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從《烏塔》想到的

今天，我學(xué)了一篇課文——《烏塔》。其中講述了一個(gè)十四歲的德國(guó)金發(fā)小姑娘烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。

烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，能在歐洲旅游一天還那么愜意，說(shuō)明她安排的十分周到。烏塔說(shuō)她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，在給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。有這里可以看出，烏塔的獨(dú)立性很強(qiáng)，那么有防備。而且，烏塔花了三年時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次旅行，還閱讀了與歐洲有關(guān)的大量書(shū)籍；為了掙旅費(fèi)，她每個(gè)周末都去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，說(shuō)明烏塔對(duì)這次旅行是十分渴望，才去辛苦地掙旅費(fèi)。

烏塔的個(gè)性也很堅(jiān)強(qiáng)，不然怎么能獨(dú)自一人到歐洲去呢？我頂多獨(dú)自一人從家坐車(chē)到塔山下，和她比起來(lái)，真是小巫見(jiàn)大巫??！

讀了這篇課文，我明白了：在溫室里生長(zhǎng)的禾苗在風(fēng)雨中是撐不了多久的。我們這些“小皇帝”、“小公主”從小就被大人嬌生慣養(yǎng)多了，不像課文中的烏塔一樣堅(jiān)強(qiáng)，做一些力所能及的事。在這里，我要?jiǎng)衲銈円痪洌盒埴棸肯杼炜?，是因?yàn)樗毦土艘桓笨耧L(fēng)也吹不著的翅膀；千里馬縱橫馳騁，是因?yàn)樗毦昧艘桓辫F打的筋骨。只有我們親身去體驗(yàn)，去面對(duì)，才能明白生活中的酸甜苦辣咸。

陳店小學(xué)四年級(jí):caisimin

讀《烏塔》有感 (字?jǐn)?shù):1000)

今天，我學(xué)了一篇文章，題目是《烏塔》。文章主要寫(xiě)14歲的德國(guó)少女烏塔獨(dú)自一人游歐洲，表現(xiàn)了烏塔的自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力，還有對(duì)生活的熱愛(ài)。

使我不明白的是：同是父母，他們的表現(xiàn)為何截然相反呢……一連串的問(wèn)題使我迷惑不解！經(jīng)過(guò)認(rèn)真閱讀，細(xì)心揣摩與體會(huì)，我終于解開(kāi)了謎團(tuán)：中國(guó)父母把孩子當(dāng)成了曠世奇寶，像掌上明珠一般，一見(jiàn)不著孩子就心急如焚。中國(guó)有一句老話：捧在手里怕丟了，含在嘴里又怕化了，就特指家長(zhǎng)對(duì)子女們的態(tài)度；而外國(guó)父母從小就培養(yǎng)孩子的自立能力和獨(dú)立意識(shí)，所以孩子們才有這么強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。

由此，我想到了自己。在家里，我不知不覺(jué)地當(dāng)了上“小公主”，洗碗、洗衣服、疊被子，一切事都由父母包了下來(lái)。就連我參加活動(dòng)，家長(zhǎng)也是一百個(gè)不放心，一千個(gè)不同意。我都已經(jīng)10歲了，你們還要包到什么時(shí)候呢？現(xiàn)在我干起家務(wù)真是笨手笨腳的，甚至火柴也不會(huì)劃。有一次，我到李月家里去玩，一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)還有許多同學(xué)也在那兒，我們一起痛痛快快地玩了好久。最后，她留我們?cè)谒页灾酗?，我高高興興地答應(yīng)了。吃著吃著，門(mén)鈴響了，李月開(kāi)門(mén)一看，居然是外婆！她笑著對(duì)我說(shuō)：“怎么，還在這兒吃飯呀！飯菜香不香呀？”我真是十分尷尬，人家還以為我到哪兒也離不開(kāi)家長(zhǎng)呢。望著同學(xué)們個(gè)個(gè)抿著嘴的笑臉，我羞死了，真恨不得找個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。

家長(zhǎng)們?yōu)槭裁催@么不放心我們？咱們還是先從自身找找原因吧！那天，我和同學(xué)一起去看望黃飛翔，誰(shuí)知還沒(méi)到黃飛翔的家就遇到了三個(gè)壞人，同學(xué)們嚇得驚慌失措，逃的逃、叫的叫、哭的哭，像一群無(wú)頭蒼蠅一般，最后，誰(shuí)也沒(méi)去成。通過(guò)這件事，更體現(xiàn)出我們的有勇無(wú)謀。與課文中那位膽大心細(xì)、有主見(jiàn)而不盲從的少女烏塔真是相差甚遠(yuǎn)。

讀了這篇文章，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立精神，要像烏塔一樣膽大，細(xì)心，這里并不是說(shuō)要我們也一人游歷歐洲，而是要在學(xué)習(xí)與生話方面克服依賴(lài)思想，提高獨(dú)立意識(shí)、生活經(jīng)驗(yàn)和自立精神，不要讓我們成為溫室里的花草，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，更不要讓我們成為飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的“小公主”、“小皇帝”。

家長(zhǎng)們，請(qǐng)你們放開(kāi)鳥(niǎo)籠，讓您的兒女們也像海燕一樣迎著風(fēng)浪展翅飛！

文題不符

從《烏塔》想到的 (字?jǐn)?shù):350)

　　我讀了《烏塔》這篇課文感受深刻，課文主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)小姑娘獨(dú)自游歐洲的事?！　　　∑綍r(shí)，我們?cè)诩依锒际前职謰寢?、爺爺奶奶的小寶貝，把我們捧在手心麗，不讓我們累著，更不?huì)讓我們單獨(dú)出遠(yuǎn)門(mén)。這時(shí)的我們?cè)缫严癖魂P(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，不能展翅高飛。烏塔的父母和我們的父母完全不同，他們讓烏塔經(jīng)受挫折和磨煉?！　　　∥乙呀?jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，生活還需要爸爸媽媽打理，烏塔卻獨(dú)自一個(gè)人游歐洲，我整天對(duì)爸爸媽媽說(shuō)買(mǎi)這買(mǎi)那，烏塔已經(jīng)自己掙旅游費(fèi)了，我連黑夜都不敢獨(dú)自在街上走，烏塔在旅館睡的正香，一點(diǎn)兒都不害怕。　　　　我要向?yàn)跛W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她安排周到，膽大心細(xì)。

從《烏塔》想到的 (字?jǐn)?shù):200)

讀了《烏塔》這篇文章，我覺(jué)得烏塔是個(gè)了不起的德國(guó)孩子。

她可以為了一次旅行，閱讀這些國(guó)家的書(shū)籍，可以為了一次旅行，放棄周末玩的時(shí)間，可以為了一次旅行，放棄假期這么長(zhǎng)的時(shí)間，一般的人是做不到的，并堅(jiān)持了三年。我從心底里佩服她，一個(gè)比我大四歲的小孩。

我們有的家長(zhǎng)不讓自己的孩子單獨(dú)出門(mén)，我覺(jué)得又對(duì)又錯(cuò)。對(duì)是因?yàn)楝F(xiàn)在在實(shí)行計(jì)劃生育，一般家里只有一個(gè)孩子，所以生怕出了什么閃失，有時(shí)連一個(gè)馬路都不讓自己過(guò)。錯(cuò)是因?yàn)槟咀尯⒆佑H身經(jīng)歷。有一次，我暑假去蘇州三日游，沒(méi)有家長(zhǎng)，只有老師，朋友?；氐郊?，我就像啞巴會(huì)說(shuō)話了一樣說(shuō)了一個(gè)小時(shí)。

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