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給老師的一封信
劉老師：
你多像我們的媽媽呀，無時無刻在為我們的未來擔(dān)憂。難怪人人都說：“我們是祖國的花朵，而您是辛勤的園丁，我們在您為我們創(chuàng)造的知識海洋中遨游。”
老師您就像一截蠟燭，燃燒自己，照亮我們。在課堂上您也會經(jīng)常教導(dǎo)我們做人的道理，老師，是您教給了我知識；是您教會了我誠實(shí)；是您教會了我感恩；是您教會了我做人！我為由您這樣一位老師而感到驕傲、自豪！
老師，對不起我不該在上課的時候偷偷講話、做小動作。今天，我在這里為我的行為感到羞愧，老師：“對不起，今后我一定上什么課都認(rèn)真聽講！
最后祝全天下的老師身體健康，萬事如意
【老師點(diǎn)評】:結(jié)構(gòu)不完整，語言平淡，不會描寫，詳略不當(dāng)
給老師的一封信1 (字?jǐn)?shù):200)
《給老師的一封信》敬愛的董老師：您好! 您辛苦了！提起筆，有說不盡的感激的話語。由此，我先給您猜一個謎語：有一個人，無論我們走到哪里都陪隨她啟蒙的教育；有一種情，只求培育的樹苗結(jié)下累累碩果。您知道這個人是誰，這種情是什么嗎?告訴您，這個人叫“老師”，這種情叫做師生情。您培育著我們，教我們知識和文化。您是一支燃燒的蠟燭，在融化自己的同時，用亮光照亮了我們的前程。您雖然沒有玫瑰的鮮艷、牡丹的嬌貴，但您像一朵純潔的百合、靜靜的綻放，散發(fā)出淡雅的清香，如一張清泉流過我們的心底。祝您教師節(jié)快樂！學(xué)生：楊婷婷送給李老師的一封信 (字?jǐn)?shù):250)
敬愛的李老師：
時間過得真快呀！一轉(zhuǎn)眼就又到了教師節(jié)了！李老師，感謝您精心地培育著我們這些小小樹苗，在這里，我祝您教師節(jié)愉快！
李老師，您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，美化了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；您是園丁，辛苦了自己，培育了花朵。
李老師，您辛苦啦！可是，您的辛苦卻換來了同學(xué)們對您的喜愛。李老師，每當(dāng)我遇到困難時，您會熱心地幫助我、輔導(dǎo)我；每當(dāng)我犯錯誤時，您會耐心地教育我；每當(dāng)我取得成績時，您會告誡我不要驕傲……李老師，您真是天底下最好的老師啊！
李老師，在教師節(jié)這一天，我會以出色的表現(xiàn)讓您開開心心、高高興興地度過這個節(jié)日！
祝李老師：
節(jié)日快樂、工作順利、天天開心！
希望小學(xué)(東校區(qū))三年級：王晉燕
給葉老師的一封信 (字?jǐn)?shù):650)
葉老師：
您好！
首先真誠地祝福你身體健康，生活愉快，工作順利，萬事如意！
葉老師，光陰似箭，五年多的時間沒見您了，你還記得我嗎？我就是曾經(jīng)跟你淘氣的那個小男孩，你應(yīng)該猜到我是誰了吧！
我現(xiàn)在十一歲了，在宋家漕小學(xué)讀四年級。五年的時間，人長高了許多，但還是那么瘦。我們現(xiàn)在有三門主課，那就是語文、數(shù)學(xué)、英語。在這三科中，我最喜歡語文和英語，每次考試，這兩科總比數(shù)學(xué)考的要好些，也許是我的記憶力好的緣故吧！我改變了在幼兒園上課時調(diào)皮搗蛋的壞習(xí)慣，上課能認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成作業(yè)。課余時間，我看了很多故事書、作文書，告訴你一個好消息：我有好幾篇作文，都被學(xué)校的語文老師，或者被培訓(xùn)班的老師在不同的刊物上發(fā)表了。
葉老師，我在幼兒園讀書時，給你帶來了許多麻煩，在這里我表示真摯的歉意。記得你每天上課的時候，都會叫我們拿出《閱讀專用》來讀十遍，還要讓我們抄里面的數(shù)字。有一次，我抄寫不認(rèn)真，字寫得東倒西歪，還跟前面的女同學(xué)講話。最終被你發(fā)現(xiàn)了，你拿出棍子要打我。見這樣子，我就鉆到桌子底下。我知道教室里人多，比較擁擠，我鉆到桌子底下，你打不著我，又不能進(jìn)來，那一定會饒恕我的。果然不出我所料，我成功了，那個時候的我還不懂事，心理還美滋滋的。正因為我的調(diào)皮搗蛋，全班同學(xué)哈哈大笑，這一笑也引來了正在巡視上課情況的幼兒園園長，把你叫到辦公室狠狠地批評了一頓。
葉老師，上課的時候，你雖然對我們要求得很嚴(yán)格，處處表現(xiàn)得很嚴(yán)肅。但是，課后的你又是那么溫和，總是跟我們打成一片。這個時候的你，真像一個可愛的大小孩。現(xiàn)在，我終于明白，你對教育我們的工作是多么地負(fù)責(zé)，每時每刻，都會花費(fèi)你很多的心血。
謝謝你，葉老師！最后再次祝福您天天開心，心想事成！
此致
敬禮
您的學(xué)生：李佳龍
二oo年十月二十五日作者：李佳龍（四年級） 指導(dǎo)教師：楊小剛快搜
