不鄭重，講話，吃東西；課間打架追鬧，受傷，被追究責(zé)任；書(shū)面不盡人意，龍飛鳳舞，不堪入目；更有甚者撒謊，騙人，“八卦”，不文明……學(xué)生的不聽(tīng)話，家長(zhǎng)的指責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)的斥責(zé)，擔(dān)負(fù)的責(zé)任，它人的嘲笑……讓您如孫悟空一般被壓在五行山下，風(fēng)雨坎坷。一路上，您撒滿了辛酸與汗水，累嗎？累吧！苦嗎？苦吧！但望著后墻上掛滿的獎(jiǎng)狀，望著大家天真的笑臉，望著同學(xué)們每個(gè)進(jìn)步，您只是擦擦汗水，笑了。五年啊，五年呀！您堅(jiān)持帶了一群“調(diào)皮的小種子”五年，您堅(jiān)持栽培，用您的光陰與心血栽培出一朵朵的鮮花。整個(gè)過(guò)程就像是在品嘗一杯苦咖啡，雖苦猶甜，滴滴香濃，意猶為盡，只是需要細(xì)細(xì)品味。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們未曾見(jiàn)過(guò)也不曾知曉，您面對(duì)責(zé)任是否脆弱地哭泣過(guò)，但蠟燭燃盡，卻留下光明，您手提燈火，為我們照亮了方向。

看，那一張張獎(jiǎng)狀，有多少?zèng)]有您的辛勞？我握住手中“第一”、“第二”的試卷，哪個(gè)沒(méi)傾注過(guò)您的汗水？哪滴淚珠，不是因?yàn)槟陌参慷兂删`放的笑臉？您似冬天的太陽(yáng)，用溫暖的陽(yáng)光照耀我們；您似黑夜月光，撒下銀輝，為我們指引方向……

隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，您看著茁壯成長(zhǎng)的我們，會(huì)心地笑了。

附小五年級(jí):李葉祎

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