閱讀 :217

雪·給予

　　早晨，當(dāng)我還是在睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽說(shuō)：“下雪了！”我急忙一個(gè)翻身下床，看見(jiàn)了冬姑娘拿著魔棒，匆匆地趕來(lái)了。她一揮魔棒，一片片潔白的小雪花就下下來(lái)了，真是又激動(dòng)又興奮呀！

　　一片片晶瑩的小雪花飄落下來(lái)，但那美麗的小雪花剛落地就化了，哎，真可惜！雪花好像是月宮派下來(lái)的小天使，又像一只只潔白的蝴蝶，它還像一片片鵝毛慢慢地落下。調(diào)皮的小雪花一會(huì)兒落在屋頂上，給屋頂戴上了一頂白帽子，一會(huì)兒落在小樹(shù)上，給小樹(shù)穿上了一件銀色的棉襖。一會(huì)兒飄到地上，給大地鋪上了厚厚的一層“地毯”，踩上去“咯吱咯吱”的響，好像在唱一首歡樂(lè)的歌。它親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了。看，遠(yuǎn)處的小樹(shù)好像穿著婚紗裙正要出嫁呢！房子、車(chē)子全白了，灌木叢像一塊塊香甜可口的蛋糕。

　　“哈哈哈。”咦？是誰(shuí)的笑聲？哦，原來(lái)是小朋友們?cè)谕娲蜓┱獭⒍蜒┤四兀∏疲∨笥褌兺娴枚嚅_(kāi)心呀！她們堆的雪人可真可愛(ài)呀！胖胖的身子、圓圓的腦袋，有的脖子上圍著一條圍巾，還有的手上拿著一把掃把，好像正在大掃除。各種各樣的雪人千姿百態(tài)。打雪仗更是激烈，選手們各就各位。開(kāi)始！選手們你一“槍”，我一“彈”，不一會(huì)兒就變成了一個(gè)個(gè)“雪人”。我們玩得不亦樂(lè)乎，都分不清誰(shuí)贏誰(shuí)輸了。

　　雪天，大自然給予了我們無(wú)限的快樂(lè)。

    三年級(jí):陳藝晗

那個(gè)人給予我的 (字?jǐn)?shù):1000)

　　那個(gè)人，是我的父親。　　　　他給予我的，有很多。　　　　孤獨(dú)　　　　八歲時(shí)，父親和母親離了婚，我住在小姨家里。　　　　十二歲時(shí)，我跟著父親進(jìn)了城，卻開(kāi)始了一個(gè)人的生活。　　　　冰冷的鍋灶，空蕩蕩的屋子，靜得能聽(tīng)見(jiàn)自己的呼吸聲。　　　　沒(méi)人問(wèn)我“渴了嗎”“餓了嗎”，沒(méi)人知道我“好著沒(méi)”。　　　　生病的時(shí)候，迷迷糊糊地躺在床上，嘴唇干得快要裂開(kāi)了，多想喝一口水，多想有個(gè)人來(lái)陪我。然而，我只能任眼淚打濕了枕巾，把被子裹得更緊，再昏昏睡去。　　　　夜里，把門(mén)鎖了一道又一道。空空的屋子里，回蕩著我的腳步聲，讓我覺(jué)得自己就像個(gè)幽靈，行走在無(wú)人的黑夜中。更不敢踏實(shí)地睡去，怕自己會(huì)在夜里不知不覺(jué)地消失。　　　　痛苦　　　　孤獨(dú)得太久，就凝結(jié)成了痛苦。　　　　每當(dāng)秋天來(lái)臨的時(shí)候，看著樹(shù)上的葉子，被風(fēng)扭著、卷著，然后吹落了一地，枯黃的，干癟的，一片接一片，一層又一層，院子里彌漫著濃濃的秋意。　　　　對(duì)著無(wú)邊的秋色，我不止一次地問(wèn)：“為何要讓生命承受這樣的哀愁？”然而，高高的天空下，只有涼涼的秋風(fēng)拂面而過(guò)。　　　　在學(xué)校里，課間，同學(xué)們說(shuō)著、笑著、鬧著，我卻怎么都高興不起來(lái)。長(zhǎng)久的一個(gè)人的生活使我習(xí)慣了安靜和沉默，找不到高興的理由。　　　　課堂上，同學(xué)們爭(zhēng)相發(fā)言，我卻總是默默地低著頭，強(qiáng)烈的自卑感讓我變得膽怯而懦弱。　　　　我知道，這是不能輕易說(shuō)出的悲哀，是無(wú)法拒絕的傷痛，是無(wú)力改變的事實(shí)。我知道，這一切，恰恰是我最?lèi)?ài)的父親無(wú)意中造成的。　　　　我多么渴望在痛苦的背后，能長(zhǎng)出一對(duì)金色的翅膀，帶我超越痛苦，自由飛翔。　　　　堅(jiān)強(qiáng)　　　　有一個(gè)階段，我和父親的關(guān)系很緊張。只要他一回來(lái)，要么冷戰(zhàn)，要么吵得天翻地覆。　　　　于是，在春天來(lái)臨的時(shí)候，我離開(kāi)了那空蕩蕩的屋子，住進(jìn)了學(xué)校。　　　　此后的每一個(gè)日子，我都覺(jué)得自己就是翱翔在天際的燕子，是那么的輕靈自由，享受著陽(yáng)光雨露，暢游在麗日藍(lán)天間，與白云作伴，與同類(lèi)成群，飛翔著，歡唱著……　　　　可隨著年齡的增長(zhǎng)，再次回首走過(guò)的日子時(shí)，我漸漸明白了，那些我曾經(jīng)渴望得到的，并非父親不想給予，是生活的重?fù)?dān)壓得他實(shí)在透不過(guò)氣來(lái)啊。而我也忽然發(fā)現(xiàn)：在漫長(zhǎng)的孤寂中，我竟不再懼怕黑夜；在無(wú)助的痛苦中，我竟不再感傷憂(yōu)郁；在內(nèi)心的斗爭(zhēng)中，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)勇敢。　　　　就讓我與堅(jiān)強(qiáng)結(jié)伴，走過(guò)孤獨(dú)和痛苦，走在奮斗的青春路上，走成一道亮麗的風(fēng)景，一直走向人生的春天吧。　　　　這，也許是父親無(wú)意間給予我的，而我，也愿意視之為生活給予我的饋贈(zèng)。

老師給予我知識(shí) (字?jǐn)?shù):300)

遨游知識(shí)的海洋，回味苦中樂(lè)的含義。飛向知識(shí)的天空，噴發(fā)祖國(guó)悠久的歷史。了解世界之謎，為謎團(tuán)畫(huà)上一個(gè)個(gè)句號(hào)。老師叫我知識(shí)，品味學(xué)海的世界。

是誰(shuí)教我a．o．e，又是誰(shuí)教我1+1=22+2=4，是我們無(wú)私奉獻(xiàn)而又偉大的老師，老師在我幼小的心田上播下文學(xué)的種子，一句句道理是我終生難忘。

沙沙沙！在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子里，我報(bào)上了一年級(jí)，剛開(kāi)校時(shí)我學(xué)習(xí)不太好老師對(duì)我說(shuō)：＂安然，你要知道學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)習(xí)要主動(dòng)、不懈努力才能取得好成績(jī)。＂聽(tīng)了老師的話(huà)后，我懂得萬(wàn)丈高樓平地起的含義，為將來(lái)取得更優(yōu)異的成績(jī)，我加倍努力，腳踏實(shí)地學(xué)好每一個(gè)功課，學(xué)習(xí)很快有了好轉(zhuǎn)。我成了班里的三好學(xué)生及優(yōu)秀班干部。

在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的日子里我學(xué)會(huì)了道理，在一個(gè)優(yōu)秀的園丁身邊，我成了一只有夢(mèng)想的小鳥(niǎo)。

老師我深深地感念你，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩我終生難忘。

張掖市南關(guān)學(xué)校四年級(jí)：安然

給予我孝心——讀《弟子規(guī)》有感 (字?jǐn)?shù):950)

國(guó)學(xué)經(jīng)典文化是人類(lèi)智慧的寶藏，是人類(lèi)文化的精髓。《弟子規(guī)》是我國(guó)古代歷史文明送給每個(gè)中國(guó)人的禮物，它短小精悍，卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理，膾炙人口，廣為流傳。它深深地吸引著我，不僅是它生動(dòng)有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內(nèi)涵，他雖然只有三字一句，但讀起來(lái)卻瑯瑯上口，讓人回味無(wú)窮！

弟子規(guī)中讓我印象最深的是《入則孝》這一部分。第一句：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承”的意思是讓我們?cè)诩抑校改附袉緯r(shí)，應(yīng)該一聽(tīng)到就立刻回答，不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動(dòng)，不要借故拖延，或者懶得去做。父母要我們學(xué)好而教導(dǎo)我們時(shí)，必須恭敬而不可隨便，要將話(huà)聽(tīng)到心里。我們犯錯(cuò)了，父母責(zé)備我們，應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過(guò)失，不可忤逆他們，讓他們傷心。讀到這里我心中不禁有一些羞愧之情，記得有一次，爸爸媽媽叫我打掃一下房間，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，心里卻在想：“真是的！難道他們自己就不會(huì)做嗎？偏偏要我親自出馬來(lái)掃！”然后嘴巴里使勁嘀咕埋怨爸爸媽媽?zhuān)〉人麄儊?lái)到我房間看著我然后重復(fù)說(shuō)要我打掃房間時(shí)，我才及不情愿的站起身來(lái)，并且慌稱(chēng)要喝水了，于是便走到客廳，慢慢的喝水，喝完水后，又走向廁所，說(shuō)要上廁所，于是我便在廁所里蹲了5、6分鐘才走出來(lái)，剛一出門(mén)，便看見(jiàn)媽媽站在我前面緊皺眉頭然后火冒三丈的說(shuō)：“你怎么就這么懶啊？”緊接著就是一連串的教導(dǎo)和訓(xùn)斥，講完后媽媽便自己拿著掃把去打掃了！從這句弟子規(guī)中我得到了一顆孝心，這顆孝心讓我知道要聽(tīng)父母的話(huà)，不要讓父母?jìng)模∫尭改搁_(kāi)心、快樂(lè)！《入則孝》中我還很欣賞幾句，有一句是：“冬則溫，夏則凊，晨則省，昏則定出必告，反必面，居有常，業(yè)無(wú)變”這句話(huà)的意思是：“為人子女，冬天要留意父母親穿的是否溫暖，居處是否暖和。夏天，要考慮父母是否感到?jīng)鏊Ｃ吭缙鸫玻欢ㄒ赐改赣H，請(qǐng)問(wèn)身體是否安好；傍晚回來(lái)了，也一定要向父母親問(wèn)安。外出時(shí)，先告訴父母要到哪里去，回家以后，一定面見(jiàn)父母親，讓他們感到心安。日常生活起居作息有一定的秩序，而且對(duì)于所從事的事情，不隨便改變。以前我總是淘氣調(diào)皮，爸爸媽媽哄著我給我穿衣服我都不聽(tīng)話(huà)！現(xiàn)在我知道，我不僅不能調(diào)皮搗蛋了，還要有一顆孝心，夏天要讓父母感到?jīng)鏊煲惨尭改父械脚停∫郧拔铱偸窍矚g自己一人出去玩，并且從來(lái)都不向爸爸媽媽講，因?yàn)槲艺J(rèn)為這是我的秘密，不能告訴父母，看了這句弟子規(guī)我覺(jué)得自己是錯(cuò)誤的，應(yīng)該跟父母講！有時(shí)我從外面玩完回家后我回家后，會(huì)情不自禁的想到一個(gè)念頭，就是與父母玩躲貓貓，我會(huì)躲在一個(gè)地方不出聲，等到爸爸媽媽急得不行了我在悄悄溜出來(lái)嚇?biāo)麄円惶‖F(xiàn)在我知道這樣做十分不好！

弟子規(guī)雖然只有三字一句，大事他給了我一顆真摯的孝心！

長(zhǎng)沙市高新博才小學(xué)五年級(jí):廖茜

下一篇: 縫山針公園 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 古井的公園 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】