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水

你們可知道，我們所生活的地球是茫茫宇宙中一顆美麗而又透明的藍(lán)色水球。

在地球上，水面積就占地球面積的70%。雖然地球上擁有大量的水資源，但真正可飲用的淡水資源的分布極不均勻，利用率又極低，再加上地球上的各種生命對水的需求量都很高，這就造成了淡水資源的嚴(yán)重缺乏。盡管這樣，人們?nèi)悦つ康乩速M(fèi)，不明白其中的重要性，你想一想，如果再這樣浪費(fèi)下去，地球上的淡水遲早會(huì)被我們用完，要是地球上沒有水，沒有清潔的淡水，那該是多么得可怕呀！水資源的嚴(yán)重缺乏，是一場世界性的災(zāi)難，為了彌補(bǔ)地表水的嚴(yán)重不足，人們更把目光投向地下深處的深層水。但由于人們的長期開采，這些深層水也越來越少，甚至沒有。

現(xiàn)在，我們只有節(jié)約用水，保護(hù)水資源，才能緩解目前地球上供水困難的狀況。

水，是生命的搖籃；水，是萬物生長的乳汁。浩瀚的海洋，奔騰的江河，平靜的湖泊，涓涓的溪流……美麗的水圈構(gòu)成了萬物生長的源泉。

植物離不開水，動(dòng)物離不開水，人更離不開水。要知道沒有水，就沒有生命的存在，讓我們快快行動(dòng)起來吧！積極面對現(xiàn)實(shí)，愛惜一切珍貴的水資源。

乍浦中心小學(xué)三年級:跨海大橋

義？義！——讀《水滸傳》有感 (字?jǐn)?shù):1200)

泱泱華夏五千年，多少文化結(jié)晶碩果累累，放射出耀眼光芒。而“四大名著”更是瑰寶中的瑰寶。《水滸傳》就是這樣的一本書。

作為四大名著之一，她既沒有《紅樓夢》的精致繁華、沒有《西游記》的神奇有趣、也沒有《三國演義》的細(xì)膩豪邁，卻有著她自己的傳奇多彩。

《水滸》是我國第一部用白話文寫成章回小說，是明清小說的典范。由施耐庵于元末明初創(chuàng)作，描寫了北宋年間官逼民反，梁山泊英雄聚眾起義的故事。在真正開始閱讀之前，我一直以為這是本歌頌農(nóng)民起義的小說，但讀過才知道，《水滸》竟是本“反面教材”！它竭力以唯心論的天命論解釋宋江的投降主義路線，歪曲農(nóng)民革命。《毛主席語錄》曾指出：“《水滸》這本書，好就好在投降。做反面教材，讓人民都知道投降派。”魯迅也評論道：“一部《水滸》，說的很分明：因?yàn)椴环磳μ熳樱源筌娨坏剑闶苷邪玻鎳掖騽e的強(qiáng)盜——不‘替天行道’的強(qiáng)盜去了。終于是奴才。”這一番言語，批判的都是以及時(shí)雨宋江為首的地主階級投降派。宋江是封建統(tǒng)治階級的忠臣孝子，是作者精心塑造的投降派的典型代表。他與高俅之間的斗爭只是地主階級不同派別之間的斗爭。他把晁蓋的聚義廳改成了忠義堂。“聚義”是團(tuán)結(jié)英雄好漢們造封建地主階級的反；而“忠義”則重點(diǎn)在“忠”，是按照孔孟之道為鞏固封建統(tǒng)治效勞。這樣把梁山中的階級路線脫胎換骨，不僅擴(kuò)大了梁山，也毀滅了梁山。

毛主席說，在階級社會(huì)中，一切文化或文學(xué)藝術(shù)，都是屬于一定的階級的。話雖這般，但比起《水滸》濃重的政治色彩，我更傾向于她的文學(xué)藝術(shù)性。這也正是這本書成功的地方——不僅有豐富的思想內(nèi)容，還有成熟的寫作藝術(shù)。就比如說書中第十三回——“急先鋒東郭爭功，青面獸北京斗武”中關(guān)于青面獸楊志與急先鋒索超比武時(shí)的精彩描寫。這其中，我最喜歡的是對楊志的外貌描寫：“頭戴一頂鋪霜耀日鑌鐵盔，上撒著一把青纓；身穿一副鉤嵌梅花榆葉甲，系一條紅絨打就勒甲絳，前后獸面掩心；上籠著一領(lǐng)白羅生色花袍，垂著條紫絨飛帶；腳蹬一雙黃皮襯底靴。一張皮靶弓，數(shù)根鑿子箭，手中挺著渾鐵點(diǎn)鋼槍。騎的是梁中書那匹火塊赤千里嘶風(fēng)馬。”以及對索超坐騎的描述：“兩耳如同玉箸，雙睛凸似金鈴。色按庚辛，仿佛南山白額虎；毛堆膩粉，如同北海玉麒麟。沖得陣，跳得溪，負(fù)得重，走得遠(yuǎn)，慣嘶風(fēng)必是龍媒。勝如伍相梨花馬，賽過秦王白玉駒。”頻用比喻，細(xì)膩形象，將寶馬的炯炯有神凸顯得淋漓盡致。對楊志所騎之馬的描寫也毫不遜色：“鬃分火焰，尾擺朝霞，渾身亂掃胭脂，兩耳對攢紅葉。侵晨臨紫塞，馬蹄迸四點(diǎn)寒星；日暮轉(zhuǎn)沙堤，就地滾一團(tuán)火塊。休言火德神駒，真乃壽亭赤兔。疑是南宮來猛獸，渾如北海出驪龍。”工整的對偶，形象的譬喻，用六個(gè)事物把那燦爛的紅描繪的躍然紙上，將良駿的神采奕奕彰顯得栩栩如生。絢爛的文筆讓人仿佛覺得一場精彩絕倫的比武就在眼前。正如書中所寫：“雖不知武藝如何，先見威風(fēng)出眾。”

而作者成熟的寫作藝術(shù)還體現(xiàn)在對人物的形象刻畫上，水滸梁山一百單八將及其他各路英杰也好，小人也罷，無不個(gè)性鮮明，活靈活現(xiàn)，加之跌巖起伏的故事情節(jié)，全書一百二十回，內(nèi)容繁多卻絲毫不亂井井有條，環(huán)環(huán)相扣引人入勝，不愧為“中國古典四大名著”之一。而這些也正是小說成功的重要因素。無論是“聚義”還是“忠義”，梁山泊的匾牌上一直少不了“義”，義字當(dāng)頭正是水滸好漢們的統(tǒng)一特征，也是他們令我感動(dòng)的地方。就拿花和尚魯智深來說吧，他與林沖雖只有一面之緣，卻愿意在林沖遭人暗算時(shí)拔刀相助，并一路上好生照顧且護(hù)送其至滄州附近，將薛霸二位公人“管教”得服服帖帖。這不正是“義”的體現(xiàn)嗎？在這一點(diǎn)上，楊志同樣也做得很好。在他一怒之下殺死潑皮破落戶牛二之后，主動(dòng)與路人一起上衙門投首。敢作敢當(dāng)也是他身上的閃光點(diǎn)哪！哪怕是“投降派”宋江也是極推崇“義”的。水滸中個(gè)個(gè)好漢，哪個(gè)不是以義為自己終身的行動(dòng)準(zhǔn)則。而黑旋風(fēng)李逵也正是因?yàn)閷λ谓牧x而丟掉了性命。可見，義，有時(shí)候是需要用生命去做到的。

想當(dāng)今社會(huì)，“義”是存活得越來越艱難了。遠(yuǎn)的不說，就拿近幾年的一些事來看吧。各種各樣的“碰瓷”、老人家摔倒訛好心人、以及“小悅悅”事件等等，無不令人痛心！小的來說，這是個(gè)別人沒有很好的發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德；大的來說，這是整個(gè)民族的道德與覺悟在急劇下滑！幸好，我們還有“托舉哥”周沖、“最美女教師”張麗莉、“最美媽媽”吳菊萍、還有郭明義、還有孟佩杰、鄭益龍還有……這種愿以生命做到“義”的品格還沒完全消失。拯救民族之義，我們，還有希望，我們這一代，就是希望！

讀《水滸》，品大義。一本水滸，告訴我們要盡量減少政府腐敗，防止“高俅第二”的出現(xiàn)；告訴我們哪里有壓迫，哪里就有反抗；告訴我們?nèi)松谑懒x字當(dāng)頭，路見不平拔刀相助。然而，一本水滸，一本被盛贊為“委曲詳盡，曲脈貫通，《史記》而下，便是此書”的名著，告訴我們的，又何止這些……

不能聯(lián)系實(shí)際，感受不深刻，語言欠流暢

《黑旋風(fēng)斗浪里白條》讀后感 (字?jǐn)?shù):600)

　　讀中國四大名著勝過讀所有書呀！其中《水滸傳》可是我的最愛，里面有一百零八位好漢，個(gè)個(gè)是英勇善戰(zhàn)，以一擋百，還未嘗敗下陣來。真是太厲害了。有時(shí)還會(huì)不由自主地劃上幾拳，可自己那個(gè)只是花拳繡腿三腳貓的功夫，也只有架勢罷了。我喜歡武松力大無比，有情有義值得我敬佩；豹子頭林沖八十萬禁軍教頭武功高強(qiáng)、深不可測好生羨慕呀；小李廣花榮百發(fā)百中，長得瀟灑好喜歡呀。還有黑旋風(fēng)李逵、浪里白條張順。在李逵與張順之間起初還有一場惡戰(zhàn)呢！起因是及時(shí)雨宋公明被官兵押到江州城營里，宋公明太有錢了，不滿半個(gè)月，滿營沒一個(gè)沒收過他錢的，沒一個(gè)不喜歡他的。一天，宋江遇到節(jié)級，通了姓名，兩人來到臨街酒店的樓上坐下，那節(jié)級報(bào)了姓名，原來是神行太保戴宗。正好，當(dāng)時(shí)黑旋風(fēng)李逵剛好在戴宗手下，只是李逵不收管教。三人來到江景邊琵琶亭（是唐朝白樂天古跡）坐下，叫了三份辣魚湯。可是這魚一點(diǎn)也不新鮮。于是李逵來到漁船那里強(qiáng)行要新鮮的魚，可漁夫們都異口同聲道：漁行主任還未來，就不能開漁艙，李逵怎懂這些，一下奔到船上尋新鮮的魚，結(jié)果被李逵弄得一塌糊涂。這時(shí)也碰巧漁行主任來了，此人正是浪里白條張順，見李逵這般上去就叫陣，兩人在船上纏斗起來，那李逵雖在陸上稱霸，但在這船上水上哪里是人張順的對手，沒要幾下李逵就被弄到河里去了，浪里白條也是有情義之人把李逵救上來，與宋江互相報(bào)了姓名，這才知這是誤會(huì)。這可是令人爽快呀！

洪水＿＿村莊＿＿樹 (字?jǐn)?shù):750)

洪水－村莊－樹

在一片樹林后面，坐落著一個(gè)小村莊．村莊中的人每天辛勤地勞動(dòng)著，春天，泉水叮咚，村長帶著村民去小河邊洗衣服，大家互相說著田園趣事；夏天，赤日炎炎，女人們在家中紡織衣物，男人們則出去種田，打井；秋天，豐收之年，人們在充滿歡樂與稻花香的生活中工作著；冬天，雪花紛落，大家燉著雞湯，烤著火爐，躺在熱烘烘的炕上嗑著瓜子兒．．．．．．

村莊前面有片樹林，大家都不去打它的主意．

暴風(fēng)雨無聲無息的來了，大風(fēng)刮得窗子＂咯咯＂直響，房子被風(fēng)吹得搖搖欲墜；暴風(fēng)雨像一頭兇猛的野獸，怒吼著，發(fā)狂地摧毀著村莊，要將這個(gè)村莊毀滅，成為它的手下敗將．．．．．．

第二天，公雞打著鳴把驚嚇中的人們喚醒了，人們驚訝自己竟還活著，大家看了看并無大礙的村莊，看了看毫發(fā)無傷的自己，醒悟了＿＿是樹林救了我們！大家都一齊望向遠(yuǎn)方的那片樹林，心中充滿感激，唯有一向精明的村長，臉上露出了詭異的笑容．．．．．．

第二天清晨，村長偷偷地帶領(lǐng)著一群伐木工來到樹林，＂咔嚓，咔嚓．．．．．．＂鳥兒叫著，為村長的行動(dòng)反抗；松鼠叫著，呼吁著人們拯救大樹；樹木痛苦的呻吟，為村長的行為哭泣，為他的忘恩負(fù)義悲哀．．．．．．村民們陸續(xù)趕到了，大家怒吼著，狂風(fēng)暴雨般的罵村長，因?yàn)樗麄兛吹搅四切碛邪偃δ贻喌拇髽涞臉涓桑e嚎了！賺了錢分你們一半就是了！＂村長對著憤怒中的人們說．出奇的平靜，剛剛還憤怒的人們一聲不吭了，人人都安慰自己：＂沒事沒事，不就是幾棵樹嗎？靠山吃山，靠水吃水．＂＂對！再說洪水是幾百年一次的！．．．．．．＂

是啊，人們說的對啊！幾百年一次，幾千年一遭的洪水，咱們怕什么呢？．．．．．．于是，人們笑看著伐木工伐樹，笑聽著＂咔嚓＂的聲音．

夜晚，山洪又關(guān)顧了這個(gè)村莊，把作日的侮辱集中在此刻．沒了樹木的保護(hù)，小小的樹樁被大水埋沒．．．．．．

烏鴉叫著，為死去的人，為飛走的鳥，為禿禿的樹干而哭泣．．．．．．

簡評：洪水不可怕，可怕的是人們對環(huán)境惡化的漠視，所以人們必須承受環(huán)境污染的后果。

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